灵台一中高二文科历史期末考试题

-1-高二文科历史期末考试题第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题共50分。满分100分第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题：本卷共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意。1、下列有关法国思想家卢梭的阐述，错误的是（）A.平等的社会是卢梭追求的首要目标，平等主要是指法律上和经济上的平等B.卢梭是社会契约论的集大成者，被誉为“法国大革命的灵魂”C.卢梭和当时大多数的启蒙思想家一样都赞同君主立宪制D.卢梭的政治思想影响了中国的戊戌变法和辛亥革命2、英国资产阶级革命前，查理一世因为税收权问题和英国议会展开了激烈的斗争，从历史发展趋势来看，该斗争的实质是：（）A.议会和国王的权力之争B.新兴资产阶级、新贵族与封建势力的斗争C.维护英国传统体制之争D.议会与国王的经济利益之争-2-3、在近代民主制度的发展历史上，各国的民主化进程都有一个从思想理论到制定法律的过程。在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布建立民主共和国原则的文件是（）A.《权利法案》B.《社会契约论》C.《人权宣言》D.《独立宣言》4、下列有关《中华民国临时约法》的表述，错误的是（）A.《中华民国临时约法》是中国历史上第一部宪法B.《中华民国临时约法》在中国历史上第一次以法律的形式宣布了主权在民的思想C.《中华民国临时约法》受到了西方资本主义国家宪法的影响，并为我国后来的制宪提供了有参考价值的蓝本D.《中华民国临时约法》制定的时候具有现实针对性5、英国在资产阶级革命中最终建立了君主立宪制政体，而美国通过资产阶级革命建立起了民主共和制政体，两国出现这种差异，主要原因是（）A.两国的资本主义经济发展程度不同B.两国的历史传统不同，美国受到了启蒙思想的影响C.两国采用的资产阶级革命方式不同D.两国人民对两种政治体制认识的不同-3-6、近代以来，人类在民主化领域取得了很大成就，下列与人类民主化进行密切相关的因素有（）①资本主义经济的发展②启蒙思想家们的共同努力③资产阶级反封建斗争的展开④工人和农民运动的推动A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④7、法国启蒙思想家的主张的共同点不包括（）A、反对特权等级B、反对君主专制C、主张实行法制D、建立资产阶级共和国8、康有为的托孤改制的主要目的是（）A宣传孔子的威信B宣传“三世说”C实行君主立宪D宣扬进化论的思想9、辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，主要是因为这次革命（）A．孙中山众望所归地被推举为临时大总统B．彻底结束了帝国主义在中国的殖民统治C．宣告了中国2000余年帝制的终结-4-D．在中国第一次真正实现了人民当家作主10、1947年，中国共产党颁布了《中国土地法大纲》，其主要内容是（）A．实行广泛的普选制度B．实行地主减租减息、农民交租交息政策C．实行没收地主土地分配给农民的政策D．实行耕者有其田的土地制度11．下列改革措施中，不是梭伦改革内容的是（）A．让债务奴隶重获自由B．为担任公职的公民发放津贴C．组建陪审法庭D．限制第四等级公民的部分政治权利12．《史记•商君列传》载：“商鞅集小（都）乡邑聚为县，置令．丞，凡三十一县，为开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年，秦人富强。”该材料涉及到商鞅改革的措施有（）①废井田②奖励耕织③废分封，行县制④统一度量衡A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④13．“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。”材料描述的改革是（）A．孝文帝改革B．1861年改革C．梭伦改革D．明治维新-5-14．列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革（）A．为资本主义发展扫清了障碍B．确立了资产阶级代议制C．促进了俄国的近代化D．