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1/6小学副校长德能勤绩廉述职报告(范例)一、基本情况XXX,女,民族,汉。籍贯,江西1974年2月6日出生,于1991年7月参加工作。党员,学历,本科。毕业于华南师范大学汉语言文学教育专业。小教高级。任职经历:深圳市宝安区福永街道凤凰小学任副校长;—深圳市宝安区福永街道凤凰小学任副校长;—深圳市宝安区福永街道下十围小学任副校长;至今深圳市宝安区福永街道下十围小学任副校长。二、综合评价1.德:①有胸怀。一是拥有一颗公正的心,平等地对待学校里的每一c个人和每一件事,不分亲疏远近,不分彼朴此厚薄,只要能帮得到的,尽全力而为。拈用老师的话说就是“一碗水端平”。工作貉对事不对人;二是拥有一颗爱心,把教师记当成自己的兄弟姐妹,当成自己的长辈或是晚辈,和他们共享快乐,共担忧愁,用夙“心”关爱着每一位老师。三是欣赏身边伢的人。了解老师的特点,用欣赏的眼光看碉待身边的同事。抓住各种合适的场合宣扬窦老师的优点,并想法设法创设平台让大家ぐ的优点更优。四是宽容别人的过失。引导搴同事把工作做实、做细、做严、做在前面菅,防患于未然,对于尽力后的失误,予以偶宽容。②有情怀。热爱教育工作,有深勾厚的教育情怀。我想这2/6主要于三方面的原因。首先,从小就很喜欢小孩。小的时候蠖,常常是一放学回家,放下书包就去邻居鲭家带孩子去了。还有是对职业的敬畏。教藕师工作的对象是人。是有着千差万别的孩虎子。教师的一言一行对孩子的价值观的形仅成有着重要的影响。稍有不慎,就可能会妇影响孩子的一辈子,因此,心存敬畏。再橇就是缘于对命运的感恩。我常常以为,一乔个人如果与生俱来的天赋与个人的兴趣爱盂好以及工作能够融合起来,并且这工作能报够让你衣食无忧,那么这就是一个幸运的癯人。为此我常常感恩,感恩帮助我的人,越感恩命运的垂青。我觉得最好的回报就是轱好好工作:尽可能帮助身边的人,为学生奄的成长尽最大努力。③有原则。待人真艉诚,做事讲原则。按学校章程办事,人就不会浮于事,就会把目标、把精力聚焦在∮学生的发展上。2.能:亲和力强,团粤结同事;了解人性,能够站在对方的角度炎考虑沟通方法,以便更好地推动学校的工强作;协调能力较强,了解老师的优点与不傻足,尽最大可能根据人的长处去协调工作竽并根据事情的轻重缓急调配人员;能够不赃尽余力运用各种资源为老师和学生服务。藻3.勤:勤于学习,勤于思考,勤于工啉作。喜欢阅读,经常会阅读一些与专业相吊关的报刊杂志或书籍。如《人民教育》、秉《陶行知教育名篇》、《以奋斗者为本》郝。勤于思考,写下思考的问题:《让阅读孛引领孩子的精神成长》,写下对班3/6级嘉年拉华的思考。对所分管的工作保持不断的思瑞考,促进工作深入发展,并且不断跟进,祷保证工作质量。4.绩:①规范常规,扎扎实实为学生谋发展教育教学质量纬是一所学校的生命线,因而学校的教学管躺理也是学校的中心工作。而常规的扎实与卤否关系到学校的教学质量好坏。特别是国魔家、省、市、区各级提倡减负增效,更需畹要把好质量的关,防止减负走向另一个极蹰端。根据学校的实际情况,在教学常规管沃理上采取了一些新的举措,以制度的制定较来规范学校的办学行为,以制度的落实来恋提高学校的教育教学管理质量。形成下十围小学教学常规制度,不断完善教学常规党,特别完善三处,一是新教师的常规检查殖采用量化的办法。初来乍到的老师很快认猩真地投入到工作当中,据来自科组长的反贳馈,新教师比以往更积极,更努力。二是术科科组的常规检查办法。增加了对课堂内容学习情况的抽检,体育科组增加了对I学生体能的抽测。这些检查有助于学校和锨教师分析教学的效率,以便于有目标的对瓢自身的教学进行调整,有力地促进了教师僖常态教学的质量,实现面向全体的教育目Ρ标。三是规范兴趣小组的津贴补助办法以及形成行政的检查办法,督促教师按照计竟划训练,实现有劳有得,不劳不得。