深圳小学英语五年级上册全教案

Unit1Goodfriends重点单词fish鱼，钓鱼lake湖chess象棋piano钢琴palace宫殿picnic野餐listen听hobby爱好worth值得collect收集boring乏味的understand理解expensive昂贵的country国家animal动物popular流行的interesting有趣的foreign外国的pound英镑England英国spare业余的learn学习mistake错误Chinese中国人，汉语重要词组playchess下象棋playthepiano弹钢琴listentoCDs听CDlistentomusic听音乐haveapicnic野炊playsports运动comeover过来afterschool放学begoodat擅长likedrawing喜欢画画Children’sPalace少年宫gofishing去钓鱼likeplayingbasketbal喜欢打篮球onmycomputer在我的电脑上inyoursparetime在你的业余时间atmyfriend’shome在朋友的家里句型：-Whatareyougoingtodo?-I'mgoingtohaveapicnic.你打算干什么?我打算去野炊。-Whatdoyoudoinyoursparetime?-Ilikeplayingthepianoandfishing.你闲暇时做什么?我喜欢弹钢琴和钓鱼。Ihavelotsofhobbies.我有很多爱好。Idon'tlikedrawingorpainting.I'mnotgoodatthosethings.我不喜欢素描也不喜欢油画.我不擅长那些事情。Idon'tlikeshoppingbutmysisterdoes.我不喜欢逛街,但是我姐姐喜欢。-Whatareyourfavoritehobbies?-IlikelisteningtoCDsandcleaning.Theyarefun.你有什么爱好?我喜欢听CD和大扫除.那很有意思。Candylikesplayingcomputergames.Candy喜欢打电脑游戏。Itisapopularhobby.它是流行的爱好。Somestampsareveryvaluable.有些邮票非常值钱。语法：-Whatareyougoingtodo?-I'mgoingtohaveapicnic.(你打算干什么?我打算去野炊。)“begoingto”结构表示将来.根据主语的不同,be动词选择与主语搭配一致的am,is或are。“begoingto”后面连接动词原形。例:I'mgoingtomakethebed.(我打算整理床铺。)Heisgoingtoplaythepiano.(他打算弹钢琴。)WearegoingtovisitMr.Smithtomorrow.(我们明天打算拜访Smith先生。)Whatareyougoingtodo?Ilikeplayingthepianoandfishing.Idon'tlikedrawingorpainting.(我喜欢弹钢琴和钓鱼。我不喜欢画素描和油画。)(1)like后面+动名词(动词+ing),表示“喜欢做某事”。例:Theboyslikeplayingfootball.(男孩子们喜欢踢足球。)Hissisterlikesshopping.(他姐姐喜欢逛街。)(2)在前一句中,表示并列的喜好用“and”连接,在后一句否定句中则用“or”连接.通常在一般疑问句中表并列也用“or”连接。例:Iwanttoplaychessandlistentomusic.(我想下象棋和听音乐。)Heisn'tgoodatmathsorEnglish.(他不擅长数学和英语。)I'mnotgoodatthosethings.(我不擅长那些事情。)(1)“begoodat...”表示“擅长...,做...做得好.”后面接名词或动名词。例:Sheisgoodatchess.=Sheisgoodatplayingchess.(她擅长下象棋。)(2)“begoodat...”表示“擅长...,做...做得好”与“dowellin”同义，后面都跟名词或动名词。例：Tomisgoodatsinging.=Tomdoeswellinsinging.(Tom擅长唱歌。）Idon'tlikeshoppingbutmysisterdoes.(我不喜欢逛街，但是我姐姐喜欢。）该句为省略句，完整的句子应该是“Idon'tlikeshopping,butmysisterlikesshopping.”这样表达前后重复有累赘之嫌，故后面用“does”来代替“likesshopping”。省略的时候应该注意时态与前面保持一致，助动词选择与主语保持一致。例：Hedidn'tcomebutSammydid.(他没来但Sammy来了。）Lilycan'tsingwellbutSusancan.（Lily唱歌不好，但是Susan很会唱歌。）Unit2Thingsinthekitchen重要单词messy凌乱的cupboard橱柜tidy整洁的dirty脏的everything每件事unhappy不高兴fridge冰箱sink水槽healthy健康的yesterday昨天full满的empty空的old-newclean-dirtyhappy-unhappyfull-emptymessy/untidy-tidy重要词组amessycupboard一个脏乱的橱柜atidycupboard一个整洁的橱柜aoldfridge一个旧的冰箱cleanup打扫干净anemptysink一个空的水槽afullsink一个满的水槽dirtywalls脏的墙cleanwalls干净的墙inthekitchen在厨房allmorning整个上午onSundayafternoon在星期天下午句型Cleanyourkitchenandbehealthy.