阻止了革命在俄国的发生15．下列关于日本明治维新影响的表述，正确的是（）①使日本迅速走上资本主义道路②为日本确立近代天皇制度③使日本摆脱半殖民地国家的命运④使日本逐步成为帝国主义列强的一员⑤是日本走上近代化之路的重要转折点A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②③④⑤16．明治元勋说：“最迫急之事，在军务方面……朝廷能在海陆方面稍作准备，主要以朝廷之兵务，开拓朝鲜之釜山浦港。”此语说明（）A．军事改革的目的是富国强兵B．明治维新的首要目的是建立海陆军C．军事改革的目的是对外侵略扩张D．明治维新的实质是变日本为军事强国17．“人人封章，得直达于上。举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。每日每署封章皆数十，……”这一现象主要反映出（）-6-A．戊戌变法得到全国各阶层热烈响应B．民族资产阶级参与政权的强烈愿望C．君主专制统治已经不得人心D．统治者的决策有了大量的依据18．亚历山大二世改革以前，俄国已经面临着严峻的危机，主要表现在（）①克里木战争失败②农奴制阻碍工业的发展③十二月党人起义④各阶层强烈要求废除农奴制A．①②③④B．①②③C．①③D．①③④19、下列连线不正确的是（）A、梭伦——制定“遗嘱法”B、克里斯提尼——“陶片放逐法”C、伯里克利——最终确立民主制D、庇西特拉图——设立“五百人会议”20、导致北魏孝文帝改革前社会矛盾激化的原因有（1）宗主督护制（2）地方官吏与地主勾结（3）民族关系的合理调整（4）先进文明与落后文明的碰撞（）A、（1）（2）（3）（4）B、（1）（2）（3）C、（1）（2）（4）D、（2）（3）（4）21.、下列属于克里米亚战争失败对俄国产生的影响是（1）充分暴露了俄国农奴制和沙皇封建制度的腐朽性（2）俄国的国际地位一落千丈（3）加剧了俄国国内的阶级矛盾（4）俄国统治者从政治昏睡中清醒过来（）A、（1）（2）（3）B、（2）（3）（4）C、（1）（2）（3）（4）D、（1）（3）（4）-7-22、2005年6月8日，莫斯科为一座塑像的落成举行了揭幕仪式。在仪式致词中提到“政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬，正是他的改革，最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。”这座塑像是（）A、伊凡四世B、彼得一世C、亚历山大一世D、亚历山大二世23、19世纪后期，“脱亚入欧（仿效欧美）”逐渐成为日本社会的主流认识。受其影响，明治政府采取的措施有（1）开展工业革命（2）废除封建制度（3）实施“大陆政策”（4）推行文明开化（）A、（1）（2）（3）B、（2）（3）（4）C、（1）（2）（4）D、（1）（3）（4）24、“议院设而废君，大逆不道之事多矣……民主万不可设，民权万不可重，议院不可变通。”持这一观点的政治派别是（）A、顽固派B、立宪派C、维新派D、革命派25、戊戌变法和明治维新都反映了世界近代历史的发展趋势。这一趋势是（1）逐步实现社会各方面的近代化（2）资本主义取代封建主义（3）被压迫民族争取实现民族独立（4）建立资产阶级共和国（）A、（1）（2）（4）B、（3）（4）C、（2）（3）（4）D、（1）（2）（3）-8-第Ⅱ卷（非选择题，共50分）二、非选择题：26、阅读下图：（10分）请回答：（1）依据美国1787年宪法，下列序号各代表美国的什么部门：①，②，③。（3分）（2）与①②③三个机构类似的梭伦改革时代的国家机关是什么？（3分）（3）“四百人会议”相当于美国的议会吗？请阐述你的理由。（4分）立法大权①行政大权②司法大权③-9-27、阅读下列材料：（13分）材料一令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木於国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。……宗室非有军功论，不得为属籍。……有功者显荣，无功者虽富无所芬华。……集小乡邑聚为县，置令．丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。——《史记·商君列传》材料二富强者并兼山泽，贫弱者望绝一廛，致令地有遭利，民无余财。