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说明文(一)初识说明文知识一:说明文的分类(1)按说明对象:分为事物性说明文和事理性说明文。前者是解说实体事物的形态、结构、性质、特征等的说明文,如《松鼠》介绍了松鼠的外貌、生活习性、经济价值等。后者是阐释抽象的事理、本质、关系、规律等,如《向沙漠进军》阐释沙漠对人类的危害和人类征服沙漠的方法。(2)按表达方式:分为一般性说明文和文艺性说明文。前者笔法平实,描述客观准确,如《中国石拱桥》语言平实简洁,科学性、知识性都很强。后者即科学小品,其特点是用文艺的笔调使说明文章生动、活泼、有趣,如《苏州园林》。(3)按写作目的:分为阐释性说明文、述说性说明文和实用性说明文。第一种:物理化学生物历史地理语言文艺等方面的知识性文章或教材以及考察、实验报告、器物工艺说明等;第二种:夹叙夹议的形式,记录物相变化、人物经历,如自然现象记述、工艺流程介绍、人物生平简介等;第三种:说明书。知识二:说明文常见结构形式1.总分式:包括总—分式、分—总式、总—分—总式2.递进式:各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质,后边在前边的基础上进一步说明。3.连贯式:各层之间按照事物发展过程、时间、因果、条件等关系安排层次,前后互相承接。如《从甲骨文到微缩图书》说明文知识超进化知识一:把握说明对象(1)看题目。一般说来,事物说明文的说明对象就是题目。如《中国石拱桥》《苏州园林》等。(2)抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。(3)结合课文内容,提炼概括说明对象。在事理说明文的说明对象是要阐述的事理,即事物内在的逻辑关系,这时确定说明对象就不能仅看题目。如《恐龙无处不在》。前文介绍的是“板块构造理论”,而不是介绍“恐龙”。说明文实战演练(2011年重庆市中考题)揭开害羞之谜李君印①当绝大多数人都和谐地融于社会交往中时,害羞者似乎就成了异类。研究表明,大概有10%的幼儿“生来害羞”。这些儿童在与不熟悉的人或环境接触时,显得不同寻常的谨慎和缄默。②人们一般认为,害羞就是一个人性格内向造成的。但是科学家通过行为研究、大脑扫描甚至是基因测试,逐渐了解到,害羞是一种复杂的状态。③为了寻找害羞的原因,心理学家招募了一批小学生。让小学生们先回答调查问卷,然后根据他们的害羞程度分了小组。之后,又向孩子们展示了一系列的图画,上面画的是表示高兴、生气和没有任何表情的脸,要求小学生识别这些脸。结果显示,害羞程度高的小学生,一直不能顺利地解读表示生气的脸。④当研究者用脑电图扫描的方式记录小学生的大脑活动时,他们又发现在那些羞怯指数较高的孩子的大脑中,掌管人情世故的皮层活动能力较弱,而负责焦虑及警惕情绪的扁桃体部分则颇为活跃。所以,在参加社交活动时,一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈;而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情,无法做出相应的反馈,当他们面对难以辨识的表情时,就会变得很警惕,表现出来的就是害羞。⑤害羞孩子的大脑是如何被塑造成这样的呢?心理学家接着收集了这些小学生们的唾液样本,对其进行DNA分析,结果发现,害羞的孩子的基因中与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因有一两个比别人更短,使得他们大脑内5-羟色胺浓度过低,导致他们交往不畅,最终产生一系列精神和心理上的问题,比如焦虑,惊恐,最严重的就是抑郁情绪,而这样的人通常比较害羞。因此,由于基因的差别,有些人生来就害羞。⑥心理学家曾对一批具有羞怯性格倾向的2岁儿童进行了长达20年的跟踪研究,他们发现,那些最初有羞怯倾向的人,虽然有2/3的人长大后仍是这种性格,但仍有1/3的人通过努力克服了这种害羞性格,变得开朗起来。也就是说,。⑦人们通常认为,害羞会影响与人沟通、交往的能力,害羞更容易患上焦虑症、抑郁症。但是心理学家发现,害羞的小孩,更能强烈地体验积极的情绪,比如成就感,这能帮助他们走向成功。另外,由于害羞的孩子交往空间相对狭小,他们会将注意力集中在一件事上。同时,他们涉及暴力犯罪或团伙犯罪的几率也更低。(选自《百科新说》2010年第11期,有删节)1.请根据文中探究害羞原因的过程,在下面横线上填写恰当的内容。(4分)(1)大脑扫描:掌管人情世故的大脑皮层活动较弱,负责焦虑及警惕情绪的扁桃体活跃→难以对别人的面部表情作出相应的反馈→警惕→害羞(2)基因分析:基因差异→5-羟色胺浓度低→焦虑、惊恐、抑郁→害羞2.填写在第⑥段横线上的句子,下列选项最恰当的一项是(B)(3分)A.有害羞基因的人,一部分在成长的过程中,害羞的性格自然就会发生改变。B.有害羞基因的人,一部分依靠后天的努力,是能改变羞怯性格的。C.有害羞基因的人,少数虽然年龄增大,但害羞的性格不会发生改变。D.有害羞基因的人,多数能克服害羞倾向,长大之后变得开朗起来。