测评网学习资料-高三物理期中模拟卷一

高三物理第页（共10页）1常州市2007～2008学年度第二学期期中质量调研高三物理模拟试题一2008年3月第Ⅰ卷（选择题共31分）一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分．每小题只有一个．．．．选项符合题意．1．如图所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在如甲图所示的位置，经过5s后指针指示在如乙图所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为A．1.6m/s2B．2.2m/s2C．5.1m/s2D．8.0m/s22．科学家研究发现，在月球表面：①没有空气②重力加速度约为地球表面的1／6③没有磁场。若宇航员登上月球后，在空中同一高处同时释放氢气球和铅球，忽略地球和其他星球对月球的影响，以下说法正确的是A．氢气球和铅球处于完全失重状态都将停在原处B．氢气球将加速上升，铅球将加速下落C．氢气球和铅球都将下落，且同时落到月球表面D．氢气球和铅球都将下落，但铅球先落到月球表面3．“二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器，它们的固有频率分别处于高音、低音频段，分别称为高音扬声器和低音扬声器，音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混和音频电流按高、低频段分离出来，送往相应的扬声器，以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动，如图所示为音箱的电路图，高、低频混和电流由a、b输入，L1和L2是线圈，C1和C2是电容器，则A．甲扬声器是高音扬声器B．C2的作用是阻碍高频电流通过乙扬声器C．L1的作用是阻碍低频电流通过甲扬声器D．L2的作用是减弱乙扬声器的低频电流4．放在光滑水平面上的物块1、2用轻质弹簧秤相连，如图所示。今对物块1、2分别施以相反的水平力F1、F2．且F1大于F2，则弹簧秤的示数高三物理第页（共10页）2A．可能小于F2B．一定等于F1－F2C．一定等于F1＋F2D．一定大于F2小于F15．如图所示是一火警报警器的部分电路示意图，其中R3为用半导体热敏材料制成的传感器，值班室的显示器为电路中的电流表，a、b之间接报警器。当传感器R3所在处出现火情时，显示器的电流I、报警器两端的电压U的变化情况是A.I变大，U变大B.I变大，U变小C.I变小，U变小D.I变小，U变大二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分．每小题有多个选项．．．．符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．6．在基本逻辑电路中，当所有输入均为0时，输出不是1的门电路是A．与门电路B．或门电路C．非门电路D．都不可能7．两个相同的金属小球所带电量不同，小球间相距一定距离时有相互作用的库仑力。如果将它们相互接触一下，再放到原来的位置，则两金属小球之间库仑力的变化情况是A．如果相互接触前库仑力是引力，则相互接触后库仑力仍是引力B．如果相互接触前库仑力是引力，则相互接触后库仑力是斥力C．如果相互接触前库仑力是斥力，则相互接触后库仑力可能减小D．如果相互接触前库仑力是斥力，则相互接触后库仑力一定增大8．一个直线加速器产生一电子束，其电流不是恒定的，而是由脉冲的粒子束所构成的。假定每一脉冲电流持续的时间为0.1μs，平均电流为1.6A，每秒钟有1000个脉冲，每个电子获得的平均能量为400MeV（1MeV=1.6×10-13J），则下列说法中正确的是A．电子束的平均电流是1.6×10-4AB．每个脉冲里有1×1010个电子C．每个脉冲的平均功率6.4×108WD．输入加速器的平均功率为6.4×104W9．我国发射的“嫦娥一号”探月卫星简化后的路线示意图如图所示。卫星由地面发射后，经过发射轨道进入停泊轨道，然后在停泊轨道经过调速后进入地月转移轨道，再次调速后进入工作轨道，卫星开始对月球进行探测。已知地球与月球的质量之比为a，卫星的停泊轨道与工作轨道的半径之比为b，卫星在停泊轨道和工作轨道上均可视为做匀速圆周运动，则A．