标准化学校建设工作总结201512

标准化学校建设汇报材料喀左县大营子乡中心小学2015年11月1喀左县大营子乡中心小学标准化建设工作总结一、学校基本情况：喀左县大营子乡中心小学，2009年8月开始集中办学，9月1日如期开学。校址位于喀左最西部，毗邻凌源市。集中办学尹始，我校始终坚持正确的办学方向，秉承“励教师成长，筑学生良基”的办学宗旨。坚持“把每一位学生培养得最好，让每一位学生得到最大的发展，让每一位家长满意”的办学理念。科学规化学校《十二五发展规划》，朝着“基础年、提高年、跨越式发展年、特色年、创名校年”――五年发展战略目标踏踏实实，开拓进取。努力改善办学条件,以“建一流师资、办标准化学校、创一流质量”为目标,坚持高水平，高质量办学思路不动摇。以“双高”普九为契机，进一步巩固和深化“双高”普九成果，坚持“高水平、高质量”办学，学校各项工作取得长足发展。二、小学标准化学校创建工作主要措施和成就。近年来，根据《辽宁省义务教育学校（小学）标准化建设评估细则》的各项指标，积极组织开展小学标准化建设创建活动，通过不断强化学校管理、加强师资队伍建设、努力改善办学条件，提高教育质量，大大提高了办学效益和办学水平，各项指标基本达到了小学“标准化”建设要求。（一）学校管理1、学校建立了校务委员会制度。委员会由班子成员和教师选出的10名代表组成，实行民主化、科学化的决策程序，学校的重大问题（如年末的教师考核）由校委会参与审议，进行决策。2、学校先后建立并完善了《教职工考勤制度》、《教职工年度考核实施方案》、《班级考核方案》、《小学生课堂常规》、《教师课堂教学常规》、《教师奖惩制度》等一系列规章制度。学校各项工作有章可循，实现了制度化、规范化、科学化、人性化管理，为学校的健康发展、可持续发展提供了保障。3、学校坚持依法治校、依法办学。建立健全了各部门岗位责任制，2建立起覆盖了所有工作环节的责任体系。图书室、实验室等各专用教室都有管理制度和责任人。学校政教工作以“先成人、后成才、保安全、促和谐”为指导思想。学校建立了各种安全管理条例。实行安全责任制，普及安全知识，提高安全意识和自我救护能力。政教处定期进行安全检查，有详实的记录，发现隐患及时整改。班主任能经常利用班会、晨会对学生进行安全教育。做到安全零事故。校园周边环境好，为教育教学活动开展奠定了坚实基础。4、我校教学工作以“科研兴师、质量立校，特色强校”指导思想。在不断完善教学体系的基础上，我校把优质教学质量的提高重点放在教师课堂教学质量上。学校以听课、评课为主要形式，聚集多层次的课堂反思，转变传统的教学观念，建立以教师为主导，学生为主体的课堂体系，开发创造性思维，培养学生自主、合作、探究的意识和解决问题的能力。5、学校按照国家和省定课程计划，开足开齐课程。鼓励教师用多媒体等现代教育技术提高课堂效率，把多媒体的使用情况作为教师考核的一项重要依据。建立校本教研制度，每学期各组要推出校内公开课、观摩课、汇报课，所有教师都要参与教研活动和教学研究。6、学校严格执行财务公开制度，规范财务管理。建立健全了各种账目，后勤管理制度完备，财务管理制度健全，严格执行政府规定的开支范围及标准，“收支两条线”管理，定期公布审计结果，做到财务公开。学校的固定资产有据可查，管理到位，使用合理。（二）队伍建设1、学校领导班子成员均具有大专、本科学历，中、高级专业技术职称。校长任职符合国家规定的任职条件。班子成员各负其责，结构合理，民主平等，团结和谐。职能机构设置了校长室、财会室、教务处、政教处。建立健全《领导听评课制度》《领导参与校本教研制度》，要求校长每学期听课不少于30节，副校长学期听课不少于50节，主任听课不少于60节。教师听课、评课每学期不少于20节。班子成员由校长带头每周参加听推门课、参与评课等教研活动，帮助老3师提高业务水平。2、老师队伍专业化、年轻化。学校现有教职员工61人，其中本科以上学历26人，占教师总数的41.3%，大专21人，占总数的33.3%，中专16人，占总数的25.4%。专任教师学历达标率100%。确保教师专业与所教学科一致。无结构性缺编制情况。3学校制定了教师培训长远规划，建立了教师定期培训制度。多年来，教师培训每年都占总数的20%以上。有教师培训的专项资金。学校有县级以上科研课题4项，今年已结题3项，省科研课题2项，正在研究中。4、我校艺术学科师资力量强大。音、体、美学科教师队伍知识化、专业化、年轻化，为艺术教育增添了活动。5、学校建立了学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络和管理体制。建立了教师岗位责任制，教师的师德师风考评，教育教学效果、出勤和奖罚等与考核挂钩，做到平时考核和年度考核有机结合。一年来，教师严格遵守《中小学教师行为规范》，无违纪现象发生，整体素质高，专业技能强，队伍年轻富于活力，能够满足我校教育教学可持续发展之需要。6、学校制定了周一班子例会制度。