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1海陵区2013~2014学年度第一学期期末考试七年级历史试题(考试时间:60分钟,满分50分)成绩一、选择题(每题1分,20分)1、假如你回到170万年前的中华大地上,你会见到的情景最可能是()A.北京人在打制石器B.元谋人在采集食物C.河姆渡人在种植水稻D.黄帝大战蚩尤2、中华民族在古代存在着两种文化类型,即农耕文化和游牧文化。这两种文化相互碰撞和融汇,共同创造了中华文明。原始社会时期的农耕文化具有以下特征()①掌握了原始农业技术,学会了耕种②普遍使用磨制石器③已经学会建造房屋,开始过上定居生活④学会饲养家畜,掌握了制陶技术A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④3、考查历史遗址是我们学习历史最直观的方法,下面是保留了我国原始社会人类生活的遗址,依据时间先后顺序排列正确的是()①山顶洞人遗址②元谋人遗址纪念碑③北京人遗址④河姆渡遗址A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.②③①④4、不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是()A.用磨制的石器和骨器从事劳动B.吃上了粟米饭,再配以各式素菜和荤菜C.住着干栏式的房子D.用漂亮的彩陶盛装物品5、中医是中国的传统医学。东汉的张仲景对中医的发展作出了巨大的贡献,被后世尊称为“医圣”。他撰写的一部著名医学著作是()A.《九章算术》B.《齐民要术》C.《伤寒杂病论》D.《本草纲目》6、周幽王初次“烽火戏诸侯”时,诸侯带领兵马闻警而至,开赴镐京勤王,这是在履行哪一制度给他们规定的义务?()A.禅让制B.分封制C.宗法制D.井田制7、研究历史离不开文字资料,我国有文字可考的历史开始于()A、夏朝B、商朝C、西周D、秦朝8、孔子曾说:“中上之人,可以语上(深奥的学问)也;中下之人,不可语上也。”这表明了哪一教学主张?()A.有教无类B.启发诱导C.温故知新D.因材施教9、观察右图你认为对于都江堰的作用,最准确的说法是()A.防洪、排水B.防洪、蓄水C.防洪、灌溉D.蓄水、防旱班级姓名考试号…………………………………………密………………………………封……………………………线…………………………………210、商鞅变法的措施中,对后来行政管理制度造成重大影响的是()A.允许土地买卖B.重农抑商C.奖励耕战D.推行县制11、新来的历史老师在自我介绍时说:“我的姓和中国历史上第一个统一的多民族国家的名称一样。”新来的历史老师姓()A.秦B.夏C.商D.周12、被人们誉为“飘若浮云,矫若惊龙”的艺术是()A.陶潜的诗B.王羲之的书法C.顾恺之的画D.云冈石窟的浮雕13、战国时期,新出现了三个源于晋的国家,它们是()A、韩、赵、魏B、韩、楚、魏C、韩、赵、燕D、齐、赵、魏14、历史剧《汉武大帝》曾在中央电视台热播。结合所学历史知识我们知道,汉武帝是位雄才大略的皇帝,那么,下列不属于其大统一措施的是()A.平定“七国之乱”B.颁布“推恩令”C.设刺史监督地方官员D.实行“罢黜百家,独尊儒术”15、近年来东突恐怖分子在新疆地区活动猖獗,他们鼓吹新疆独立,妄图把新疆从我国分裂出去。下列哪一年发生的史实最能证明新疆自古就是我国领土不可分割的一部分?()A.公元前138年B.公元前119年C.公元前60年D.公元73年16、依据《东观汉记》载,公元2世纪初,蔡伦曾得到当时汉和帝的称赞,因为他()A.改进和推广造纸术B.出使西域归来C.完成历史巨著《史记》D.东渡日本成功17、它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”“传”等体例进行编写,史料翔实,文笔生动,是后世编写史书的典范;鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。这部史书是()A.《尚书》B.《春秋》C.《史记》D.《道德经》18、下列各项与曹操无关的是()A.控制汉献帝B.在官渡大败袁绍C.在赤壁被打败D.废汉献帝,自称皇帝19、三峡库区兵书宝剑峡因传说藏有诸葛亮的兵书宝剑而闻名。文物,丁作者打开峡谷的悬棺后,排除了存在兵书宝剑的可能。