文化生活第二课.

第二课：文化对人的影响高考动态:2010考查文化的产生和人的作用；2011文化和经济关系；2012文化的产生、文化与经济的关系文化对社会的影响、文化对人的影响；2013对社会的影响、文化影响人的方式；2014年考查文化对人的作用文化对人的影响文化影响人文化塑造人生（3个作用）2个来源来自于特定的①来自于各种形式的②2个表现文化影响人们的③和④文化影响人们的⑤、⑥和⑦2个特点⑧→参加健康向上的文化活动⑨→树立正确的“三观”丰富⑩→培养健全人格的重要途径增强→优秀文化能增强人的精神力量促进社会发展和人的发展的关系优秀文化促进人的全面发展文化环境文化活动交往行为交往方式实践活动认识活动思维方式潜移默化深远持久精神世界精神力量人的全面发展务实基础优秀文化(2014广东)某班以“应该‘浅阅读’还是更应该’‘深阅读’为主题举办辩论会”。小李说：“‘浅阅读’虽具有简单、快速、生动等特点，但缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量，因此，我主张深阅读。”下列选项正确且能进一步支持小李主张的是()A.理性思考转化为物质力量是通过“深阅读”实现的B.“浅阅读”是现代社会快节奏生活下的一种文化需要C.“浅阅读”在文化上对人肯定不会有深远持久的影响D.“浅阅读”有助于透视人们的精神世界和精神生活1.如何区别文化影响人的2个特点？2.如何正确理解文化塑造人生的3个作用？3.如何全面理解文化的作用？（对社会、对个人）第二课文化对人的影响一、文化对人影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。启示：我们要创造良好的文化环境，开展丰富多彩的文化活动。考点突破1、文化影响人们的交往行为和交往方式（从微观上看）2、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。（从宏观上看）影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度文化差异通过实物和行为体现出来影响因素：文化环境、知识素养、价值观念二、文化对人影响的表现•易错点：文化决定人们的交往行为和交往方式,决定人们的实践活动、认识活动和思维方式。•纠正：文化是影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，而不是起决定作用。（影响≠决定）【易错点讲解】•[矫正训练1]法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明()•A．文化决定人们的交往行为和交往方式•B．文化影响人们的实践活动和思维方式•C．文化改变人们的价值观念，丰富精神世界D．文化提高人们的道德修养，塑造完美人格墓地附近---模仿丧礼仪式集市附近——学小贩叫卖学校附近——发奋读书孟母三迁孟母三迁的故事说明了什么问题？①不同的文化氛围对人有着不同的影响。②文化影响具有潜移默化的特点。三、文化对人影响的特点1、潜移默化（1）文化对人的影响，一般不是有形的、强制的。（2）人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。2、深远持久（1）文化对人们的交往方式、思维方式、生活方式的影响都是深远持久的。（2）世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，它们一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。（因此，要树立正确的三观）文化对人的影响是深远持久的，并不是说人们的交往方式、思维方式、“三观”一经形成就终生不变。随着人们生活阅历的变化，人们的文化素养会逐步提高，人们的“三观”也会相应地发生变化。【提醒】1.如何区别文化影响人的两个特点？•文化对人的影响具有潜移默化的特点，是无形的、非强制的；•文化对人的影响具有深远持久的特点，是相对稳定的、持久的。交流释疑•[矫正训练]上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映()•A.文化对人的影响是潜移默化的•B．优秀文化在交流与借鉴中创新•C.文化对人的影响是深远持久的•D．优秀文化能增强人们的精神力量•年根将至，如潮的人群依然奔向大小车站，拥挤着要赶在大年三十前回家。老一辈人依然有着浓厚的年的情结，一年年地坚守着过年的习俗，鞭炮、春联、福字、年画、祭祖、拜年、压岁钱等年的专有事物在他们心中分量依然很重。材料显示了()•A．文化对人的影响是深远持久的•B．文化对人的影响是潜移默化的•C．春节的习俗不会改变•D．人们摆脱不了旧传统的束缚【对点练习】2.如何正确理解文化塑造人生？第二课文化对人的影响1、丰富人的精神世界2、增强人的精神力量主要内涵强调优秀文化通过特定的环境或者一定形式的活动，使人的知识领域不断拓宽，思想水平不断提高。主要表现在人的主观领域强调优秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，并在这一精神的作用下产生持久的行为表现，主要表现为改造世界的精神状态侧重点侧重人的主观领域，强调人的主观精神感受侧重具体行动中文化转化为人们行动的动力，推动社会实践的发展获得途径积极参加有益的文化活动，培养健全的人格欣赏优秀文化作品，学习先进的文化四、优秀的文化对人的作用•[2013·福建]在明亮的太阳照不到的地方，青苔的生命照常在萌动。青苔的花特别小，但一点也不自惭形秽，一点也不自暴自弃，而是象牡丹一样自豪地绽放。这段优美的话语()•A．开启人的智慧，揭示世界本质，发人深思•B．陶冶人的情操，丰富精神世界，使人奋进•C．如理性的明灯，指明了实现人生价值的必由之路•D．似春雨般润物，催生人们对永恒真理的不懈追求【对比练习】•2012年6月16日，随着“神舟九号”载人气船直上九天的耀眼光芒，载人航天精神已化作民族奋进的精神火炬，化作我们进一步推动改革开放和现代化建设的强大动力，正激励着亿万人民昂然踏上民族复兴伟业新的征程。