剖视图的基本知识

教师资格认定试讲环节剖视图的基本知识机建系说课部分说课内容1.工程制图课程简介3.教学大纲对这部分的要求4.教材及练习册分析5.教学对象分析6.教学目标7.教学重难点分析8.教学方法9.教学思路与过程（重点）2.教学内容1.工程制图课程简介：（1）图纸是工程技术人员交流的语言。（2）图纸的组成：标题栏；视图；尺寸；技术要求。3.教学大纲对剖视图知识的要求：（1）理解剖视图的作用、概念及特点（2）能够正确、规范的画剖视图2.教学内容：剖视图的基本知识4.教材及练习册分析：（1）所采用的教材及练习册：高俊亭主编，工程制图（第二版），高等教育出版社（2）教材关于剖视图部分的编写思路：作用构造方法画法与标注注意细节（3）练习册关于这部分的作业：基础练习：P61补画剖视图中漏画的线完整练习：P63-P70剖视图的画法5.教学对象分析：学生：机械类大一学生特点：对新知识有好奇心；有较好的学习态度及学习热情；能积极参与课堂教学中。6.教学目标：专业方面：（1）理解剖视图的概念、作用及特点（2）能够正确、规范的画剖视图能力素养：（1）继续培养学生的空间想象与立体分析能力；（2）培养学生提出问题、解决问题、思考问题的能力；（3）培养学生认真、严谨的制图习惯。7.教学重难点分析：重点：剖视图的作用及画法难点：剖视图的画法及注意问题（1）问题引导法提出问题解决问题提出新的问题（2）讲练结合法理论讲解+课堂练习8.教学方法：9.教学思路与过程：我们学到哪？我们将要学习什么？（重点）我们还要解决什么问题？1、提出新问题2、讲解剖视图基本知识（1）作用（2）构造方法（3）画法及标注（4）注意细节3、学生练习讲课部分疑问：当机件的内部形状较复杂时，视图上将出现许多虚线，不便于看图和标注尺寸？繁杂的虚线给看图增加了难度。1.剖视图的形成：（1）剖切：假想用剖切平面剖开机件；一、剖视图的基本概念剖视图的基本知识剖切面（2）移开：将处在观察者和剖切平面之间的部分移去；1.剖视图的形成：看图方向剖切面剖切面（3）投影：将其余部分向投影面投射得到投影图；看图方向1.剖视图的形成：（4）加剖面线：将剖切到的部分加上剖面线剖切面1.剖视图的形成：2.剖视图的画法看图方向剖切面剖切面（1）剖切面及其位置的确定剖切面一般是平行于相应投影面的平面，其位置一般通过机件内部结构的对称面或轴线。A-AAA2.剖视图的画法3.剖切位置与剖视图的标注左视图剖视图3.画剖视图要注意的问题（1）剖视是假想的，当这个视图画成剖视图后，其它视图仍按完整机件表达。A-AAA（2）在剖视图上已经表达清楚的结构,在其它视图上此部分结构的投影为虚线时,其虚线省略不画；3.画剖视图要注意的问题（3）在剖视图上没有表示清楚的结构，允许画少量虚线。（4）剖面线的要求：（a）剖面符号；机械行业常用（4）剖面线的要求：（b）细实线；（c）与主要轮廓或剖面区域的对称线成45°角；（d）同一物体的各个剖面区域，其剖面线画法(方向和间隔)应一致。A-AAA（4）剖面线的要求：（e）当剖视图中的主要轮廓线与水平方向成45°或接近45°时,剖面线应与水平方向成30°或60°特殊情况3.画剖视图要注意的问题（5）免漏画或多画轮廓线课堂练习：练习册P61P63页习题疑问：下面这些机件如何采用剖视图表达呢？感谢聆听诚请指导