【考点说明】(1)概括文章的内容要点。(2)说明语言的准确性。3.请从语言的准确性角度,分析下列句子中加点词语的作用。(4分)(1)结果发现,害羞的孩子的基因中与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因有一两个比别人更短。答:用约数说明与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因比别人短的情况有差异且数量少,符合事实,更准确。(答出“约数”“有差异”“数量少”中任意两点即得2分。)(2)由于害羞的孩子交往空间相对狭小,他们会将注意力集中在一件事上。答:“相对”含有比较意味,准确说明了害羞者的交往空间只是比正常孩子狭小而已。(“比较”1分,说明内容1分。)4.第①段中写到:“害羞者似乎就成了异类。”他们真的是异类吗?为什么?请根据文章内容谈谈你的看法。(4分)答:突出以下内容:不是。害羞是有先天原因的,不是他们的错;害羞也是可以改变的;害羞者有自己的优势。(任意答出2点即满分)家庭作业(2012年四川省乐山市中考题)熊猫粪便成了香饽饽刘慧①被称为“国宝”的大熊猫,真的浑身是“宝”,就连它的粪便也不例外。科学家近日发现,熊猫的粪便中含有一种强大的细菌,可以帮助生产新一代生物燃料,解决未来地球的能源危机。②无独有偶,日前,媒体曝光利用熊猫粪便作为肥料培育的“熊猫茶”宣称具有抗癌奇效,竟卖出44万元1公斤的“天价”。这个茶叶之所以会叫“熊猫茶”,是因为这些茶是产自四川省雅安市顶峰村,开发者安琰石用了10吨熊猫粪便施肥种植出来的“稀品茶叶”,而且开发者还凭直觉认为,这个用熊猫粪便种出来的茶是具有抗癌效果的。那么,熊猫粪便真的如此神奇吗?③“用熊猫粪种茶真能提高茶的品质吗?”植物学博士、科学家协会成员史军特地在果壳网上发表文章进行阐述,在他看来,“熊猫茶”宣传的抗癌功效不过是“无厘头的台词”。史军称,现在没有任何报道说竹子里面有一些抗癌的成分,即使有,茶叶也是不会吸收的,因为茶树的根主要吸收氮磷钾这样的矿物质元素。④据专家介绍,大熊猫粪便的主要成分为竹子、竹笋的残渣,由于熊猫的胃肠功能欠佳,只能吸收食物中百分之二十几的养分,所以其粪便中的营养成分确实不少。加之圈养熊猫的食物中还添加有不少其他营养食品,所以粪便中的蛋白质、粗纤维等的含量的确很高,用它作为种茶的肥料毫无问题;但是这样种出来的茶叶,能否将竹子中的抗癌功能进行“传递”,对人体是否具有抗癌保健功能,目前还没有任何科学依据能够证明。⑤不过,美国密西西比州立大学研究员阿什莉·布朗在最近发表的一份研究报告中称,他们已经在大熊猫粪便中找到一种细菌,可以有效地打破坚硬的植物细胞壁,使之转化为糖,进而制成生物燃料。将植物转化成糖再提炼燃料,是生产生物燃料的常规方法之一。目前许多厂商都在使用天然或人工培育的微生物来溶解植物细胞壁,进而制成糖。这些微生物有时无法以迅速而经济的方式工作,于是厂商会对植物进行预处理,即通过酸或高热量使之分解,变得容易被消化。在熊猫身上的这一发现,有助于降低生物燃料的生产成本,从而减少人类对化石燃料的依赖。⑥众所周知,大熊猫的食物以竹子为主,一只成年大熊猫每天要吃掉10—18公斤竹子,可以说是一种吃竹子的“机器”。正是因为这种充满纤维的饮食,使它成为我们减少对化石燃料依赖的“功臣”。⑦他们从中受到启发和鼓舞,目前正在尽可能多地发现细菌,通过试验对比,以确定哪些细菌能更好地把竹子转化为糖。在这个转化过程中,由于起作用的是细菌中的酶,要想将这项计划进行商业化推广,还需要把这种酶的基因植入酵母中,通过酵母的大量繁殖,来获得足够数量的酶,进而被生物加工厂应用,生产出大量的生物燃料。(选自2012-4-6《科技日报》有删节)1.本文是一篇说明文,它的说明对象是熊猫粪便。(2分)2.文章⑦段划线句子中的加点词“尽可能多”能否删掉,为什么?(3分)不能删掉。因为“尽可能多”是指人们利用现有条件最大限度地发现多种细菌这个意思。(1分)如果发现的细菌种类少,就不能确定哪种细菌能更好地转化为糖,所以不能删掉。原文表述体现了说明文语言的准确性。(2分)3.文章②—④段为什么用大量的篇幅介绍“熊猫茶”?(3分)这样写增添了文章的可读性与趣味性;(1分)丰富了文章的内容,纠正人们对“熊猫茶”具有抗癌功效的不当认识;(1分)突出“熊猫粪便”真正的科学价值。(1分)4.下列选项中对作者认为“熊猫粪便成了香饽饽”的真正原因理解正确的两项是(B)(D)(4分)A.熊猫粪便含有丰富的营养成分,可以做植物的肥料,从而提高植物的品质。B.熊猫粪便中含有一种强大的细菌,它可以有效打破坚硬的植物细胞壁,使植物转化为糖,进而生产生物燃料。C.熊猫粪便中含有一种能分解植物细胞壁的细菌,用它种出的茶具有抗癌效果,市场价格奇高。D.熊猫粪便中的细菌启发人类找到了降低生物燃料生产成本的方法,为大规模生产生物燃料,减少人类对化石燃料的依赖提供了可能。
本文标题:七年级语文说明文指导教案
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