未成年人思想道德建设工作评分细则

未成年人思想道德建设工作评分细则（一）（资料审核：100分）1、领导体制和工作机制（10分）成立领导组（有专职工作人员）、召开会议部署4分开展全县未成年人思想道德建设季度测评工作3分认真组织全县中小学校德育教师培训工作3分2、开展学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动（42分）完善“做一个有道德的人”主题活动联系点，建立QQ群并运用该群开展工作3分开展“洒扫应对”活动成立“爱心小天使”队伍，每月活动不少于一次5分同学间互助互爱、对困难学生开展捐赠献爱心活动4分培育感恩之心（看学生感恩作文）3分做家务（叠被、刷碗、打扫卫生、洗衣服等），每周不少于一次3分广泛开展美德少年星级评选活动3分扎实开展“日行一善”道德实践活动3分开展中小学生自办“节日小报”活动3分开展“网上祭英烈”活动3分开展“童心向党”歌咏活动3分开展“优秀童谣传唱”活动3分开展六一期间“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动3分开展十一期间“向国旗敬礼”网上签名寄语活动3分3、中华经典诵读（8分）认真筹划部署中华经典诵读活动,将中华经典诵读纳入教学计划3分扎实开展国学经典诵读活动，突出孝敬、友善、节俭、诚信主题5分4、乡村学校少年宫（15分）进一步加强乡村学校少年宫建设（落实中央彩票公益金支持的乡村学校少年宫建设任务）5分加强乡村学校少年宫管理（建章立制及活动开展情况）5分加强乡村学校少年宫专兼职辅导员队伍建设（有学校专职辅导员及志愿者兼职辅导员）5分5、学校教育（10分）中小学校认真落实德育课计划2分中小学校德育课有机融合2分中小学校师德师风建设3分中小学校家长委员会建设3分6、道德讲堂(15分)学生主持道德讲堂活动每班级每学期不少于一次5分学生宣讲5分讲述同学自己的故事，宣扬、推动善行义举5分未成年人思想道德建设工作评分细则（二）（实地考察及信息报送：100分）1、学生规劝家长遵守交通规则（看学生、家长交通路口通行状况）10分2、少年宫建设工作（25分）功能室布置5分各项制度宣传5分活动剪影宣传5分上级检查、指导宣传5分独立建账情况5分3、社会主义核心价值观（15分）校园内有社会主义核心价值观宣传氛围5分班级内有社会主义核心价值观宣传内容5分师生熟知并背诵社会主义核心价值观24个字5分4、创建氛围（8分）校园内合理设置温馨提示牌4分校园内有中国梦公益广告4分5、校园内部环境（32分）无乱扔杂物5分无乱涂、乱画、乱张贴3分无乱停车3分门窗干净无破损3分墙面、屋顶无灰尘5分厕所卫生无异味5分楼道整洁无乱堆3分学生文明懂礼5分6、信息报送（10分）在市、省、中央文明网每刊登一篇信息分别记0.1分、0.3分、0.5分，每篇信息只记一次最高分10分注：1、未成年人思想道德建设工作测评综合分值为100分，“资料审核”、“实地考察及信息报送”各占50%；2、“信息报送”工作除按照市、省、中央文明网分值标准得分外，对季度得分不足10分的实行减分制，缺多少分减多少分