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1试卷类型:A江门市2008年高考模拟考试生物本试卷分选择题和非选择题两部分,共12页,满分l50分。考试用时l20分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。用2B铅笔将答题卡试卷类型(A)涂黑。在答题卡右上角的“试室号”栏填写本科目试室号,在“座位号”列表内填写座位号,并用2B铅笔将相应的信息点涂黑。不按要求填涂的,答卷无效。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.40题和41题为选作题,选其中一道题做在相应的位置5、考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。第一部分选择题(共70分)一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。1.下列关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPB.细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D.细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命2.用特异性酶处理某一生物细胞最外面的部分,发现降解的产物主要是葡萄糖,进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析,发现其含有尿嘧啶,据此推测,这种细胞器不可能独立完成的生化反应是A.能量酶OHCOOOHC2226126666B.水丙甘二肽酶甘氨酸丙氨酸C.能量酶丙酮酸][103322243HCOOHOHCD.2222OOCHOHCO光叶绿体3.在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义相同的是2A.①和②B.①和③C.③和④D.②和④4.下列关于人和动物细胞的叙述,正确的一组是①癌细胞是细胞分化异常的结果②细胞分化在老年时达到最大限度③细胞内水分增加,代谢速度减慢是衰老细胞的特征④癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白的变化有关⑤细胞凋亡对生物的正常发育具有重要作用A.①③⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.①④⑤5.下图表示细胞中5类有机化合物的关系,每个椭圆代表一种有机物,对此图最合理的解释是A.①~⑤:脂质、维生素、酶、蛋白质、激素B.①~⑤:维生素、脂质、激索、蛋白质、酶C.①~⑤:酶、蛋白质、激素、维生素、脂质D.①~⑤:激素、脂质、维生素、酶、蛋白质6.下面甲图是一组目镜标有5×和l6×字样、物镜标有l0×和40×字样的镜头,乙图是某同学选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到某生物细胞的图像。欲对乙图中进行染色体计数并放大200倍观察,正确的镜头组合及移动装片的方向是A.(1)×(4):左上方B.(1)×(3);右下方C.(2)×(3);右下方D.(2)x(3);左上方7.右下图示某细胞进行某生命活动前后几秒钟生物膜面积的变化,在此变化过程中最可能的合成的物质是A.分泌蛋白B.性激素C.呼吸酶D.ATP8.为了保护生态环境,我国西部干旱荒漠地区大片耕作区将退耕,随着时间的推移,退耕地上将会发生一系列的群落演替。有关该群落演替的叙述,不正确的是A.物种丰富度增加,群落结构复杂化B.最终一定演替出森林C.演替初期种问关系以竞争为主D.该群落演替属于次生演替9.2007年5月,《新民晚报》消息:我国科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。请你大胆推测我国科学家对此项研究所取得的成果①突触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相应的神经递质A.①②B.①④c.②③D.②④10.下列对有关生物学实验现象的描述中,正确的是A.观察植物细胞有丝分裂时,低倍镜下可见细胞都在分裂B.在滤纸条上用丙酮作有机溶剂提取色素C.模拟探究细胞表面积与体积的关系的实验是通过模拟实验来进行探究的D.把载有水绵和乳酸菌的临时装片放在密闭黑暗的环境中,用极细光束照射,乳酸滴将主要集中在带状叶绿体接受光照的部位11.车前草是一种常见的草本植物。在一块弃耕的正方形荒地上调查该种群的密度时,通常3需要选择多个大小相等的样方,然后再对该植物进有计数,即可获得该种群密度的估算值。选取样方的正确方法是A.在该植物集中分布的地方选择样方B.在正方形荒地的对角线上等距离选择样方C.在该植物稀疏分布的地方选择样方D.分别在该植物集中和均匀的地方选择样方12.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。根据图所示实验分析错误的是A.由花粉培养到植株A,体现了植物的生殖细胞具有全能性B.植物A一定为单倍体植株,其特点之一是高度不育C.在植株B细胞中,每对染色体上的成对基因都是纯合的D.由花粉培养到植株B,必需在无菌条件下培养13.用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到Fl,F1再自交得到F2;另一种方法是用Fl的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是A.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合B.后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为2/3C.前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占5/8、l/4D.后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变14.免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关论述,不正确的是A.非特异性免疫是与生俱来的一种天然防御功能B.一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合C.能识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞D.过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质刺激时所发生的反应15.研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基冈型频率。甲种群:AA个体为24%,Aa个体为72%,aa个体为4%;乙种群:AA个体为36%,Aa个体为48%,aa个体为16%。