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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 湖南师大语文试卷(全9)1
一、单选题(每小题1分,共10分)1、《诗经》中用于宗庙祭祀的诗是…………………(D)•A、《国风》B、《大雅》•C、《小雅》D、《颂》2、我国古代早期文人五言诗的典范作品是…………(C)•A、《诗经》B、楚辞•C、《古诗十九首》D、汉乐府3、通篇用比体表达应试前复杂心理的作品是………(A)•A、《闺意上张水部》B、《再别康桥》•C、《短歌行》D、《西塞山怀古》4、中唐新乐府运动的主要倡导者是………………(C)•A、杜牧B、刘禹锡•C、白居易D、柳宗元5、在艺术上具有叙事、议论互为表里特色的诗作是…………………………………………(B)•A、《闺意上张水部》B、《西塞山怀古》•C、《行行重行行》D、《蒹葭6、词多写都市繁华及倚红偎翠的生活,尤善表达羁旅行役之苦的北宋词人是……………(D)•A、苏轼B、王安石•C、李清照D、柳永7、《西厢记·长亭送别》中女主人公崔鸳鸯最担心张生………………………………………(B)•A、文齐福不齐B、停妻再娶妻•C、崔老夫人赖婚D、郑恒求配8、汤显祖的戏曲作品今合称为……………(A)•A、《临川四梦》B、《玉茗棠集》•C、《牡丹亭》D、《还魂记》9、属于“新月派”的诗人是…………………(C)•A、余光中B、舒婷•C、徐志摩D、郭沫若10、以整体寓言构文形式来阐发深微玄奥的哲学道理的作品是………………………………(B)•A、《三王墓》B、《秋水》C、《徐文长传》D、《前赤壁赋》••1、D2、C3、A4、C5、B•6、D7、B8、A9、C10、B二、多选题(每小题2分,共6分,多选少选不给分)1、高晓声创作的“陈奂生”系列小说包括………………()•A、《李顺大造屋》B、《“漏斗户”主》C、《陈奂生上城》•D、《陈奂生转业》E、《陈奂生包产》2、欧阳修论文反对宋初浮艳文风,提出文章应………()•A、明道B、致用C、事信D、言文E、缘情3、《诗经》的艺术特点有………………………………()•A、以四言为主•B、常用重章叠句•C、广泛运用赋、比、兴的表现手法•D、大量运用神话传说•E、想像丰富•1、BCDE•2、ABCD•3、ABC三、填空题(每小题1分,共8分)•1、《蒹葭》:所谓伊人,在水一方。•2、《短歌行》:何以解忧?唯有杜康。•3、《行行重行行》:胡马依北风,越鸟巢南枝。•4、《春江花月夜》:不知乘月几人归,落月摇情满江树。•5、《秋兴八首》(其一):丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。•6、《鹧鸪天》:原上草,露初晞,旧栖新拢两依依。•7、《再别康桥》:我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。•8、《民歌》:传说北方有一首民歌,只有黄河的肺活量能歌唱。•1、所谓伊人•2、唯有杜康•3、越鸟巢南枝•4、不知乘月几人归•5、孤舟一系故园心•6、旧栖新垅两依依•7、不带走一片云彩•8、只有黄河的肺活量能歌唱四、词语解释题(每小题1分,共8分)1、表独立兮山之上,云容容兮而在下。•表:特出2、玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。•阑干:纵横3、今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。•丑:鄙陋4、田父绐曰:“左”。左,乃陷大泽中。•绐:欺骗5、直夜溃围南出。•直夜:当夜6、歌阕,竹石俱碎,于是相向感唶。•阕:终了7、莫邪子名赤,比后壮。•比:等到,及至8、然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也。•殆:恐怕,大概•1、表:特出•2、阑干:纵横•3、丑:鄙陋•4、绐:欺骗•5、直夜:当夜•6、阕:终了•7、比:等到、及至•8、殆:恐怕、大概五、简析题(28分)1、关于《八声甘州》,回答下列问题:•(1)试指出关合上下片的词句。(2分)•(2)试分析“惟有长江水,无语东流”句的情感内涵。(2分)•(3)词的上片抒情有何特色?(6分)•(1)“不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。”(2分)•(2)江水无语,可谓言外有意,寄托了词人青春不再,人生如寄的感伤。