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1立体构成作业之半立体构成一、用8cmx8cm白卡纸(或绘图纸),中间切一条4cm的直缝,利用该切缝,将纸折叠成半立体形态或立体形态。要求:1、纸的折叠线先要用刀划过,已不划断为原则。2、全部折线不允许有小皱褶。3、做30个形态草方案,从中挑选6个进行深入发展,做成正式方案。并用色衬纸作底托将其固定起来。二、A、在16开或更大尺寸的绘图纸(或白卡纸)上画一平面图形,通过切割(不能全部脱离纸面)折叠而构成高浮雕形态。要求:1、同一平面图形要做五种不同切割,折叠后做成高浮雕形态。2、选择其一,作成正式作品。并衬以色衬纸作底托。3、绘图纸(或白卡纸),可将其正反面裱上不同颜色的色纸,以增加纸的不同面效果。B、半立体多切多折构成要求:1、根据加工手法和材料要素,根据需要运用比例与秩序、节奏与韵律、对比与调和等形式法则自行设计图案。。2、绘图纸(或白卡纸),20cm*20cm可将其正反面裱上不同颜色的色纸,以增加纸的不同面效果。2三、以“流动”为主题,进行半立体构成的综合应用将纸作为主要的半立体构成作品的表现媒介,不限定构成样式,任意选择构成的方式,将“流动”这一主题概念进行表达。流动,可以理解为风的流动、水的流动、空气的流动、音乐的流动,也可以是流畅、穿插、舞动、交错等。例如如风吹沙丘、水入流、熔岩下山等。流动从此开始,使形式具有自然的生命力。流动可以是外在明显的,也可以是隐约显现的、抽象的意韵流动。美学的意境隐含在其中。流动在造型上最终表现出来的是一种视觉语言的特征,代表一种特定的形态风格或细节处理。
本文标题:立构-半立体构成作业
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