下列有关叙述正确的是A.甲种群生物所处的环境变化剧烈B.乙种群生物所处的环境变化剧烈C.甲乙两种群生物无突变、环境基本相同D.乙种群生物基因突变率很高16.在实验室条件下培养藻类,培养液中加入足量的藻类生活所需的无机盐离子,且光照、温度适宜。每天测定四项数据:藻类数量的变化、细菌数量的变化、装置内有机物总量的变化、溶氧量的变化。根据实测数据绘制出相关的曲线图如下。对下图所做解释中,错误的是4A.图①显示从7天起藻类种群的出生率与死亡率基本相等B.图②走势说明细菌数量的变化和藻类数量变化呈正相关C.图③中有机物的含量不断增加是由于藻类光合作用产生的D.图④中溶氧量减少的原因是由于藻类大量死亡、细菌呼吸增强所致17.下列有关人类遗传病的叙述错误的是A.抗维生素D佝偻病是受由显性基因控制的遗传病B.21三体综合征患者的21号染色体比正常人多出一对C.猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病D.冠心病可能是受两对以上的等位基因控制的遗传病18.动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶,能专一催化谷氨酸分解成γ—氨基丁酸和CO2。某科研小组从小鼠的脑中提取到该酶后,在谷氨酸起始浓度为10mmol/L,最适温度、最适pH等条件下,对该酶的催化反应过程进行研究,结果见图,下列叙述中正确的是图1产物CO2浓度随时问变化曲线图2酶催化反应速率随酶浓度变化曲线(注:酶浓度固定)(注:反应物浓度过量)A.二氧化碳浓度增加到一定程度以后不再增加的原因是酶失去活性B.左图的因变量是催化速率C.右图催化反应速率增加的原因是随着酶浓度增大,酶的活性逐渐增加D.右图中,当酶浓度增加到一定程度后,催化反应速率将不再提高19.20世纪90年代,乌干达木薯业遭到了病害的毁灭性打击。科学家究其原因发现,是一种新的病毒引发的疾病,而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪一观点A.导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交,从而重组出对人类或其他生物有害的病原体B.转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威协生态系统中其他生物的生存C.转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为除不掉的“超级杂草”D.抗虫棉能抵抗棉铃虫,但随着棉铃虫抗性的增强,抗虫棉有可能被淘汰20.右图表示一个细胞分裂过程中染色体、DNA变化相对值图。下列有关图中a~c阶段(不含a、c点)的叙述正确的是A.细胞中始终存在姐妹染色单体B.细胞中始终存在同源染色体C.细胞中染色体数与DNA分子数的比由l:2变为l:1D.a~c阶段的染色体行为是生物变异的根本来源二、多项选择题:本题共10个小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其它情况不得分521.下列关于维持稳态的叙述,正确的是A.血液中缓冲物质的主要作用是调节血浆渗透压B.寒冷刺激所引起的反射活动最终是形成了温暖的感觉C.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢异常D.机体识别“自己”排除“非己”也是维持稳态的途径之一22.下列关于种群、群落和生态系统的描述,正确的是A.种群水平的研究主要侧重于种群的数量动态变化B.群落演替的根本原因是外界环境因素的变化C.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征D.生态系统的信息传递对维持生态系统的稳定有重要作用23.基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程,使生物体表现相应的性状。下列人类遗传病性状的控制与此相符的是A.白化病B.镰刀型的红细胞C.囊性纤维病D.苯丙酮尿症24.下图直接可以得出的结论有A.生长素能促进植物生长B.单侧光照引起生长素分布不均匀C.生长素能由顶端向下端运输D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端25.下图表示果蝇某一条染色体上几个基因,相关叙述中正确的是A.观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列B.图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能控控制蛋白质合成c.如含红宝石眼基因的片段缺失,说明发生了基因突变D.基因中有一个碱基对的替换,一定会引起生物性状的改变26.物种形成的可能原因有很多种,包括A.种群内杂交B.基因突变C.地理隔离D.多倍体形成27.下列关于科学实验及方法的叙述正确的是A.在探究遗传物质的实验中,艾弗里对DNA和蛋白质等大分子进行了分离B.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法C.孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础D.萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”肯定是科学的28.生物界多姿多彩,下列关于生物多样性的叙述正确的是A.生物圈内所有的生物、所有的基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性B.蛋白质分子的结构多样性决定了其功能的多样性C.构成DNA的碱基排列顺序极其多样化决定其遗传信息的多样性6D.在体液免疫反应中,抗体的多样性决定了抗原的多样性29.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。相关叙述合理的是A.在某些情况下,靶细胞也可作为分泌细胞B.分泌物通过体液只能传送至靶细胞C.若用于人体的激素调节,则分泌细胞是内分泌细胞D.体液调节中分泌物的作用是使靶细胞原有的生理活动发生变化30.西部农业的发展要以生态建设为前提,若盲目地开垦草原,围湖造田,造单纯林或是不恰当地干预自然生态系统,产生的后果A.生态系统的物种成分减少B.快速发展当地经济C.生态系统恢复力稳定性增大D.生态系统抵抗力稳定性降弱第二部分非选择题(共80分)三、非选择题:本大题包括ll个小题:其中第31-39题为必做题,第40题一41题是选做题,共80分。31.(5分)蛋白质组学的研究是一项系统性的多方位的科学探索。其研究内容包括:蛋白质结构、蛋白质分布、蛋白质功能、蛋白质的丰度变化、蛋白质修饰、蛋白质与蛋白质的相互作用、蛋白质与疾病的关联性。请回答下列各题。(1)分解蛋白质的蛋白酶,其本质也是蛋白质,在人体内,蛋白酶
本文标题:江门市2008年高考模拟考试(生物)
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