(2分)•(3)词的上片借景抒情,以层层铺叙的手法,描绘登高所见之景。开头以一“对”字领起,先总写清秋江天之寂寥;继起霜风、关河、残照之景,作气氛渲染;“红衰翠减”,更见一片萧瑟;江水无语,则寄托词人青春不再的感伤。写景中浸染了词人浓重的人生感叹。(6分)2、关于《梅圣俞诗集序》,回答下列问题:•(1)说明本文的结构特点。(4分)•(2)文中有这样一段文字:•若使其幸得用于朝廷,作为雅颂,以歌咏大宋之功德,荐之清庙,而追商、周、鲁颂之作者,岂不伟欤!奈何使其老不得志,而为穷者之诗,乃徒发于虫鱼物类、羁愁感叹之言?•请回答:这一段文字的意思是否与作者提出的“穷而后工”的观点形成矛盾,你如何理解?(4分)•(1)本文以“穷而后工”发端,统领全文,并以它作为内在的结构线索,从而将说理,写人、论诗合为一体,言简意赅,神完气足。(4分)•(2)不矛盾。作者虽深知梅诗之工得力于“穷而后工”这一普遍规律,但他又衷心希望友人能仕途通达、生活顺利,这里用假设和希望的口吻表达了对梅圣俞的深切同情。(4分)3、关于《林黛玉的学习方法》,回答下列问题:•(1)文中提出了一种什么样的学习方法?(4分)•(2)宋代的黄山谷曾说:“大率学者喜博而常病不精”,请就“博”与“精”谈谈你的看法。(6分)•(1)从“精于—开始”的学习方法。(4分)•(2)言之成理即可。(6分)六、作文(40分)•请以“由徐文长想到的”为话题,写一篇不少于700字的议论文,题目可自拟。一、单选题(每小题1分,共10分)1、《诗经》中的民歌多集中于………………………………(A)•A、《国风》B、《小雅》C、《大雅》D、《颂》2、我国文学史上第一位伟大的爱国诗人是…………………(D)•A、杜甫B、陆游C、苏轼D、屈原3、《文选》的编者是…………………………………………()•A、刘勰B、朝廷乐府机构C、萧统D、钟嵘4、《春江花月夜》的结构中心是…………………………(B)•A、江B、月C、花D、夜•5、在艺术上博采众长、各体兼备的诗人是…(B)A、李白B、杜甫C、苏轼D、陆游6、《再别康桥》选自…………………………(C)A、《志摩的诗》B、《翡冷翠的一夜》C、《猛虎集》D、《云游》7、下列诗作中,以结构形式相同的重章叠句,一唱三叹推进诗意表达的现代诗是……………(D)A、《再别康桥》B、《一念》C、《祖国呵,我亲爱的祖国》D、《民歌》8、被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的作品是……………………………………(A)•A、《史记》B、《庄子》•C、《汉书》D、《资治通鉴》9、《前赤壁赋》属于………………………(B)•A、骚体赋B、骈赋•C、律赋D、文赋10、《搜神记》属于………………………(B)•A、志人B、志怪•C、传奇D、话本二、多选题(每小题2分,共6分,多选少选不给分)•1、新月派的“三美”主张包括………………………………………(BCD)•A、意象美B、音乐美C、绘画美•D、建筑美E、情感美•2、《诗经》中主要采用的表现手法有…………………………(ABC)•A、赋B、比C、兴D、风E、雅•3、下列诗句中属于对偶句的是…………………………………(AB)•A、丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。•B、千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。•C、重过阊门万事非,同来何事不同归?•D、月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。•E、苟非吾之所有,虽一毫而莫取。•1、BCD•2、ABC•3、A三、填空题(每小题1分,共8分)•1、《蒹葭》:蒹葭萋萋,白露未晞。•2、《短歌行》:对酒当歌,人生几何。•3、《行行重行行》:行行重行行,与君生别离。•4、《春江花月夜》:江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。•5、《闺意上张水部》:妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。•6、《念奴娇·过洞庭》:素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。•7、《再别康桥》:但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫。