湖北省麻城市集美学校七年级生物上册《第二单元生物和细胞》知识梳理

1《第二单元生物和细胞》知识梳理一．细胞的结构及功能1.动物细胞与植物细胞结构的异同点：相同点：不同点：2．细胞的结构与功能细胞膜：细胞质：细胞壁：细胞核（染色体、DNA、基因的位置关系）：细胞质中的能量转换器液泡：二．细胞的生活1．细胞中的物质有：2．细胞的分裂过程：结果：3．细胞的分化（分化的结果）：○1动物体（人体）的基本组织有__________组织、_________组织、__________组织、__________组织。○2植物体的主要组织有__________组织、_________组织、__________组织、__________组织。构成植物体的器官有____________________________,其中属于营养器官的是____________,属于生殖器官的是____________________三．生物体的组成1．多细胞生物体植物体的结构层次：动物体的结构层次：2．单细胞生物体○1所有的____________:○2单细胞植物，如________________:○3单细胞动物，如____________:○4单细胞真菌，如___________________3．病毒结构：生活：典例剖析【2009黄冈中考】1.依据图①～④，下列说法正确的是（）A．植株①的发育起点是④，④经过细胞分裂形成③B．②是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的C．图④与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等D．图示①～④按结构层次由宏观到微观的排列顺序为④→③→②→①【2010黄冈中考】2．依据图①～④，下列说法错误的是（）A．图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图B．①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等C．图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核D．图④示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质【2011黄冈中考】3.依据图①——③，下列叙述正确的是（）A.图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B.图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成C.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质——DNAD.图示生物①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物【2012黄冈中考】4.下列有关叙述不正确的是（）A.DNA是染色体的物质组成之一，染色体位于细胞核中，因此DNA全部存在于细胞核中B.把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中，细胞不会胀破，是因为该细胞有细胞壁C.水稻根细胞吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜的作用D.莲与鲫鱼相比，其结构层次不同的是没有系统【2013黄冈中考】5．洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是（）2①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体A．②③④⑤B．①②③④⑤C．①②③④D．②③④⑤⑥1．在动植物的细胞质内都有一个非常重要的细胞器--线粒体，能将细胞内有机物氧化分解，产生二氧化碳等代谢废物。能够控制这些废物运出的结构是：（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．线粒体2．（2012年株洲）以下四种植物组织中，具有输导功能的是（）3.（2012年泰安）下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（）A.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、血液都属于器官D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”4.（2013兰州）下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（）A.动植物体生命活动的基本单位是细胞B.植物叶片的表皮属于组织C.植物体的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”D.人体的心脏属于器官5.（2013•东营）从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（）A.①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化B.人体内的血液属于图中的结缔组织A．C.脑皮层主要由图中的神经组织构成D.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变B．6.（2013兰州）下列关于细胞分裂和细胞分化的描述，不正确的是（）A.细胞分裂的结果是细胞数目的增多B.细胞分化可以形成不同的组织C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程C．7.（2013江苏无锡）构成一株小麦的基本单位是细胞．下列关于小麦的结构层次从微观到宏观的排列顺序，正确的是（）A．细胞，器官，组织，系统，小麦个体B．细胞、组织、系统、器官、小麦个体C．细胞、组织、器官、小麦个体D．细胞、器官、组织、小麦个体D．8.按照构成生物体的结构层次排序，正确的是①②③④⑤A．④→②→①→③→⑤B．①→②→③→④→⑤C．⑤→①→③→④→②D．②→①→④→③→⑤9.下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是____________（2）A细胞通过__________形成B。在此过程中，_______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）B通过_____________形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。3（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是【】______________。（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有生理功能是____________和____________。10.在医院里病人，特别是比较虚弱不能进食的病人，往往被医生安排打葡萄糖点滴，问：（1）.打点滴的目的是是人体细胞及时获得哪种物质_________________:这种物质属于_______（有机物、无机物）（2）上述物质中储存有大量的能量，人体细胞通过____________这种能量转换器将能量释放出来，作为生命活动所需的动力。（3）在植物细胞中也有这种有机物，贮存于其中的化学能是由______________转变而来的，这种能量的转变是由植物细胞中的__________来实现的，它存在于细胞中的_________中。