模拟银行存取款业务

博学谷——让IT教学更简单，让IT学习更有效1模拟银行存取款业务一、项目简介本项目的主要功能是模拟银行的存取款业务，当用户登录时需判断银行卡号和银行卡密码，当输入的卡号和密码都正确时，登录成功，提示当前登录的账户名，并进入下一步选择操作类型。操作类型包括四种（存款：1取款：2余额：3退出：0），输入数字1、2时，将进行存取款操作，此时需要输入存取的金额，并进行正确的金额加减计算；输入数字3时，显示当前账户的余额；输入数字0时将退出整个系统。其登陆后界面如下图所示：二、项目需求分析通过项目简介中的要求，我们将项目的具体需实现的功能分析如下：1)首先要实现用户的登陆，判断卡号和密码。2)登陆成功后，提示四种可操作类型（存款：1、取款：2、余额：3、退出：0），输入相应类型数字，进入其对应功能。3)选择1，存款时输入金额后，要判断金额是否合理（输入金额不能小于0），合理显示存款成功，不合理回到操作类型选择功能，让其从新选择操作。4)选择2，取款时输入相应金额后，也要进行金额是否合理判断，并且其取款金额不能大于账户余额，如果大于账户余额，则提示“余额不足，取款失败！”，并回到操作类型选择功能。5)选择3，系统显示账户余额。6)选择0，退出系统，程序运行结束。项目流程图如下：博学谷——让IT教学更简单，让IT学习更有效2进入银行网上系统开始登陆判断卡号和密码是否正确选择银行业务是否存款退出取款输入存款金额判断输入的金额是否合理否存款成功是余额判断输入的金额是否合理取款成功是否显示账号余额结束项目流程图三、设计思路分析完具体需求后，接下来我们分析一下项目的设计思路：1）程序中涉及到的输入，均采用在控制台通过键盘录入的方式进行。2）利用类的封装的思想，创建银行帐户类User，在类中定义五个属性cardId、cardPwd、userName、call和account分别表示帐户的银行卡号、银行卡密码、账户名、手机号码和存款额。3）创建DBUtil类，该类用于模拟银行系统中的账户人信息，相当于数据库的功能。登录时需通过用户输入的信息和系统中保存的账户信息进行比较，从而判断登录是否成功。DBUtil类中通过Map集合存储模拟的账户信息，其中key值用于存储银行卡号，value值用于存储整个账户对象。该类中还需提供两博学谷——让IT教学更简单，让IT学习更有效3个方法，分别是获取单个账户信息的方法和获取所有个账户信息的方法。4）创建一个Bank类，该类用于处理网上银行的登录、存取款和显示余额等所有业务逻辑。登录时需要验证用户输入的银行卡号和银行卡密码，是否存在于银行系统中，如果是提示登录成功，否则提示登录失败，让用户重新登录。登录成功后，需根据提示的四种操作类型，输入相应的数字，对当前账户存款进行存取和查询余额操作。操作完成后，输入数字0将退出整个系统。四、项目总结（1）训练目标通过模拟银行存取款业务项目的学习，进一步巩固了java面向对象，集合和IO方面的知识，加强了学生们的实践动手能力，使学生们从书本上学习到的理论知识用到了实践上，同时也有助于提高学生们对java编程的兴趣爱好。（2）建议实施课时8课时（2课时理论，6课时上机）。（3）评分标准项目运行界面考核（0~20）学生运行出的界面与项目效果图一致即可得分。20分。项目功能考核（0~60）项目需求分析中的6个功能，每个功能10分。全部完成并且运行调试无bug即可得60分。代码编写习惯考核（0~20）代码整洁，思路清晰。（5分）代码重用性高。（10分）注释清晰明了。（5分）