最新小学三好学生主要事迹

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------1/12最新小学三好学生主要事迹 王梓豪，二年级5班的班长。她热爱学习、积极奋进，时刻严格要求和衡量自己。自入学以来，她勤奋好学、品学兼优、多才多艺，每学期都被评为三好学生和优秀班干部。他性情温和，有一颗善良真诚的心灵。在家里，尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。对待邻里，她文明礼让、与人为善，深得邻居喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈向上的追求。在家做个好孩子，在校做个好学生，是他不断地追求。他尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展，兴趣广泛，喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此，他的日记多次作为范文在班级交流，所写的日记《家乡的风俗》在网上发表，《快乐的中秋》、《寒假里最快乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛，成绩优异。他是老师的好助手，同学们学习的好榜样。作为班长，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己，起到带头的作用，协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与，曾被评为文明礼仪小标兵、学雷锋小标兵班级也因此被评为雷锋中队，为班级赢得了荣誉。小荷才露尖尖角，我们相信，王梓豪同学他一定会一步一个脚印的走下去，并且走的更远。 路佳琪同学还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，她一直担任班长或副班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动对老师布置的班级工作总是尽职尽责地完成，任劳任怨。到目前为止，她每学期均被评为学校三好学生。向上是孩子健康成长的力量源泉，史益兴同学的身上有着一股强烈向上的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想上的向上：做个好孩子，做个好学生，做个好公民。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织约束之下，---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------3/12严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、手工制作。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来努力的方向。小学的三年里，她一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!路佳琪在学习上，她刻苦努力，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了她的写作水平。王佳慧有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。**同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助奶奶妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。王嘉慧在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是热心的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。孙宏美在这学期里，学校组织的献爱心活动，她都能积极参与，无私奉献。特别是在本次杨粱小学骑车的灾难中，她表现的尤为突出，积极参与班级捐款。李晓萍劳动积极肯干，脏活、累活她总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她打扫教室，她总是急忙忙奔到学校打扫教室卫生。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。  任恒钦，男，1982年9月26日出生，中共党员，浙江慈溪人，系浙江中医药大学第一临床医学院中医学专业2002级学生，现任浙江中医药大学学生会主席，第一临床医学院党总支第二党支部组织委员，曾任校学生会执行主席、外联部长，基础医学系学生会主席、体育部长，班长、团支书等职。曾获得2004年浙江省优秀团员、浙江中医药大学远志学校优秀学员、2003年浙江中医药大学优秀学生干部、2002年浙江中医药大学优秀团干部等荣誉称号。学生代表服务先锋模范践行任恒钦同学是全国学联代表大会代表，是浙江中医药大学学生会主---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------5/12席。这不是荣誉，是责任，是要求他全面承担起服务同学、模范践行的神圣职责。