李扬高三一轮复习-DNA是主要的遗传物质

考点一肺炎双球菌的转化实验格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验艾弗里确定转化因子的体外转化实验考点二噬菌体侵染细菌的实验一、肺炎双球菌转化实验1.体内转化实验（格里菲思）菌落荚膜毒性R型细菌菌落粗糙无多糖荚膜S型细菌菌落光滑有多糖荚膜（1）两种菌落的比较无毒有毒败血症是病菌侵入血液循环而发生的全身性感染。细菌可在血中大量繁殖而引起全身中毒症状，致病菌可随血液流到各器官组织造成迁徙性病灶。临床表现：寒战、高热、头痛、呕吐、呼吸加快、心率增速等；严重者出现神志改变或感染性休克；肝脾肿大，以瘀点为主的皮疹，大关节疼痛或红肿。病程长者常发生迁徙性病灶或脓肿，少数可有黄疸。小资料（2）实验过程加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质——“转化因子”。?哪种物质是转化因子？在杀死的S型细菌中含有哪些物质？（3）实验结论多糖蛋白质DNADNA﹢DNA酶分别与R型活细菌混合培养R脂质多糖RRRRRRSS2.体外转化实验(艾弗里)S型活细菌结论：S型细菌的______是使R型细菌发生转化并产生稳定遗传的物质DNA【高考警示钟】肺炎双球菌转化的实质和影响因素(1)在加热杀死的S型细菌中，其蛋白质变性失活，但不要认为DNA也变性失活，DNA在加热过程中，双螺旋解开，氢键被打开，但缓慢冷却时，其结构可恢复。(2)转化的实质并不是基因发生突变，而是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中，即实现了基因重组。(3)在转化过程中并不是所有的R型细菌均转化成S型细菌，而是只有少部分R型细菌转化为S型细菌。原因是转化受DNA的纯度、两种细菌的亲缘关系、受体菌的状态等因素影响。题组一肺炎双球菌转化实验1.(2014浙江五校联考)“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质,得出这一结论的关键是(D)A.用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行注射,并形成对照B.用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内,测定小鼠体液中抗体含量C.从死亡小鼠体内分离获得了S型菌D.将S型菌的各种物质分离并分别加入各培养基中,培养R型菌,观察是否发生转化D例例2.在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型，R型细菌含量变化情况最可能是（）B例3.肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况如右图所示。下列有关叙述错误的（）A在死亡的小鼠体内存在着S型、R型两种类型的细菌B曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭C曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关DS型细菌数量从0开始是由于R型细菌基因突变的结果D资料：在T2噬菌体的化学组分中，60%是蛋白质，40%是DNA。对蛋白质和DNA的进一步分析表明：S仅存在于蛋白质分子中，99%的P都存在于DNA分子中。放射性同位素标记法思考：能用放射性同位素标记C、H、O、N吗？为什么？二、噬菌体侵染细菌的实验1.噬菌体模式图2.标记噬菌体(1)标记大肠杆菌大肠杆菌＋含35S的培养基―含________的大肠杆菌大肠杆菌＋含32P的培养基―含________的大肠杆菌(2)标记T2噬菌体T2噬菌体＋含35S的大肠杆菌―含______的T2噬菌体T2噬菌体＋含32P的大肠杆菌―含______的T2噬菌体35S32P35S32P组装合成注入吸附释放侵染别的细菌3.噬菌体侵染细菌的过程离心离心4.实验过程①用放射性同位素35S标记噬菌体蛋白质外壳子代噬菌体35S噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在外面，没有进入到细菌中。实验表明无35S亲代噬菌体想一想：这一结果说明了什么?【T2噬菌体侵染细菌实验】②用放射性同位素32P标记噬菌体内部DNA32P子代噬菌体实验表明噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌中。亲代噬菌体有32P想一想：这一结果又说明了什么?亲代噬菌体寄主细菌内（大肠杆菌）子代噬菌体实验结论DNA是遗传物质5.实验结果35S32P没有被标记35S标记蛋白质32P标记DNA无35S标记蛋白质无32P标记DNA外壳蛋白质无35SDNA有32P标记注意：不能证明蛋白质不是遗传物质。上清液和沉淀物放射性分析35S为什么沉淀物含少量放射性？搅拌不充分，少量含35S的噬菌体吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中。为什么上清液含少量放射性？1.保温时间过短，有一部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌，经离心后分布于上清液中。2.保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液。32P噬菌体侵染细菌的实验噬菌体的增殖（1）模板：（2）合成DNA的原料：（3）合成蛋白质噬菌体DNA大肠杆菌提供的四种脱氧核苷酸大肠杆菌的氨基酸大肠杆菌的核糖体原料：场所：例1.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验的有关叙述正确的是()A．本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B．本实验选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNAC．实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性D．在新形成的噬菌体中没有检测到35S，说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质B例2.针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注。下列有关噬菌体的叙述，正确的是()A．利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B．以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C．外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡D．能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解A例3．下列有关探究生物体遗传物质的实验的说法中，正确的是()A．格里菲思以肺炎双球菌为实验材料得出的结论是DNA是使R型菌发生转化的物质B．艾弗里以肺炎双球菌为实验材料得出的结论是DNA是主要的遗传物质C．赫尔希和蔡斯的实验是以含35S和32P的培养基分别培养噬菌体再侵染大肠杆菌D．赫尔希和蔡斯的实验中，子代噬菌体可检测出32P，说明DNA是噬菌体的遗传物质D例4．为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。如图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是()A．图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌，其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐B．若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组C．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律D．若本组实验B(上清液)中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质B(TMV）蛋白质RNA结论：烟草花叶病毒（TMV）的遗传物质是RNA三、证明RNA是遗传物质实验结论：绝大多数生物的遗传物质是DNA，即DNA是主要的遗传物质。四、DNA是主要的遗传物质细胞生物(真核、原核)非细胞生物(病毒)核酸遗传物质DNA和RNADNADNARNADNARNA例1.以下与遗传物质相关的叙述，正确的是()A．豌豆的遗传物质是DNA和RNAB．甲流病毒的遗传物质含有S元素C．T2噬菌体内，碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种D．核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质D例2．水稻的雄蕊是否可育，是由细胞核和细胞质中的遗传物质共同控制的，这种情况下水稻细胞中的遗传物质是()A．DNA和RNAB．RNAC．DNAD．DNA和RNAC