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当前位置:首页 > 行业资料 > 酒店餐饮 > 江苏省东台市唐洋中学七年级语文下册默写练习(无答案)苏教版
1七年级语文下册默写试题一、名胜风景1.百草园之春色彩斑斓,那里有“(),(),(),()。”;百草园之夏妙趣横生,听“()”,看“(),()。”百草园之秋乐声不断,“(),()”那是昆虫的音乐会。2.于园前堂石坡“以实奇”,因为“(),(),()。”;后厅大池“以空奇”,因为“(),(),(),()。”;卧房槛外“以()奇”,其典型的景观是“()”;而园后水阁四周更是幽静如山林,其“(),(),(),坐其中,()。”3.破山寺后禅院环境幽静深远,正如常建诗中所写“(),()。”;从岳阳楼上观洞庭湖,气象极为壮观,用杜甫诗句描述为“(),()”;黄鹤楼高耸巍峨,阎伯理曾这样描述“(),(),(),()。”其造型独特“(),()。”登上黄鹤楼可以看见“(),()。”滕王阁意境高远,唐朝诗人王勃的诗句“(),()。”写尽了其妙处。4.康桥附近的拜伦潭引发了诗人徐志摩美丽的梦,他写道:“(),(),();(),()。”,于是他荡舟寻梦:“(),();(),()。”二、芳韵幽香5.莲花是美的!周敦颐在《爱莲说》中曾这样描述其姿态:“(),(),(),(),可远观而不可亵玩焉!”,李商隐的诗句“(),()”写尽了莲花与莲叶相映之美,郑谷的诗句“(),()”写出了莲叶的香美;莲花之果——莲子更是清香诱人,苏轼有诗为证:“(),()。”而陆龟蒙的诗句“()?()”则写出了白莲的情态美。“(),()。”更成为莲花洁身自好的美好品质的象征。6.梅花是美的,美在其精神。陆游笔下的寒梅敢于傲霜斗雪,却是寂寞而又饱受摧残的,正如其诗中所写:“(),()。(),()。”而毛泽东笔下的梅花却是坚强不屈的,“(),()。”但两位诗人都赞美了梅花的美好品格——不争春,毛泽东写道:“(),()。(),()。”;陆游是这样写的“(),(),(),()。”7.康河边的草木是美的,那河畔的柳树,在夕阳的照射下,真是美艳无比的,诗人徐志摩写道:“(),();(),()。”就连康河里的水草也是那样诱人,诗人这样描述:“(),();(),()。”三、塞外风光8.塞外的荒漠,开阔鲜明,气势雄浑,王维的诗句“(),()。”正是这一特征的最好写照。9.边塞的夜晚,寒气逼人,月冷霜重,正如《木兰诗》中所写“(),()。”10.北国的风光,用毛泽东的诗句来概括是“(),()。”登高望远,诗人看到了“(),();(),()。(),2(),()。”四、动物世界11.蝉在虞世南的笔下是“贵”与“清”的统一,其叫声响亮且传播极远,正如其诗中所写“(),()。”12.孤雁是执著念群的,《孤雁》一诗中“(),()。”写出了其执著的行为,而“(),()。”则写出了其念群深切的心理。13.郑谷在诗中这样描写鹧鸪的习性和形貌特征:“(),()。”鹧鸪的叫声悲切,催人泪下,正如诗中所写“(),()。”14.黔之驴是外强中干的,其外形是“()”,其叫声也挺可怕的,柳宗元曾这样写“(),(),(),(),甚恐。”但它面对敌人却是软弱无措的,其行动只有“()”。真是()(填一成语)。15.老虎是机智勇敢的,面对貌似强大的敌人,它终于战胜了恐惧心理,开始了“识驴三步曲”:第一步,“(),()。”;第二步,“(),(),终不敢搏。”;第三步,“(),()。”从而激怒了驴,探出了黔驴之技,并采取果断措施:“(),(),(),()。”五、人物风采16.赵普虽贵为宰相,晚年仍勤奋苦读《论语》,他“(),(),(),()。”;他“()”,曾四次为国举荐人才,“(),()”、“()”等细节描写,反映了他不顾个人安危而为国推荐人才的胆略和超人的毅力、坚定的意志。17.杜甫晚年举目无亲,体弱多病,只能以孤舟为家,正如在《登岳阳楼》一诗中所写:“(),()。”却仍然为国事而担忧,“(),()。”两句就表达了这样的爱国情怀。18.爱国词人辛弃疾时刻不忘抗金大业,多少次梦回抗金战场,在《破阵子》一诗中,他写道“(),()。”诗人想象着战斗的场面:“(),()。”然而“(),()”的壮志难酬,只落得“()”的慨叹。19.木兰虽是一个女子,却决心替父从军,“(),()。”表明了她对父亲的爱,更表明了对国家的忠。一组排比句“(),(),(),(),”展现了她从军前的忙碌景象。