打扫厨房，健康生活。Thefridgeisoldanddirty.电冰箱又旧又脏。Thebinwasfull.Thewallsweredirty.垃圾桶满了。墙脏了。Thecupboardsandthenewfridgeweremessy,too.橱柜和新冰箱都乱七八糟的。Iwasunhappyyesterday.我昨天不开心。Thebinwasn'tempty.Thewallsweren'tclean.垃圾桶不是空的。墙也不干净。Whathappened?What'swrong?发生什么了？怎么了？Whatamess.太乱了。Let'scleanup.让我们打扫干净吧。Inwesterncountries,peoplesometimeseatFrenchtoastforbreakfast.在西方国家，人们有时候吃法国土司作早餐。Mixsomeeggs,milkandsalt.把鸡蛋，牛奶和盐混合在一起。Frythebreadonbothsides.把面包的两面都烤一下。语法Cleanyourkitchenandbehealthy.Mixsomeeggs,milkandsalt.Let'scleanup.(打扫厨房，健康生活。把鸡蛋，牛奶和盐混合起来。让我们打扫卫生吧。）(1)祈使句是表示请求，命令，劝告或建议的句子。其主语一般为第二人人称，但往往省略不用。祈使句一般以动词原形开头，有事为了加强语气可以在动此前加“do”，其否定式是在动此前加“don't”。例：Dobecareful.(务必小心。）Don'tlaugh.(不要笑。）(2)以let开头的祈使句是个常见的动词句型，它的主要用法有下列三种：a.表示“建议”。这个句型里的“let”后头紧跟第一人称的代词宾语“letmesosth.”或“letus=let'sdosth.”例：Letmetry.（让我试一试。）Let'sdoit.（让我们来做吧。）b.表示“间接命令”或“愿望”。这句型里的动词宾语是第三人称名词或代词。例：LetRobertwatertheflowers.（让Robert来浇花吧。）c.“let”的否定句有；两种。如果宾语是第三人称用“Don'tletsb.dosth.”；如果宾语是第一人称，则用“Letsb.notdosth.”例：Don'tletJackasksuchquestions.(让Jack别问那样的问题。）Let'snotgototheparkbeforefinishingourhomework.（在完成作业之前，我们不要去公园。）“therebe+词组”，“there”为虚词，be后面的词组为句子真正的主语。“therebe”表示“有”的概念，表达一种存在的关系，通常后面有一个地点状语，翻译成“在...地方有...”。在正式的文体中，be动词的单复数形式取决于两种情况：a.若句中只有一个主语，主语为单数，be动词用is/was,主语为复数,be动词选择are/were。例：Therewasafullbininthekitchenyesterday.(昨天厨房里有一个满着的垃圾桶。）b.若该句中有几个并列主语，按“就近原则”处理，即与靠近be动词的那个主语保持一致。里：Thereisanewbridgeinmyhouse.(我家有一个新冰箱。）Thereweredirtywallsinthekitchenyesterday.(昨天厨房的墙脏了。）Thebinwasfull.Thewallsweredirty.(垃圾桶是满的。墙是脏的。）这两个句子用的是一般过去时态，表示过去的状态。句中会用到be动词的过去式：was(is/am的过去式）或were(are的过去式）。其肯定句式为：主语＋was/were＋....变一般疑问句，则把was/were大写防句首。变否定句，在was/were后面加not：例：Thesinkwasfullyesterday.(昨天水池是满的。）一般疑问句：Wasthesinkfullyesterday?（昨天水池是满的吗？）否定句：Thesinkwasnotfullyesterday.(昨天水池不是满的。）Whatamess!(多么乱啊！）感叹句通常由What或How引导，表示说话时的喜悦，惊讶等感情。“what”和“how”与所修饰的词语要置于句首，其它部分用陈述语序。（1）由“what”引导的感叹句，意为“多么”，用作定语，修饰名词，单数名词前加a/an，复数名词或不可数名词不用冠词。其结构为“What+(a/an)+形容词＋名词＋主语＋谓语”。例：Whataclevergirlsheis!（多么聪明的姑娘啊！）Whataninterestingstoryitis!（多么有趣的故事啊！）Whatgoodchildrentheyare!（他们是多么好的孩子啊！）Whatdeliciousfooditis!（多么美味的食物啊！）（2）由“how”引导的感叹句：“how”意为“多么”，用作状语，修饰形容词或副词。若修饰形容词，则句中谓语动词为系动词；若修饰副词，句中谓语动词为实义动词。其结构为“How+形容词/副词＋主语＋谓语”：例：Howcolditistoday!(今天多么冷啊！）Hownicethepicturesare!（多么漂亮的图画啊！）Howwellshesings!（她唱得多么好啊！）Howhardtheyareworkingnow!（他们干得多起劲啊！）Unit3Arainyweekend重点单词1.film电影2.call打电话3.play玩4.surf冲浪5.jump跳6.holdon稍等7.horrible令人厌恶的8.cloud云9.thick厚的10.change转变11.heavy重的重点词组1.watchafilm看电影2.callourfriends给我们的朋友打电话3.playagame玩游戏4.surftheinternet上网5.jumponthebed