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你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神!2时间和位移导学案高一年级物理组制作人:耿春辉时间:2015.8.22【学习目标】1.知道时间和时刻的区别和联系.2.理解位移的概念,了解路程与位移的区别.3.知道标量和矢量.4.能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移.5.知道时刻与位置、时间与位移的对应关系.【学习重点】1.时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系2.位移的概念以及它与路程的区别.【学习难点】1.正确认识生活中的时间与时刻.2.理解位移的概念,会用有向线段表示位移.【学习过程】知识点一:时刻和时间间隔1.以学校作息时间表为例,举例说出表示时刻,表示时间间隔。2.观察教材第12页图1.2-1,在数轴上表示时刻,表示时间间隔。时间和时刻有区别,也有联系,在时间轴上,时间间隔表示一段,时刻表示一个点。3.对于时间与时刻,蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法,正确的是()A.蓝仔说,下午2点上课,2点是我们上课的时刻B.红孩说,下午2点上课,2点是我们上课的时间C.紫珠说,下午2点上课,2点45分下课,上课的时刻是45分钟D.黑柱说,2点45分下课,2点45分是我们下课的时间4.如图所示,0点表示开始计时,0~3表示3s的时间间隔,即前3s。2~3表示第3s内,不管是前3s,还是第3s内,这都是指。下图D所对应的点计为3s末,也为4s初,这就是。(以下各空均用时间轴上的字母表示)2s初指,1s末指,前2s指第4s内指知识点二:路程和位移1、观察课本P13地图1.2-2从北京到重庆,你有哪些不同的选择?在这些选择中是相同的,是不同的。2、通过上面的体验,你能总结出位移及路程的定义吗?路程:物体从A点运动到B点的长度叫质点运动的路程。位移:物体从A点运动到B点的长度叫质点运动的位移。3、在坐标系中,我们也可以用数学的方法表示出位移.实例:观察课本P13图1.2-3质点从A点运动到B点,我们可以用从__________指向____________线段表示位移.4、下列关于位移和路程关系的正确说法是()A、物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B、物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小C、物体通过的路程不等,位移可能相同知识点三:矢量和标量【阅读】P13第三部分:矢量和标量并完成下列问题。1.既有又有的物理量叫矢量。举例:2.只有没有的物理量叫标量。举例:矢量相加与标量相加遵从不同的法则。标量相加遵从的法则;矢量相加遵从什么法则?阅读课本P13【思考与讨论】并完成相关问题小结:你能通过这个实例比较出算术相加与矢量相加的法则吗?标量运算:(能或者不能)直接相加减;矢量运算:(能或者不能)直接相加减;知识点四:直线运动的位置和位移观察教材第14页图1.2-5,计算物体由A到B坐标变化量Δx=那么物体由B到A坐标变化量Δx’=则ΔxΔx’(填“=”或“≠”)可见,要描述直线运动的位置和位移,只需建立一维坐标系,用________表示位置,用_______表示位移。【练习】1、以下的计时数据指时间的是()A.天津开往德州的625次列车于13h35min从天津发车B.某次军训,教官要求站军姿15minC.中央电视台新闻联播节目19h开播D.2015年9月3日上午10时中国人民抗日战争胜利70周年阅兵开始2、下列说法正确的是()A.时刻表示时间极短,时间表示时间很长B.某人跑步成绩13秒是时间C.作息时间表上的数字均表示时刻D.1min只能分成60个时刻你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神!3、下列说法正确的是()A.物体在5秒时指的是物体在5秒末时,指的是时刻B.物体在5秒内指的是在4秒末到5秒末这1秒的时间C.物体在第5秒内指的是在4秒末到5秒末这1秒的时间D.第4秒末就是第5秒初,指的是时刻4、关于质点的位移和路程,下列说法正确的是()A.位移是矢量,位移的方向即质点的运动方向B.路程是标量,路程即位移的大小C.质点做单向直线运动时,路程等于位移的大小D.位移大小不会比路程大5、下列关于位移和路程关系的正确说法是()A、物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B、物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小C、物体通过的路程不等,位移可能相同D、物体通过一段路程,位移不可能为零6、如图所示,物体沿半径为R的半圆弧线由A运动到C,则它的位移和路程分别为()A、0,0B、4R,由A→C,4RC、4R,由A→C,2RD、4R,由A→C,4R7、从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,则在这段过程中()A.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7mB.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为7mC.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3mD.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m8、第3s内表示的是s的时间,是从s末到s末,3s内表示的是。9、一辆汽车从A点出发,向东行驶了40km,到达C点,又向南行驶了30km到达B点,此过程中它通过的路程多大?它的位移大小、方向如何?10、某质点向东运动12m,又向西运动20m,又向北运动6m。则在上述过程中它运动的路程和位移的大小分别是()A.38m,10mB.2m,10mC.14m,6mD.38m,6m11、关于矢量和标量,下列说法中错误的是()A.矢量是既有大小又有方向的物理量B.标量是只有大小没有方向的物理量C.位移-10m比5m小D.-10℃比5℃的温度低12、(多选)物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量Δx表示物体的位移。如图所示,一个物体从A运动到C,它的位移Δx1=-4m-5m=-9m;从C运动到B,它的位移为Δx2=1m-(-4m)=5m。下列说法中正确的是()A.C到B的位移大于A到C的位移,因为正数大于负数B.A到C的位移大于C到B的位移,因为符号表示位移的方向,不表示大小C.因为位移是矢量,所以这两个矢量的大小无法比较D.物体由A到B的位移Δx=Δx1+Δx213、如图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于它们的位移的说法中正确的是()A.沿Ⅰ较大B.沿Ⅱ较大C.沿Ⅲ较大D.一样大14、质点沿半径为d的圆形轨道运动,每2s移动1/4圆周,初始位置在某处的A点,如图所示,分别求出下列各种情况下的路程和位移的大小,并在图上标出各位移矢量的方向.(1)从A点开始到第2s末时;(2)从A点开始到第4s末时;(3)从A点开始到第8s末时。15、某人从学校操场A处开始散步,先向南走了60m到达B处,再向东走了80m到达C处,最后又向北走了120m到达D处。则(1)此人散步的总路程和位移各是多少?(画出运动过程示意图)(2)要比较确切地表示此人散步的最终位置,应该用位移还是用路程?ABCRR图211·A
本文标题:时间和位移导学案(定稿)
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