这表明()•A．优秀文化能够丰富人的精神世界•B．优秀文化能够增强人的精神力量•C．优秀文化能够促进人的全面发展•D．优秀文化能够提供坚实的物质基础3．促进人的全面发展(1)社会发展与人的发展的关系：相互结合、相互促进。（2）优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用。四、优秀的文化对人的作用•易错点：认为文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。•纠正：文化有优秀文化与非优秀文化之分，只有优秀文化才能能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。【易错点讲解】•[矫正训练]．2013年10月，中央电视台《感动中国2013年度人物评选》活动全面启动。多年来，“感动中国十大人物”评选活动引起社会各界强烈反响。先进人物的感人事迹总能使人们的心灵受到震撼，思想得到净化。这说明()•A．文化能够促进人的全面发展•B．文化对人的影响是深远持久的•C．文化能够丰富人的精神世界•D．优秀文化能够增强人的精神力量•山东省为推动农村基层文化建设，实施农村文化“百千万”计划，评选培植了百个农村特色文化品牌、千支农村优秀文化团队、万名农村优秀文化人才。积极培养农村优秀文化人才的依据是()A社会发展和人的发展是相互促进，协调发展的B文化素养不是天生的，需要通过参加实践活动逐渐培养C农民群众是文化创造的主体，要虚心向群众学习D先进文化具有强有力的导向和示范作用，要坚持马克思主义为指导【对点练习】（2011年北京，40）2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，有关部门发布《全国环境宣传教育行动纲要（2011—2015）》，提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。（9分）考题精析参考答案：①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。加强环境宣传教育，有助于人们清醒地认识环境与发展的关系，转变思维方式，采取自觉行动。（3分）②文化能对人产生潜移默化、深远持久的影响。加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视环保的文化氛围，引导人们树立正确的生态环境道德观。（3分）③优秀文化塑造人生，能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。加强环境宣传教育，有助于树立正确的生态环境道德观，培养公民健全人格，引领公众更好地投身生态文明建设。（3分）五、全面认识文化的作用（见文化背诵知识点）⑵文化与经济、政治相互影响、交融：决定…反作用于…(3)文化与综合国力：（3越来越）民族凝聚力和创造力重要源泉；经济社会发展重要支撑；综合国力竞争重要因素。（4）.文化能够为经济建设和社会发展提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。（5）文化对人影响表现（2个）、特点（2个）（6）优秀文化能丰富精神世界、增强精神力量、促进全面发展。⑴文化作为一种社会精神力量，能转化为…，对社会发展产生深刻的影响[2013·广东]2013年3月，广东某市的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。在建设文化强市过程中，读书的意义不可替代。强调读书的文化意义，是因为()•①文化在人民大众生活中占据主导地位②先进文化是社会发展的根本动力③文化为社会发展提供精神动力和智力支持④文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式•A．①②B．①④•C．②③D．③④【巩固练习】[2013·江苏]某著名大学校长认为，一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵，人就不可能去思考自己生命的意义和价值，也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为()•A．文化能够增强人的精神力量•B．思想道德修养和科学文化修养相互促进•C．文化对人的影响是潜移默化的•D．世界观、人生观和价值观是文化素养的核心•解析：A表述错误，优秀文化能够增强人的精神力量；B、C不符合题意，排除。•[2012·广东高考]雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化()•①既是民族的，也是世界的•②源于实践，引导实践的发展•③能对社会发展产生深刻影响•④对人的影响来自特定文化环境•A．①③B．①④•C．②③D．③④•学校教育应该是：给你一部历史让你翻阅，给你一种文化让你感受，给你一些时间让你安排，给你一个舞台让你表演，给你一些机会让你创造，给你一个期待让你自我成长。这说明•()•A．终身学习是一种生活习惯和生活方式•B．接受健康向上的文化熏陶需要自觉与主动•C．文化影响人们的交往行为和交往方式•D．文化对个人的成长具有一定的决定作用•[2014·扬州中学检测]“在一个文化厚实深沉的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品味；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。”从上述观点中可见()•①文化决定人的交往行为和交往方式•②人创造了文化，优秀的文化也在塑造着人•③文化作为一种精神力量，能对个人成长产生深刻影响•④文化丰富人的精神世界，是培养健全人格的决定因素•A．①②B．③④C．②③D．①④