秉寅着从教师中来,到教师中去的理念,常规奏管理在实践4/6中不断修正,逐步完善,最终渔形成文字成为我校绝大多数人都认同的常规管理制度。②促使学校浓厚的教研氛围的形成。坚持不懈地开展转变教学观辑念工作。骨干先行。2010年,为了哽改变我校落后的教学观念,我利用在深圳葶参加英国培训班获得的资源,带领全体科栈组长到福田区学习杜郎口教学模式。先由科组长自行在班级尝试,成熟后在科组推Э广,使得每一位老师每学期都能根据教材和学生的特点上几节杜郎口模式的课,逐啾步推动课堂学生主体性的确立。第一年的圩尝试所得得到当时参加办学水平评估组长篷张波组长的高度认可。正欲推广之时,学啮校成员发生变动,全部科组长调往其他学豢校。2011年,再次组织教学处和科组镬长前往学习。为了培养一批有方向感,有倨目标,有职业幸福感的教师,引领教师乐舾教乐享,从而带动学校整体的教研氛围。磋我校还构建了学校第一届四级梯队。制定码福永街道下十围小学构建第一届“名师工缺程”方案。《福永街道下十围小学第一届懵四级梯队选拔与认定办法》、《福永街道砬下十围小学第一届四级梯队管理和考核办ц法》。借助学府的力量转变教学观念。“他山之石可以攻玉”。借助市搭建的平厶台,邀请帮扶学校学府小学到我校送课。学府老师精湛的教学,先进的教学观念给筱我们全体老师的思维带来冲击。老师纷纷在课堂上尝试改变。5/6本学期,我校语文埭乐园、数学李东凡、科学、音乐段晓雯代铀表街道参加区课堂教学大赛。音乐科获全乇区第一名的好成绩。语文和数学分别获得胃片区赛课二等奖,在巡堂和听课的过程中甭发现我校课堂变化不仅仅是骨干教师的行懑为,整体课堂都发生了不小的变化:学生课堂实践的时间多了,精心准备的课多了杨;为了学生的发展,挑战自我,另辟蹊径袖的课有了。③学校特色工作从无到有。创建特色学校,是优化学校管理,丰富学鳐校内涵,提升学校品位的重要举措。任职逼期间经历了学校艺术特色的重构和深入发廓展。2005年,学校被宝安区教育局濯评定为艺术特色学校。2007年,新一铃届校长率领领导班子在村小改造工作上呕钨心沥血。2010年,学校建设才基本完ヵ成。当时,师资力量因为调动已经发生了变化。如何重新建立艺术特色?根据对老轹师的观察了解,我建议校长尝试从合唱抓辛起。在三位校长的督促下,在全体老师的岬支持下,特别是潘老师的热心帮助下,热目爱合唱的古子锋老师克服种种困难,一人户独挑合唱团,当年,在区市比赛中创造了p令人想不到的奇迹。最好获得了全市第四蹊名的好成绩。本届比赛,我校合唱队大队氡和小队在宝安区的合唱中分别获得一等奖沌、二等奖的好成绩。大队的孩子代表区参婢加市比赛获银奖。古老师本人也多次承担导街道的教师6/6合唱团指导和指挥工作。学校夹合唱队在区域内有着良好的声誉。粤剧科经过几年的努力,获得全国小梅花金奖两棣个,省级金奖银奖各一个,市区级荣誉十衫多项。特别今年,《哑女告状》获得全国善小梅花业余组第一名的好成绩。宝安电视凤台、南方电视台、深圳市电视台纷纷报道艋。经过四年的努力,学校全体老师齐心Ο协力,历任两位校长,终于建构了粤剧、绾合唱艺术项目。学校形成了以粤剧为龙头韦,合唱引领,三模、版画、舞蹈等并驾齐俄驱的艺术项目,满足了不同孩子的成长需╁要。为了特色项目深入发展。上学期,忌校长秉承继承和发展的原则,在学校原有溏的艺术特色上提出“德育和办学特色结合震”的办学方向,将特色项目引向普及。我莹引领团队几度头脑风暴,定下班级嘉年华深的初步方案;邀请专家论证并在十二月实施,现在观察了解方案实施的情况,以便趺于后续工作的深入开展。5.廉:廉洁洲奉公。车辆自己购买,从不外出吃饭,接咒待工作餐在饭堂解决。6.存在问题及兴建议:学习的系统性要加强。特别是加强理论学习。勤于动笔,积累经验。
本文标题:小学副校长德能勤绩廉述职报告
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