爬山活动策划方案

深职院11级软件4班出游爬山策划方案主办年级:11软件4班活动时间:待定活动地点:深圳市梧桐山出游方式:包车景点介绍：梧桐山是国内少有的邻近市区、以滨海、山地和自然植被为景观主体的城市郊野型自然风景区，景观以其“稀”、“秀”、“幽”、“旷”为显著特征，其中“梧桐烟云”被深圳市政府评为深圳新八景之一。风景区所属的梧桐山主峰海拔943.7米，为深圳第一高峰，梧桐山顶犹如仙境：雄伟的山势与变幻莫测的云雾刚柔相济、与广瀚的大鹏湾山海辉映；山里溪涧幽邃、植物茂盛，是珠江三角洲地区珍稀动植物的庇护地和资源库之一。据调查显示：梧桐山分布的天然植被有维管束植物233科764属1376种，其中有刺桫椤、穗花杉、白桂木、土沉香、粘木等珍稀、濒危物种；野生动物资源非常丰富，有24目64科196种。有国家重点保护的野生动物蟒蛇、鸢、赤腹鹰、褐翅鸦鹃、穿山甲、小灵猫等。东湖公园景区集观赏、游览、文化娱乐、游乐服务于一体，是建市后的第一个市级综合性公园，见证了特区园林事业发展历程；仙湖植物园景区是中国观赏植物科学研究的重要基地，集植物收集、研究、科学知识普及和旅游观光休闲为一体，是国内外著名的风景园林植物园。也属于游乐区。前言为了促进我们班同学全面发展，丰富大家业余生活，增强身体素质，加深同学间相互了解，增进感情，增强凝聚力。让大家以更加饱满的精神状态投入到学习当中。特制定班级出游爬山活动方案如下:一、活动主题“领略自然风光，凝聚班级力量，展望精彩未来”二、活动对象深职院11级软件4班全体三、活动目的及意义：通过本次出游爬山活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识，增强班级凝聚力，体现团结友爱的合作精神，提高学生身体素质，让同学们丰富生活，放松心情。四、活动流程：1、前期工作（1）确保全体同学能够依时参加，并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义a、召开临时班会，讨论活动中的具体节目。b、提醒大家外出安全问题，增强大家的自我保护意识。c、说明此次出游的意义，希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。（2）解决路线、车费、晚上聚餐费用等问题a、确定前进路线，以及具体时间，做到不过站，不误时。b、了解包车费用、聚餐费用、联系方式等，确定实际支出。c、联系好车主，说明具体时间与路线,确保能依时到达。（3）召开班委会a、根据同学的意见进行讨论，确定好当天的具体活动安排。b、确定小组名单，以宿舍为单位，分出四个小组（女生组合到男生宿舍中），选出小组长，以便于人员的管理和秩序的维护，同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时，以便于联系，由组织委员负责。c、整理出活动的详细事例，预算好所有支出以及总经费，列出详细的清单，由生活委员负责。d、安排好后勤小组，当天，大家离开时，将现场地残留的食物进行清理，做到文明离开，由组织委员负责。e、最近天气多变，要特别注意当天天气预报，提醒大家准备好衣服和伞。f、必备消化药、胃药、扭伤药油、创可贴、皮炎平、以及风油精等急救药品，由文体委员负责。2、活动进程（1）确定爬山时间后，前一天各自准备所需物品和早中餐、零食等。（2）第二天06：00全体同学在学校中心广场集合，由组织委员点名。（3）全体集合后带好各自物品上车06：20出发，全程大约一个多小时，途中吃早餐，垃圾装袋带走。（4）07：45到达目的地，说明安全问题，全体同学开始爬山活动，途中可拍照留念。（5）12：30开始午餐，其中将有本班同学精彩的即兴才艺表演以及游戏环节。（具体游戏环节见后面详情）（6）整个爬山过程大概在17：00以前结束。（7）17：30开始聚餐，所有班委负责聚餐地点，等注意事项，直到晚会结束。（8）19：00由组织委员负责点名，全体集合后上车回校，途中确保安全。3、后续工作（1）各负责人员汇报任务情况，并指出活动中出现的问题，以及存在的不足。（2）召开班会，把各负责人汇报的内容总结，同时把此次的经费，详细说明，并列出清单。（3）说说大家通过这次游玩的感触，与大家进行分享，同时对这次负责人的工作进行评价。（4）由班长对整个活动的评价和总结。五、活动注意事项本次爬山活动以娱乐放松、促进同学间感情为主，但必须以安全作为首要前提。（1）保持秩序，上下车不得推挤，车内人员不得将四肢、头伸出窗外。（部分的男生，总不把这些当回事，所以周边的人要互相监督，以防意外发生）（2）注意公共卫生，不得随地扔垃圾，并能主动清理地上的垃圾等。（3）活动中，注意安全，不做危险活，不要一个人活动，以防出现不必要的损失。（4）早晚温差大，加上山上风大，大家备好长袖衣，以防生病。（5）注意个人财务，手机、现金等不要随处搁置。（6）回校时，应确保全班人数全部到齐后才上车。六、游戏环节为更好的加强大家之间的交流，增进彼此的情谊，增强班级凝聚力，分别列出以下几项游戏活动。1、真心话游戏用传气球的方法选出答问题的同学，答完后就问下一个问题。答案由其他同学评论为是否为真心话。第一个问题由班长发问。（游戏虽简单，但是玩起来却可以很开心，把平时想问却不敢开口的问题可以提出来，这样加强互相的了解。）2、快乐传真选出一组人，当第一个人被告知一句话后，再通过动作来表达这句话，第二个人模仿第一个的动作，第三个人模仿第二个人的，以此类推，直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。