中学校园文化艺术节活动方案

..中学校园文化艺术节活动方案一、冠名：石嘴山市第十七中学20XX校园文化艺术节二、主题：青春流韵，缤纷校园三、口号：我挑战，我参与，我成功四、目的意义：丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。五、组织工作：（一）校园文化艺术节组委会主任：张淑梅副主任：刘忠马万福杨国富委员：刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦（二）组织分工1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等；..4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位，各种临时性的安装，搭建维修工作，确保供电畅通，奖品的确定；负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行；5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作；（三）活动要求：1．各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20XX年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。2．各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。3．各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。六、活动时间：6月1日—6月5日七、活动内容活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。八、评奖方法1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺..术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。2、展示类活动不记分。【各子活动方案】（附后）校园艺术节绘画比赛方案一、比赛主题体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。二、参赛对象七、八年级学生参与，按照年级设奖。以班级为单位，每班选五幅作品参赛。三、比赛形式画种不限，可以儿童画、水粉、国画、版画等（包括电脑美术）四、作品要求1.内容根据自己的观察和想象，认真寻找生活中的乐趣，用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。2.规格绘画作品不超过40×60厘米（四开大小），使用材料和表现形式不限。五、评选原则根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选，鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。奖项分布：各年级一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设个人..奖若不。校园艺术节手抄报比赛方案一、比赛主题体现“校园文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题二、参赛对象七、八年级以班级为单位，每班选三张。三、比赛形式可以手工设计也可以电脑设计。四、作品要求1、版面设计新颖，风格独特，内容符合本次艺术节的主题。2、版面纸张尺寸统一为A3纸大小，使用材料和表现形式不限。奖项分布：各年级：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设个人奖若不。校园艺术节板报设计比赛方案指导思想：激发学生对科技创新的兴趣，调动每一位学生的活动积极性，丰富校园生活，让全体学生“享受探索的快乐，享受成功的喜悦，享受合作的幸福”，提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时，在活动过程中，加强班级的凝聚力、亲和力，促进学生自身全面素质的提高。活动主题：科学创新与生活评比标准：共212主题鲜明（30分）..具有科学含量（30分）版面设计美观、合理（30分）富有班级特色（10分）奖项分布：七——九年级：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。校园艺术节英语演讲比赛方案一、演讲主题：生命与责任二、活动目的：强化生命教育和责任感教育，引导广大学生深刻理解生命的意义，懂得对自己、家庭和社会负责，珍惜生命和美好的青春年华，树立坚定、正确的理想信念，立志成人成才。三、赛程安排：七——九年级四、评分标准与比赛要求：(一)评分标准：1、观点正确,主题鲜明,立意较高,论述充分(50分);2、表达条理清晰,语言生动、流畅和有文采,语音语调张弛有度,富有激情(40分);3、着装整洁,仪表大方,举止得体,有一定肢体语言(10分);4、评分采取百分制,比赛起评分为90分;给每位选手评分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,选手最后得分取平均分。(二)比赛要求：1、参赛选手必须脱稿演讲，否则取消评奖资格。2、每位选手演讲时间必须在6分钟以内，每超时30秒，在综合评定的分数内扣2分。3、选手参赛时，每班推荐1名选手演讲。五、评委组成：英语教研组六、职责分工：教导处负责比赛组织协调工作,落实比赛场地、活动经费和部分评委工作,负责节目的录像和制作。英语教研组:组织和策划,物色和确定主持人,承担部分评委工作,制..作获奖证书和奖杯,对主持词的演讲稿进行把关；负责比赛场地尤其是主席台布置(场内会标、主席台背景屏幕、评委席卡等。校园艺术节文艺汇演比赛方案一、以丰富校园文化生活，陶冶学生情操，展示学生在实施素质教育中积极向上的精神风貌，体现我挑战，我参与，我成功。二、参赛对象：七、八年级学生（毕业班学生自愿参加）三、节目内容：内容健康，积极向上，能体现我校素质教育成果，充分展现我校师生个性特点，可以是诗歌朗诵、舞蹈、相声、小品、演奏、独唱、合唱、音乐剧、课本剧作品等。四、参赛要求：1、表演作品思想健康，能反应现代中学生的精神风貌2、表演形式不限，倡导节目创新。人数最少5人以上（器乐、相声、三独、曲艺小品除外）。3、节目要精致，构思与编排要精美，能够体现十七中学的班级艺术水平。4、各个节目时间不能超过6分钟，有特殊要求的需报组委会批准。5、各班主任与年级组长尽全力地积极组织排练，每班不少于2个节目。五、申报时间：1、各班节目申报截止日期为5月29日。2、5月30日组委会对各班申报的节目进行初选。六、奖励办法：该项活动关系到校园文化建设，提升学校形象问题，校领导高度重视，..将其纳入班级量化考评。展示类包括：校刊发行、篮球比赛（学校篮球队与其它学生临时组队）、排球比赛（学校排球队与教师）展示。共212党员年终工作总结范文回顾一年来的经历，有收获也有不足。思想上有了一定的进步，学习上也比较刻苦努力，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。一、自觉加强理论学习，组织纪律性强加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。今年我顺利转正，成为一名中共正式党员，这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善，一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其，在组织生活会上，同志们再次提出了我的不足之处，这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学，当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里，我积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。二、学习刻苦，积极参加各种活动作为新世纪的高等学府的学子，我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以，我从来不旷课，课上也是认真听讲，当然学习之余也应该劳逸结合。在今年学校的运动会上，我报名参加了舞蹈队的表演，从这次活动中，不但..认识了不少同学，也给了我一个锻炼自己交际能力的场所，增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少，就是从这次活动中，我知道了，只要有决心，没有做不到的事。三、严格要求自己，养成良好的生活习惯进入研究生的学习和生活，相对来说环境比较宽松，我刚开始也放松了对自己的要求，直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中，我受到了深深的震撼，一位院士有着如此节俭的生活，对一件事可以几十年如一日的坚持完成，多么伟大的人格啊!这使我反省自己，连起码的生活礼仪都不注意，在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起，我就再也没有不叠被，感觉自己从那时起，就有了生活原则，有了自我监督机制，每天都会想想今天还有什么没有干好，或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到，一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。