一、履行代表职责，行使代表权利2005年暑期，任恒钦同学和其他15名优秀大中学生代表一起组成浙江省代表团参加了中华全国学生联合会第二十四次代表大会，并受到了胡锦涛、吴邦国、温家宝等党和国家领导人的亲切接见。他是浙江中医药大学建校以来第一位参加全国学联代表大会的学生，也是浙江省代表团唯一一位医药类院校学生代表。任恒钦同学忠实履行了一名学生代表光荣而又神圣的职责。在去北京开会之前，多次开展座谈会、问卷调查，在滨江高教园区广泛收集学生意见和建议，并形成了自己的代表建议。大会期间，积极参加民主讨论，把本校、本省学生的实际情况和要求反映给大会，在大会上提出青年学生干部要充分发挥先锋模范作用，响应党和政府的号召，到基层去、到西部去、到祖国和人民最需要的地方去的建议，并作为浙江省代表团的建议被《中国青年报》登载;提出的学生会工作必须大力改革创新的观点作为浙江省代表团的建议被大会网站刊登。在会议结束回校后，他又通过会议、讨论、学习等各种形式及时把大会精神传达给滨江高教园区和浙江中医药大学的广大青年学生，在学生中引起了强烈的反响。二、身体力行，强化学生会服务功能任恒钦同学从2003年12月开始至今担任浙江中医药大学学生会主席，在学校党委、省学联的正确领导和校团委的悉心指导下，带领学生会团结广大同学，充分发挥学生会自我服务、自我管理、自我教育的职能，从小事做起，从实事做起，每一步都走得很踏实。1、创设平台，为广大同学成长成才提供一流的环境。他提出以学生为本的理念，切实要求各级学生会开展工作必须把学生的成长成才放在首位，努力为学生创造发展平台，倡导成立医学系医学殿堂，中医系模拟医院，护理系天使之路，针推系针推模拟诊室，药学系百草课堂等，对营造我校良好的学习氛围有着重大的意义，也为广大同学的成长成才，加快专业知识向实践转化的步伐起了很好的作用。2、搭建桥梁，保障广大同学正当权益。自任恒钦同学担任校学生会主席以来，校学生会的桥梁纽带作用进一步强化，服务功能进一步拓展。通过定期的座谈会，走访调研，权益保障热线，权益保障信箱等形式长期、深入地开展调研工作，及时向学校有关方面反映同学意愿，并将反馈情况及时、正确地传达给同学。在召开学生代表大会期间，他积极邀请各职能部门领导与学生进行面对面的交流，代表和维护了广大同学的正当权益，也为学校的稳定作出了贡献。3、紧抓热点，服务于广大同学的就业、创业。面对严峻的就业形势，任恒钦同学带领学生会充分利用自身的组织优势，通过组织大型模拟招聘会、就业培训、讲座、咨询会等形式进一步增强学生就业技能，鼓励学生就业创业。2005年暑期，任恒钦带领全体学生会干部配合学工部、团委开展了感知就业社会实践活动，共确定了49支队伍奔赴浙江省50多个县市---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------7/12进行用人单位信息调查、知名校友采访、就业实践，并组织力量将实践成果整理成册，开辟了大学生社会实践的新领域，有力的配合了学校的就业工作。4、深入基层，关注弱势学生群体和贫困同学。任恒钦同学积极主动关心弱势群体和贫困同学，尽自己努力为他们争取校内外各种勤工助学的机会，平时定期不定期走访贫困学生，了解他们的学习生活情况，给他们提供力所能及的帮助，解决实际困难和问题。2004年除夕随学院领导慰问因经济困难无法回家过年的贫困大学生，向他们发放了慰问金和电话卡，并和他们一起吃团圆饭。5、结合实际，开展大学生心理健康教育活动。大学生心理健康教育在我校有良好的基础，任恒钦同学经常带领学生会配合心理健康中心抓好同学的心理测量、建立心理健康档案，摸索大学生心理发展特点，发现存在问题，有的放矢地对学生进行教育和指导。累计对14000余名学生开展了心理测试。正式成立了全校性学生社团大学生心理保健协会，支持协会开展活动，有力地推动了我校心理健康教育的发展。6、凝聚人心，通过民主管理提高学生干部整体素质。作为学生会主席，任恒钦同学时时处处以身作则，同时注重对学生干部的培养和教育。在学校由单一学科院校向综合性大学发展的同时，切实加强基层组织的建设与管理，加强对二级学生会的指导，多次举办学生会干部培训班，对提高学生干部队伍整体素质，增强学生会的凝聚力和战斗力。进一步严格执行学生会内部的各项规章制度，经常通过开展民主生活会、学习会等形式相互查找问题、分析原因，努力营造求真务实、开拓创新的工作团队。开拓进取勇于创新业绩突出学生会工作的压力带来了任恒钦同学无穷的工作动力，大学生的深切期盼要求学生会的带头人不断进取、不断创新、不断突破。一、建设校园文化精品工程，成果斐然任恒钦同学带领学生会通过建设校园文化精品工程培养学生、熏陶学生，展示风采。每年组织科技文化节、艺术文化节、社团文化节、中医文化节等重大活动，在校园内逐步形成了具有浙江中医药大学特色的校园文化;在校园文化活动中努力提升求本远志的校训精神，弘扬爱国主义，得到学校领导的高度评价。近年来我校学生参加各类大赛成绩斐然，任恒钦同学为此付出了辛勤的工作。2004年浙江省大学生DV纪实作品竞赛我校学生获2个一等奖，在滨江高教园区FLASH制作大赛中我校学生获得一等奖、二等奖、优秀奖各1名;2005年度浙江省大学生艺术展演活动中，获得4个一等奖，3个二等奖，3个三等奖;全国第一届大学生艺术展演中获得1个铜奖;2005年在杭高校辩论赛勇获亚军，在中国(杭州)大学生电影节中影视DIY比赛中我校作品获得一等奖的好成绩。二、建设学生科研创新工程，实现历史性突破担任校学生会主席期间，任恒钦同学不断加强学生科研工作。2003年《浙江中医药大学学生科技杂志》正式出版，加强我校学生科研课题申报工作，配合学校做好科研导师制，校学生会成立科技信息部，