•8、《祖国呵,我亲爱的祖国》:我是你祖祖辈辈痛苦的希望呵,是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵。•1、白露未晞•2、人生几何?•3、与君生别离•4、江天一色无纤尘•5、画眉深浅入时无•6、表里俱澄澈•7、悄悄是别离的笙箫•8、千百年来未落到地面的花朵四、词语解释题(每小题1分,共8分)•1、溯洄从之,道阻且右。•右:迂回曲折•2、明明如月,何时可掇?•掇:拾取•3、姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。•可怜:可羡4、争知我,倚栏干处,正恁凝愁。•恁:如此•5、乍暖还寒时候,最难将息。•将息:休息6、夏虫不可以语于冰者,笃于时也。•笃:拘限•7、令四面骑驰下,期山东为三处。•期:约定•8、王大怒,使相之。•相:察看•1、右:迂回曲折•2、掇:拾取•3、可怜:可羡•4、恁:如此•5、将息:休养、调理•6、笃:固、拘限•7、期:约定•8、相:察看五、简析题(28分)1、关于《秋兴八首》(其一),请回答下列问题:•(1)这首诗悲秋的含义有哪些方面?(3分)•(2)说明此诗前三联借景抒情的不同特点。(6分)•(1)悲秋是古代诗歌中习见的主题,杜甫此诗,由悲自然之秋到悲人生遭际之秋和悲国运衰落之秋,充溢着身世之感和家国之思,含蕴深厚。(3分)•(2)全诗绘景抒情联系密洽,浑然一体。•首联融情入景,写枫叶凋零,秋气萧森,引起流寓在外的伤悲情怀。•颔联象征寓意,写望中的巫峡景象,骇浪滔天,阴云匝地,暗寓时局动荡和心潮翻卷,象征着国运黯淡和心情沉闷。•颈联移情于景,借“丛菊两开”、“孤舟一系”展开联想,抒发羁旅外地的伤感,彰显乡思之深长浓烈。(6分)2、关于《徐文长传》,回答下列问题:•(1)简要分析本文结构上的特色。(3分)•(2)作者在文末感叹徐渭“无之而不奇,斯无之而不奇也”,表达了怎么样的思想感情?(5分)•(1)本文紧扣一个“奇”字,围绕徐文长“人奇”、“才奇”、“事奇”来构架全篇,精心选材,突出个性特征,不求事件完整,因而全篇虽记事纷杂,却不失骨力遒劲,神气凝聚。(3分)•(2)表露出作者对徐谓才气的由衷钦佩及对其潦倒终生、癫狂自戕的悲惨命运的深切同情。(5分)3、关于《祖国呵,我亲爱的祖国》,回答下列问题:•(1)本诗是怎样运用意象组合刻画祖国形象的?试结合诗作具体分析。(5分)•(2)诗人在本诗的四个章节中是怎样逐层递进地抒发情感的?(6分)•(1)本诗通过多组意象的组合,来刻画祖国形象,抒发诗人的爱国之情。全诗共分四节,每一节都是一个相对完整的、包蕴着特定思想感情的意象群。以第一节为例,“破旧的老水车”、“熏黑的矿灯”、“干瘪的稻穗”、“失修的路基”、“淤滩上的驳船”所组成的意象群,其共有的陈旧、颓败、贫瘠、阻滞的整体色彩,处处都在展现贫穷落后的历史面貌给予祖国的沉重负载,虽无一词一句的现实描述和直抒胸臆,读者却能联系自己所了解的史实而深受感染。(5分)•(2)全诗四个章节,情感逻辑层次清晰。从为祖国苦难的过去而悲伤,为祖国的希望未能实现而遗憾,到为祖国的新生和美好的未来而欢呼,决定为祖国的富饶、荣光、自由而献身,大致构成了一种逐层演进的关系,由沉重到热烈,由抑到扬,最后达到了高潮。(6分)六、作文(40分)•《前赤壁赋》中有这样的文字:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”请据此提炼观点,自拟题目,写一篇不少于700字的议论文。一、单选题(每小题1分,共10分)•1、《古诗十九首》之名最早见于………………………………………………()•A、《汉乐府》B、《诗经》C、《楚辞》D、《文选》•2、主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的诗人是………………………()•A、元稹B、杜甫C、白居易D、杜牧•3、下列作品中有“千字律诗”之称的是…………………………………………()•A、《长恨歌》B、《春江花月夜》C、《山鬼》D、《登金陵凤凰台》•4、大量制作慢词,推动词体发展的词人是……………………………………()•A、李清照B、柳永C、贺铸D、苏轼•5、下列作品中参酌运用赋、比、兴表现手法的词作是…………………………()•A、《八声甘州》B、《踏莎行》C、《鹧鸪天》D、《声声慢》•6、词“别是一家”之论出自………………………………………………………()•A、
本文标题:湖南师大语文试卷(全9)1
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