在征战生涯中,她屡建奇功,“(),()”则是她赫赫战功的侧面表现。但她不图功名利禄,依毅然辞官还乡,“(),()。”就是她高尚品格的体现。20.陶渊明不愿与黑暗的官场同流合污,宁愿躬耕于田园,过着“(),()”的田园生活。“(),()。”两句含蓄地表达了他的这一愿望。21.外祖母在高尔基心目中是这样的身份:“(),(),()、——(),()。”可见外祖母伟大的人格力量。22.鲁迅先生对青年的关爱,给了青年人无穷的力量,正如阿累所写“在这四年里,(),(),(),()。就是在我(),我总是昂着头。”23.周总理非常关心人民群众,“(),()……”是他与农民一起劳动的见证;“(),()。”是他留给工人们的难忘回忆;“(),()……”则是他对海防战士的关爱。24.以毛泽东为代表的共产党人,有着前无古人的英雄豪气,《沁园春·雪》中3“(),(),()!”就表达了超越前人、建功立业的雄伟壮志。六、生活万象25.发现源于观察,《两小儿辩日》中一儿注重从视觉角度观察太阳,他发现“(),()。”于是得出了“(),()。”的结论;另一儿从触觉角度观察,发现“(),()。”他得出了“(),()”的结论。他们的理论根据分别是“()”和“()”。虽然他们的结论不是正确的,但他们善于观察和善于思考的精神仍值得我们学习。26.大自然的风光对人的影响是巨大的,常建的诗句“(),()”写出了清幽的环境对人的影响;面对北国的雪景,诗人毛泽东也畅想着明天祖国的妖娆美景,正如其诗中所写“(),(),()!”27.古代农民的生活是艰苦的,《观刈麦》一诗中“(),()”直接写出了麦收时节农民的辛苦;“(),()”则是通过农民的反常心理来表现他们所受的煎熬。28.延安曾培养了一代又一代的青年,贺敬之的《回延安》抒发了对延安的感激和热爱之情,“(),()”用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系;“(),()”写出了当年在延安时的战斗生活情景;夸张句“(),()”写出了延安新城的巨大变化;排比句“(),(),(),()”描绘了延安新貌。七、其它类29.在她没来以前,(),但她一出现,就把我叫醒了,(),(),()。30.现在,先生是死了!(),();(),()。前面是一条路,先生没有走完就倒下了,(),()。31.宋初,(),(),未有其比。32.《题破山寺后禅院》的尾联是:(),()。33.如果不怕刺,(),(),(),()。34.《蝉》一诗中借蝉抒怀的句子是:(),()。35.《鹧鸪》中“(),()”两句让人仿佛置身湖边古庙,聆听鹧鸪声声哀。36.(),芙蓉向脸两边开。(),闻歌始觉有人来。37.“(),()。”两句写出了鸳鸯在荷叶下戏水的情态。38.予谓菊,();(),();(),()。39.《沁园春·雪》中由写景转而论史的过渡句是:(),()。40.《木兰诗》中用比喻赞美木兰机智的诗句是:(),();(),()?41.复有贫妇人,抱子在其旁,(),()。听其相顾言,闻者为悲伤。(),()。42.《破阵子》中“(),()。”用对仗形式描绘了战争爆发前的情状。43.《使至塞上》的颔联是:(),()。444.《黄鹤楼》一诗中抒发思乡之情的诗句是:“()?()。”45.《沁园春雪》一词中(1)化静为动的诗句是(2)起承上启下的句子是(3)写想象的景色的句子是(4)主旨句是46.从课内或课外找出两句(1)描写花的诗句①②(2)描写山的诗句①②(3)描写水的诗句①②(4)描写鸟的诗句①②47、由此上溯到一千八百四十年,从那时起,(),()在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽!八.文学常识1、《童年的朋友》节选自(),作者()。有自传体三部曲《》、《》、《》。2、《一面》作者()。《月迹》作者()。《我们家的男子汉》作者()。《黄鹤楼》节选自(),作者();《于园》选自(),作者()。3、《我的老师》作者(),记叙描写了七件小事,抒发了对蔡老师的()。4、《从百草圆到三味书屋》作者(),原名(),选自他的散文集《》。5、《松鼠》作者()文章体裁是()(4字)《松树金龟子》作者(),达尔文称赞他是()。6、新闻通常包括()、()、()三个必不可少部分,有时还可以加上()、()。
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