班子会上回顾总结上周的工作，研究部署本周的工作要点。周三放学为教师集体备课制度，积极开展校本研究活动、业务学习活动。教师事业心强、责任心强、进取心强，师德高尚。教师遵守职业道德规范，为人师表。学生、家长、社会对教师整体师德师风状况评价良好。群众满意度达到了99%以上。每名教师都能做到尊重学生的人格，不歧视，不体罚，不侮辱，不侵犯学生的权益。在业务学习过程中，主要进行规范课堂教学，推进课改进程，打造高效课堂的研究探索，学习专家、学者的教学理念和先进学校、教师的课改经验。（三）、教育质量1、学校年适龄儿童入学率100%，年巩固率、普及率达100%，毕业生合格率100%。坚持依法控辍、教改控辍、扶贫控辍，无辍学现象4发生。2、学校保证学生每天一小时“阳光体育”运动，95%以上的学生达到了《国家学生体育健康标准》。学校按规定开设健康教育课，常见病发病率低于2%，近视眼发病率低于2.5%。学校文化生活丰富多彩。体育，文艺美术等学科活动开展得如火如荼。每年春季召开体育运动会，每年“六·－”举办校园文化艺术节，重大节日，等开展相应的爱祖国、爱家乡、爱学校、爱亲人的主题活动。学生在活动中既放松了身心，又获得了教育和熏陶。3、坚持特色办学。学校坚持“把每一位学生培养得最好，让每一位学生得到最大的发展，让每一位家长满意”的办学理念，秉承“励教师成长，筑学生良基”的办学宗旨，坚持“科研兴校、质量立校、特色强校”的办学思路，发展目标明确，有中长期学校发展规划，有一批富有专长的教师团队和学生特长群体，以先进完备的教学设施做支撑，努力打造精品学校、特色学校。1）、养成教育特色：学生上放学路队自我管理；卫生纪律自我约束；物品定位摆放；创设无声走廊；开展“无批评日”、“无批评周”“无批评月”活动，抓细节，促养成。2）、课堂教学特色：建立“自主学习，合作探究”主体参与式各学科教学模式及评价标准；积极开发校本教材；从一年级至六年级每周开设一节阅读课，定期开放阅览室，加强班级图书角建设，让学生自主读书，会读书，读好书，培养阅读兴趣，养成良好的读书习惯，将经典颂读落到平时。3）、校园艺术特色：充分利用宣传栏，打造校园文化：纵向以六个学会为主线，横向上采用静态与动态相结合的方式，宣传板、分年级设计爱父母爱学校、爱家乡、爱祖国、走向世界主题教育；充分利用教室学习园地、图书角，创设班级文化；充分挖掘学科特点，创建专用教室文化。三种文化浑然一体，设计科学，内容丰富、形式新颖，时代感强，底蕴深厚，彰显学校艺术特色，打造书香文化校园。（四）、办学条件（满分40分，得分38.5分）1、学校占地面积67491平方米，校舍建筑面积8822平方米。现有教学班10个，在校生311名。学校现有教职工61人。学校布局合5理，环境幽雅，条件舒适。校园分教学区、活动区和绿化带三部分。规划设计、建筑标准符合国家关于校舍建设标准的要求。学校2014年暑期，筹措资金34万元（水利局出资），建成了符合国家标准的200米环形三合土运动场，于2014年9月投入使用。2、厕所安全卫生，面积达120平方米。3、教学及教学辅助用房建设、维护投入资金10万多元、新建两个篮球场地，维护运动场地及体育运动器材投入资金3万多元、教学仪器装备投入资金1万5千5百多元、计算机投入4千5百元。4、学校配备了计算机室，多媒体教室、音乐室、美术室，科学实验室、图书阅览室、藏书室、卫生室、心理咨询室、仪器室，档案室、体育器材室、综合实践室、作品展室……专用教室多达14个以上。每室使用面积都达到了相应标准。同时，今年学校逐年新增图书，实现电子化管理。5、学校围墙，校门，校牌，国旗杆、升旗台，领操台标准规范；高标准的水泥篮球场地、三合土运动场、操场东面设标准乒乓球台4个极大满足了学生运动锻炼需要；班级有标准的课桌椅和标准的黑板和讲桌。6、建立了校园网站交流平台。办公室办公电脑齐全，网络畅通，并于今年新增“校讯通”设备，实现了家校互通，家长、师生从中受益颇多。7、学校校园布局合理、科学，力求美观，突出书香校园氛围，彰显艺术化特色，达到美化环境与培育人才的有机整合8、学校教育技术装备达到省级标准，装备规范，同时要求教师结合教学实践开发制作自制教具，合理开发教育教学资源，为打造高效课堂创造了条件。五、存在问题和今后目标学校教师队伍建设还需要加强。我们将进一步培养优秀教师，采用“走出去、请进来”的办法，尽快的培养出一批高素质的教育教学人才，让他们再上新台阶。同时，加强师德师风教育，提高教师的6专业能力和基本素养。学校要进一步加大信息化建设的力度，建设好远程教育设施，提升学校信息化和学科整合的水平。建立完善的、互动的校本资源库，建立和完善学校与社会、家庭交流平台，提升信息化和学科整合的层次。喀左县大营子乡全体师生将继续团结一致，开拓进取，整体推进学校各项工作，为把学校真正办成孩子健康成长的乐园，求知启智的学园，平安生活的家园！真正建成充满情趣、充满魅力、充满诗意、充满活力的标准化学校而努力奋斗。喀左县大营子乡中心小学2015年11月.