卫星在停泊轨道和工作轨道运行的速度之比为ababAErR3R2R1报警器高三物理第页（共10页）3B．卫星在停泊轨道和工作轨道运行的周期之比为baC．卫星在停泊轨道运行的速度大于地球的第一宇宙速度D．卫星从停泊轨道转移到地月转移轨道，卫星必须加速第Ⅱ卷（非选择题共112分）三、实验题：本题共2小题，共20分．把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答．10．（10分）（1）有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度。用它测量一小球的直径，如图甲所示的读数是mm。用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图乙所示的读数是mm。（2）在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时，采用如图所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M`表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出：①当M与m的大小关系满足▲时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。②一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定，探究加速度与质量的关系，以下做法错误的是：（▲）A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源D．小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M，直接用公式ａ＝mｇ／Ｍ求出。乙0mm20302515甲高三物理第页（共10页）4③在保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度与所受合外力的关系时，由于平衡摩擦力时操作不当，二位同学得到的ａ―Ｆ关系分别如下图Ｃ、Ｄ所示（ａ是小车的加速度，Ｆ是细线作用于小车的拉力）。其原因分别是：Ｃ图：▲Ｄ图：▲11．（10分）请从下列器材中选择适当仪器设计一个电路，要求用此电路既能测量待测电阻Rx的电阻（约500Ω），又能．．测量电源E的电动势。a.待测定值电阻Rx：阻值约500Ωb.滑动变阻器R1：总阻值1000Ωc.电阻箱R2：最大阻值999.9Ωd.电阻箱R3：最大阻值99.99Ωe.电流表G：量程3mA，内阻约50Ωf.电源E：电动势约为3V，内阻很小但不可忽略g.单刀双掷开关及导线若干①实验中应选取的器材有：▲（填写器材前面的字母序号）②请在虚线框中画出实验电路图③在测出电阻Rx的值后（记为Rx），再利用此电路测量电源E的电动势。还需要测量的物理量有：▲用所测的物理量表示电源E的电动势为▲四、计算或论述题：本题共5小题，共69分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．12．(10分)公路上一辆轿车因发动机故障而失去动力，在牵引车准备将它拖到修理厂时，一位中学生说“根据功的计算式W=FScosα可知，拖轿车行走的过程中必须对它做功，若将它放在牵引车上运走可以对它不做功或少做功，拖车不如运车合算。”请你从做功的角度来分析这位学生说法是否正确．（不考虑上下搬运过程中所做的功并假设道路是水平的，车的运动可看作匀速运动，两车所受地面的摩擦力均为其重力的k倍，k＜1，要求写出必要的表达式。）高三物理第页（共10页）513．(13分)如图所示，一质量M＝0.2kg的长木板静止在水平面上，长木板与水平面间的动摩擦系数μ1＝0.1，一质量m=0.2kg的小滑块以v0＝1.2m/s的速度从长木板的左端滑上长木板，滑块与长木板间滑动摩擦因数μ2＝0.4，求：(1)经过多少时间小滑块与长木板速度相等?（2）从小滑块滑上长木板到最后静止下来的过程中，小滑块滑动的距离为多少?(滑块始终没有滑离长木块)14．