诸葛亮是何国的丞相?()A.魏国B.吴国C.蜀国D.东汉20、江南地区得到开发的表现包括()①大量田地被开垦②织锦业在长江中下游地区迅速发展③灌钢法的发明④商品经济得到发展⑤出现了城市的繁荣A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①③④⑤3二、非选择题21、阅读下列材料:(7分)卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。请回答:(l)文中反映了卫鞅的什么主张?(1分)(2)商鞅何时、在何人的支持下进行了变法?(2分)(3)根据你的判断,商鞅是哪家学派的代表人物?(1分)(4)据《史记》记载,太子即位后,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。你认为商鞅变法是成功了,还是失败了?为什么?(2分)(5)通过学习商鞅变法,结合当今改革开放,说一说,一场改革或变法要想取得成功,需具备哪些条件?(1分)22、阅读下列材料:(10分)书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。——郭沫若请回答:(1)“书籍被烧残”指的是哪一事件?(1分)(2)请举出“春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的”主要派别及其代表人物。(6分)(3)有人说,某一家的思想“既成就了秦朝,也葬送了秦朝”,对此你是怎样认为的?(1分)(4)西汉时期“自由思索的那种精神”又受到了一次严重打击,你认为是哪个事件?为什么?(2分)23、阅读下列引文,并回答问题。(4分)“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”请回答:(1)这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志,他当时的雄心壮志是什么?(1分)(2)为什么曹操在官渡之战中以少胜多,而在赤壁之战中却以多败于少?(1分)(3)赤壁之战所带来的影响是什么?(1分)(4)曹操在两次战争中的不同结局,给我们哪些启示?(1分)424、阅读下列引文,并回答问题。(9分)材料一:“骞始开通西域道也”。---引自《汉书·张骞传》材料二:(1)材料一中“骞”指的是谁?(1分)受谁的指示前往西域?(1分)最开始的目的是什么?(1分)(2)材料一中“西域”正式归属中央政府管辖的时间和标志是什么?(2分)(3)材料二所展示的这条路线的即“西域道”,是哪一条路?(1分)起点是?(1分)这条路线有何作用?(1分)(4)根据材料和所学知识,回答“骞”的事迹对我们有何启示?(1分)5七年级历史答案1~5BDDAC6~10BBDCA11~15ABAAC16~20ACDCA:21:(1)变法(1分)(2)公元前356年(1分);秦孝公(1分)(3)法家(1分)(4)成功(1分)。理由:顺应历史发展潮流。秦国富强起来,为兼并六国打下基础。(1分)(5)符合历史潮流;克服阻力;有坚强的决心和毅力等(言之有理即可)。(1分)22:(1)焚书坑儒(1分)(2)儒家:孔子孟子;墨:墨子;道:庄子老子;法:韩非子(任三派及代表人物)(6分)(3)同意。法家思想。(言之有理即可)。(1分)(4)“罢黜百家,独尊儒术”(1分)。思想的专制(1分)。23、(1)统一中国(1分)。(2)官渡之战中战术得当。赤壁之战中,孙吴联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点,用火攻大败曹军(学生如从重视人才,听从建议与否方面分析,亦可得1分)(3)奠定了三国鼎立的局面(1分)(4)战术战略得当;时机成熟;谦虚和骄傲的关系(学生只要谈出一点感受,且言之有理,即可得1分)24、(1)张骞(1分);汉武帝(1分);联络大月氏共同夹击匈奴(1分)(2)前60年(1分);西域都护(1分)(3)丝绸之路(1分);长安(1分);成为东西方经济文化交流的桥梁(1分)。(4)不畏艰险;勇于开拓;面对困境仍然矢志不渝等(言之有理即可)(1分)
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