23-带刺的朋友-部编三年级上册

朗读课文，说说课题“带刺的朋友”指的是谁？我恍然大悟：这不是刺猬吗？23带刺的朋友状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路带刺枣树一颗颗眼馋忽然圆乎乎缓慢惊讶暗暗地猜测监视伸出恍然大悟匆匆逐个扎在水沟聪明偷枣追到弯腰带刺枣树一颗颗眼馋忽然圆乎乎缓慢惊讶暗暗地猜测监视伸出恍然大悟匆匆逐个扎在水沟聪明偷枣追到弯腰zǎochányàhuǎncèjiānzhācōnɡhuǎnɡwùzhú我会读兴许散落扎在背上眼馋诡秘逐个归拢哗哗作响噼里啪啦噗的一声xīngsànzhā“扎”在字典中的读音和意思：（1）zā：表示“捆”。（2）zhā：表示“刺”。（3）zhá：〔挣扎〕方言，勉强支持。医生给受伤的老人包扎（）了伤口后，护士过来扎（）针输液。老人挣扎（）着从病床上坐起来。zāzhāzhá我会读兴许散落扎在背上眼馋诡秘逐个归拢哗哗作响噼里啪啦噗的一声状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1.隐秘不易捉摸。（）2.忽然间明白过来。（）3.急急忙忙的样子。（）4.尊重佩服。（）诡秘恍然大悟匆匆钦佩填一填我会说（谁干什么？）课文讲了一件什么事？小刺猬偷枣。朿棘小刺猬偷枣小刺猬偷枣评价标准：写正确☆写正确、美观☆☆秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。风吹枣动的诱人情景我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真啊！高明自学要求：请同学们快速默读课文第2—10自然段，划出描写小刺猬偷枣本事高明的句子，并用序号标注出来。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓缓地往树上爬……我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。小心翼翼，非常仔细阅读课文，想一想：刺猬是怎样偷枣的？那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……爬上树杈诡秘谨慎、聪明状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。用力摇树噼里啪啦说明了红枣落地的声音之大，突出了红枣的数量之多；也说明了当时晚上很安静。我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！落地刺猬的体背和体侧满布棘刺。从高空坠落时，全身棘刺竖立，卷成如刺球状，刺是具有缓冲作用的弹性护垫，头和四足均不可见。补充资料状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。爬来爬去、逐个归枣、打滚扎枣也许是怕被人发现吧，它驼着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……驮枣快跑“我”对刺猬偷枣这件事有什么评价？我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！钦佩喜爱我会说偷枣过程：爬摇掉归滚扎驮跑刺猬这小东西，偷枣的本事可真高明啊！先________，接着________，再________，然后，最后________。•小刺猬偷枣的本事真高明。它先缓缓地往树上爬，爬到树干，再爬向枝杈，接着停住脚，用力摇晃树枝，将红枣摇落下来，再径直落下来，爬向四周，把散落的红枣逐个地归到一起，然后将归起的那堆红枣扎在它的背上，最后它驮着满背的红枣，通过墙角的水沟眼儿，急火火地跑走了。快速浏览课文，找一找：“我”对小刺猬有哪些不同的称呼？圆乎乎的东西那个东西树上那个家伙聪明的小东西表达了“我”对刺猬的喜爱之情。爬树摇枣打滚扎枣逐个归枣驮枣快跑聪明伶俐带刺的朋友课文写的是_____（季节）的一天晚上，“我”在后院的一棵_____旁看到了一个偷枣的小东西——_____，并对它偷枣的本事表示钦佩的事，表达了“我”对它的_________。秋天枣树刺猬喜爱之情2.根据课文内容填空。关于刺猬的歇后语狗咬刺猬——无处下口小鱼篓盛刺猬——难装蝎（xiē）子跑到刺猬上——怎么着（蜇zhē）老刺猬下山——一骨碌3.阅读积累。读下面的句子，看看“我”对刺猬的称呼有什么不同，从中体会“我”的情感变化。那个东西一定没有发现我在监视它。····我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！·······参考答案：第一句中“我”称刺猬为“那个东西”是因为新月朦胧，“我”看不清楚那是什么东西，觉得那个动物上树上偷枣，所以“我”鄙视地称它“那个东西”。第二句是在“我”没有弄清楚是怎么回事时，就听到“噗”的一声从树上掉下来一个东西，“我”称“那个家伙”带有讨厌的情绪。第三句称它“小东西”，是对刺猬的“偷枣”本事的钦佩，表明“我”喜欢刺猬的聪明伶俐。1.搜集关于刺猬的资料，说说刺猬的刺还有什么作用。2.观察你喜爱的动物，写一则观察日记。