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2004年新员工培训方案汇报培训分为两个阶段:一、导入阶段的企业培训二、岗前培训一、导入阶段的企业培训1、目的:通过培训让新员工认识企业、了解企业、知道企业。2、主要内容:参观军训海尔企业培训2.1参观a.参观青岛市内的其他企业——如青钢、港务局、国棉、橡胶、碳黑等目的:通过参观,认识什么叫企业。思考题:企业在你心目中是什么样的,与您的想象比较,好的方面、差的方面是什么?值得您学习的地方有哪些?如果您是企业主,您将如何经营?b.参观集团内各单位目的:增加对海尔的感性认识,热爱企业,有成就感。思考题:海尔和其它企业比较,有什么不同?海尔为什么要做品牌?以后您将如何工作?2.2军训目的:让新员工理解一个团队步调一致的不容易形式:全天军训;期间穿插企业文化、劳动纪律、团队合作等内容的游戏或训练;场地:员工人数较多,安排在外部学校进行。考核:把简单的事情做好不容易在标准的基础上,自己创新也不容易。2.3海尔企业培训A.培训目标:了解海尔在各流程单元内的观念(与众不同、有竞争力的特色)、流程和做法,海尔是怎样发展起来的,使新员工认同海尔的价值观,认同海尔的发展目标、能够珍惜海尔已经取得的成就。B.培训内容序号培训课题培训形式1海尔的愿景和基础2海尔发展之路3海尔人的舞台4珍惜人生5海尔的流程创新6海尔和用户7海尔的产品竞争力8海尔对用户的承诺大班授课视频网络教学;学员有教材,每位教师讲三个故事:一个是标准要求,一个是正面案例,一个是反面案例,要求案例是PPT文件C.培训形式海尔大学全程负责:1)海尔大学负责确定导入教育的课程内容及教材、并按照课程内容确定培训教师;2)培训教师全部由相关部门的第一负责人担任,第二负责人担任助教。教师根据海尔大学的课程计划进行授课;3)所有学员(约1265人)分成六个大班,集中培训,开通视频网络,全员同时接受一门课程的培训;4)培训计划、培训实施由海尔大学全权负责。培训课程计划要求.xls5)培训中可能出现的问题:A、每班人数较多,培训效果不好控制;B、采用视频网络培训,可能会出现因为视频效果不好而影响培训效果的情况;C、全员均在青岛培训,且有三个大班在国际培训中心培训,就餐存在一定问题;D、交通需要物流给予支持。6)针对培训可能出现的问题,解决问题的对策及责任人如下:A、每班的带班班主任全天跟班,监控本班学员,以保证效果;B、定单推提前调试好视频网络,达到效果最佳;C、旅游事业部提前准备住宿及就餐,以保证1265人的培训顺利进行;D、物流提前安排好车辆,保证培训的按时进行。3、培训教师确定:序号培训课题责任部门授课教师助教1海尔的愿景和基础柴总张智春2海尔发展之路文化中心苏芳雯汲广强3海尔人的舞台人力中心王颖民邹习文4珍惜人生安保/法律杨传新/苏效玺5海尔的流程创新梁总詹丽/谢海琴6海尔和用户周总高以成/谭丽霞7海尔的产品竞争力喻总王正太8海尔对用户的承诺定单推史春洁梁旭4、培训效果测试效果考核分现场测试和跟踪考核两种形式。4.1现场测试:每门课程一天时间,在培训过程中穿插进行效果测试;采用添涂答题卡的形式,现场测试,现场讲评结果。4.2培训效果跟踪考核:建立培训档案,对每项培训的内容进行记录,有时间、成绩、培训人和资格考核人,在规定的期间内(暂定1年)出现这方面的问题要追究培训者和资格考核者的责任(补课)。5、导入阶段需要各单位支持5.1学员用品:A、手提袋;B、工作服;C、水杯;D、勺子;E、签字笔或圆珠笔、铅笔一支F、军训用军鞋5、导入阶段需要各单位支持5.2带班班主任A、资格要求:新员工培训问题.xlsB、提报时间:7月16日统一将名单报大学C、培训时间:7月19-23日,具体待定5.3军训用医护人员及药品A、医护人员:每天需要2名,国旅统一派出;B、药品:必备药品如跌打药、创口贴、消炎药、中暑药、过敏药、拉肚子药等常用药品6、导入教育阶段总控计划培训总体控制计划.xls各单位支持要求.xls二、岗前培训阶段培训方案各单位自编培训计划,自编培训教材、自备培训教师、自行实施培训,海尔大学校准、考评。新员工培训问题.xls培训教材编写样本.doc新员工培训要素.xls新员工培训考评标准.xls请各位多提宝贵意见谢谢!
本文标题:海尔新员工培训方案
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