或争亩畔以亡身，或因饥馑以弃业，而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉?今遣使者循行天下，与牧守均给天下之田。——《魏书·高祖纪上》材料三旧无三长，唯立宗主督护。所以民多隐冒，五十．三十家方为一户。（李）冲以三正治民，所由来远，于是创三长之制而上之。——《魏书·李冲传》请回答：（1）据材料一．二，商鞅变法和孝文帝改革在土地问题上分别采取了什么措施?简要分析采取这些措施的不同原因。（6分）-10-（2）材料一．三都涉及到政治上的改革，分析其作用方面的共同点。（2分）（3）商鞅变法和孝文帝改革都是历史上成功的改革。结合材料和所学知识分析改革成功必须具备哪些要素?（5分）28、阅读下列材料；（12分）材料一第一条本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会，国会由一个参议院和一个众议议院组成。任何命令、决议或表决，……均应呈送合众国总统；经其批准之后，方始生效；如总统不予批准，则参众两院……各以三分之二的多数，再行通过。-11-第二条行政权力赋予荚利坚合众国总统。总统任期四年，……总统应经常向国会报告联邦的情况，并向国会提出池认为必要和适当的措施，供其考虑第三条合众国的司法权属于最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。——摘自1787年美国宪法材料二中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行之。……临时大总统、副总统由参议院选举之。临时大总统代表临时政府总揽政务。国务员辅佐临时大总统，负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副暑之。参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可决弹劾之。——摘自《中华民国临时约法》回答：(1)材料反映了哪些共同的制宪思想?两部宪法在各自国家的民主政治建设史上各有何重要地位?(8分)-12-(2)从材料看，相对于美国宪法，《临时约法》对大总统行使职权有哪些细致规定?用意是什么?(4分)29、《历史上重大改革回眸》共选取了古今中外九大著名改革事件，其产生的历史作用各不相同，主要有如下五种表现：第一，改革是富国强兵的重要手段；第二，改革是思想解放的主要形式；第三，改革是生产关系的局部调整；第四，改革是社会转变的有力杠杆；第五，改革是自强御侮的一种选择----请根据以上五个方面，各举一典型-13-事例并简要说明（事例不得重复）。（15分）高二文科历史期末考试题答案一、选择题：本卷共25小题，每小题2分，共50分。1.C2.B3.D4.A5.B6.A7.D8.C9.C10.D11．B12．C13．A14．C15.D16．C17．B18．B19.D20.C21.C22.D23.C24.A25.D二、非选择题：26题：（10分）（1）议会；总统；联邦法院。（3分）（2）公民大会；执政官；公民陪审法庭。（3分）（3）不同。（1分）美国议会是国家-14-的权力机关，而四百人会议是雅典公民大会的常设机构，主要职责是为公民大会拟定议程，预审提案，准备决议，实际上执掌最高统治权。（3分）27题：（13分）（1）商鞅变法：废井田．开阡陌，确立土地私有制；孝文帝改革：采取均田制。（4分）原因：商鞍变法：井田制崩溃；孝文帝改革：土地兼并严重。（2分）（2）都打击了旧势力；有利于加强中央对地方的统治。（2分）（3）顺应历史潮流；最高统治者支持；措施合理有效；改革者注重策略；改革者坚持改革．锐意进取．勇于斗争的精神等。（5分）28题：（12）(1)民主共和、分权制衡(4分)中：(2分)首次以法律形式宣布国家主权属于人民，确立共和代议制度。美：(2分)是近代世界历史上第一部成文宪法。有效的防止了专制。(2)国务员副署(1分)、参议院弹劾(1分)限制后任大总统的权利，保障共和制度(2分)29、（15分）（点拨：本题主要考查归纳概括和理解能力。题干出示了近现代史改革的主要类型和作用。回答时，主要从改革的性质、作用等方面思考。）①富国强兵手段：商鞅变法（或王安石变法、阿里改革等），使秦强大，为统一奠定基础。（3分）-15-②思想解放形式：戊戌变法，（或欧洲宗教改革）起了思想启蒙作用，有利资产阶级思想传播。（3分）③生产关系调整：欧洲宗