（14分）如图所示，AB是固定在竖直平面内半径为R的光滑半圆弧，CD是与AB在同一竖直平面内半径为1.5R的四分之一光滑圆弧轨道，其底端D切线水平，且与AB弧圆心O1等高。现将质量为m的小球（可视为质点）从圆弧CD上与圆心O2等高的C处由静止开始释放，小球落进半圆弧AB并与之内壁碰撞，碰撞过程中不损失机械能，结果小球刚好能回到D点并能沿DC弧返回C。重力加速度g取10m/s2。试求：（1）小球刚滑到D点时，对D端的压力大小；（2）CD弧底端D距AB弧圆心O1的距离；（3）小球与AB的弧面碰撞时的速度大小。15．（15分）如图所示，足够长的光滑平行导轨MN、PQ竖直放置，导轨间距为0.1m，匀强磁场垂直穿过导轨平面，导轨的M与P两端连接阻值为R＝0．4的电阻，质量为m＝0．01kg，电阻r＝0．3的金属棒ab紧贴在导轨上。现使金属棒ab由静止开始下滑，其下滑距离与时间的关系如下表所示，不计导轨的电阻，g取10m／s2。时间t(s)00.10.20.30.40.50.60.7下滑距离s(m)00.10.30.71.42.12.83.5(1)试画出金属棒ab在开始运动的0.7s内的位移一时间图象；(2)计算金属棒ab在开始运动的0.7s内电阻R上产生的热量；(3)求出磁感应强度和重力对金属棒做功的最大功率。v0高三物理第页（共10页）616．（17分）有一带负电的小球，其带电量q=-3102C。如图所示，开始时静止在场强E=200N/C的匀强电场中的P点，靠近电场极板B有一挡板要S，小球与挡板S的距离h=5cm，与A板距离H=45cm，小球的重力忽略不计。在电场力作用下小球向左运动，与挡板S相碰后电量减少到碰前的k倍，已知k=65，而碰撞过程中小球的机械能不损失。（1）设匀强电场中挡板S所在位置的电势为零，则电场中P点的电势为多少？小球在P点时的电势能为多少？（电势能用E来表示）（2）小球从P点出发第一次回到最右端的过程中电场力对小球做了多少功？（3）小球经过多少次碰撞后，才能抵达A板？（取)08.02.1lgAB+-HhPS高三物理第页（共10页）7高三物理模拟试题参考答案和评分标准说明：定出评分标准是为了尽可能在统一标准下评定成绩．试题的参考解答是用来说明评分标准的．考生如按其它方法或步骤解答，正确的，同样给分；有错的，根据错误的性质，参照评分标准中相应的规定评分．一、参考答案及评分标准：全题15分．每小题选对的给3分，错选或不答的给0分．1．B2．C3．D4．D5．C二、参考答案及评分标准：全题16分．每小题全选对的给4分，选对但不全的给2分，错选或不答的给0分．6．AB7．BD8．ACD9．AD三、参考答案及评分标准：全题20分，其中第10题10分，第11题10分．10．（1）10.50(2分)；1.731（1.730～1.733均给分）(2分)。(2)①ｍＭ（2分）②ACD（2分）③C：平衡摩擦力时，长木板的倾角过大了（1分）D：没有平衡摩擦力或木板的倾角过小（1分）11．11．①abcefg（2分）②如右图所示（3分）③解法一:开关接b，调节变阻器R1至适当位置并保持不变，调节电阻箱R2，记录电阻箱读数R2和电流表读数I；再次调节电阻箱R2，记录电阻箱读数R2′，和电流表读数I′（2分）II′(R2－R2′)I′－I（3分）解法二:开关接a时，调节变阻器R1至适当位置并保持不变，记录电流表读数I1；开关接b时，调节电阻箱R2，记录电阻箱读数为R2和电流表读数I2；（2分）I1I2(Rx－R2)I2－I1（3分）四、参考答案及评分标准：12．设轿车的质量为m，牵引车的质量为M，运动的位移为S．（1分）由于道路水平，车做匀速运动，在实施拖轿车的过程中，牵引力做功分为两部分：拖轿车做功W1=FS=kmgS，（2分）牵引车克服摩擦做功，W2=F2S=kMgS（2分）总功W=W1+W2=k（M+m）gS（1分）在实施运轿车过程中，运轿车做功W1’＝0，（1分）牵引车克服摩擦做功W2’=F2’S=k（M+m）gS，（2分）高三物理第页（共10页）8比较可知，拖车与运车过程中做功相等，该学生的说法不正确（1分）13．（1）小滑块受到的滑动摩擦力为f2，方向向左f2=μ2mg＝0.8N，(1分)长木板受到小滑块给予的滑动摩擦力f2′，方向向右f2′＝f2＝0.8N，(1分)长木板受地面的滑动摩擦力f1=μ1(m+M)g=0.4Nf1方向向左，f2′f1，长木板向右加速，小滑块向右做减速运动，