小学学校章程规章制度一.

word格式文档专业整理****小学学校章程（本章程自2016年9月1日教职工代表大会讨论通过）第一章总则第一条、为全面贯彻党和国家教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量，加速民主与法制建设的进程。依据《中华人民共和国教育法》、《小学管理章程》以及有关法律法规，特制定本章程。第二条、学校名称：巨野县永丰街道办事处魏海小学；魏海学校是一所公办，全日学制为六年小学；校址：巨野县永丰街道办事处魏海村委会。第三条、学校遵照《中华人民共和国义务教育法》要求，保障服务区内适龄儿童按时全部入学，接受国家规定年限的义务教育。第四条、学校把“坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，面向全体学生，全面提高学生的综合素质作为办学指导思想。第五条、学校以“团结、严谨、求是、进取”为校风；以“好好学习，天天向上”为校训；以“谆谆善诱，有教无类”为教风；－2－以“严肃、活泼、勤奋、向上”为学风。第六条、办学理念：为学生的一生奠基，对民族的未来负责；教育目标：培养学生有道德，有理想、有知识、有纪律的、能吃苦耐劳好品质，培养爱好学习的兴趣，教以研究学问的方法。具体要求是：（一）、初步具有“五爱”的思想感情，具有基本的社会公德、以及分辨是非、自我保护的能力。（二）、具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，能讲普通话，了解一些生活、自然和社会常识；具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯；初步掌握计算机操作技能和英语口语表达能力。（三）初步掌握锻炼和保护身体的方法，养成讲究卫生的习惯，能从事力所能及的劳动，具有自我管理、自我服务和初步的环境适应能力。（四）具有较广泛的兴趣爱好和健康的审美情趣，积极参加学校组织的各种活动，逐步形成自己的特长。word格式文档专业整理第二章：管理体制第七条、学校设校长1人，教导主任1人，按照“分级管理，分工负责”的原则。校长全面负责学校的教育教学工作；教导主任在校长的领导下，负责学校教学和教务方面的日常组织管理工作；负责做好教师的政治思想工作和学生的日常管理工作第八条、校长要具有较高的政治修养和思想素质。（一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义，具有履行职责所需要的理论修养和政策水平。热爱社会主义教育事业，认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。（二）联系群众，团结同志，作风民主，严于律己，顾全大局，坚持原则，廉洁奉公，勇于抵制一切不正之风，言行堪为师生的表率。第九条、校长要具有胜任领导工作的专业能力和水平。（一）关心爱护儿童，刻苦钻研教育教学业务，有胜任1—2门学科的教学能力，具有一定的教育理论修养，从事教育教学工作至少三年以上，有丰富的教育教学实践经验。（二）校长应具有大专以上文化程度，并要积极参加高一层的学历进修，必须具有教师资格证书和培训合格证书。－4－第十条、校长要具有强烈的事业心和责任感。热爱本职工作。积极主动，踏实肯干，具有超前发展思维和勇于进取改革创新的开拓精神和艰苦奋斗、实事求是、认真负责、一丝不苟的工作作风。第十一条、校长要具有较高的管理水平和组织能力。深入实际、全面掌握教育教学和其他方面的情况，遵循教育规律并具有一定的分析能力、决策能力、指挥能力、业务能力、社交能力、理财能力和克服困难的坚强决心。第十二条、校长要有依法治校的能力。全面掌握教育法律、法规，合理解决各种问题，能依法按章自主办学。在群众中有一定的威信，能得到教师的拥护和社会的满意。第十三条、学校实行校长负责制，校长有如下权利：（一）、决策权。校长主持学校的全面工作，在广泛听取意见的基础上，对学校的重大事宜有决策权。（二）、人事权。校长有权向中心校推荐副校长、主任人选，有权建议撤免主任，有权决定对教职工的使用，对无正当理由、不服从工作安排的教职工有权批评教育或调离本校。（三）、财政权。学校财务在校长的领导下实行一支笔批核。重大基建项目、大额采购经班子会议研究后，报请上级有关主管部门批准外，有权决定一般建设项目、一般仪器设备、办公用品的采购计划与实施。word格式文档专业整理（四）、招生权。校长有权按上级的有关规定招生，保证服务区域内适龄儿童全部入学。第十四条、校长对外代表学校，对内依法实施全面管理，其主要职责是：（一）、贯彻国家的教育方针、执行教育法律法规和教育行政部门的规定，遵循教育规律，提高教育质量。（二）、抓好教职工队伍建设，团结依靠教职工办好学校，并维护其合法权益。（三）、全面主持学校工作，制定学校发展规划和学年工作计划，并认真组织实施。领导和组织德育工作、教学工作、艺体卫生、保健工作、总务和勤工俭学工作。（四）、发挥学校教育的主导作用，搞好学校教育、家庭教育与社会教育密切配合，形成良好的育人大环境。（五）、争取外界对学校工作的支持，营造尊师重教的社会氛围。第十五条、校长应坚持民主集中制的原则，充分尊重教职工的民主权利，听取他们对学校工作的意见和建议。第十六条、对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论，参与决策。第三章、教职工大会行使的职权：第十七条：听取校长的工作汇报，讨论审议学校的办学思想、发－6－展规划、改革方案、财务预算等重大问题，提出建议。第十八条、评议监督学校的领导干部。有权建议校长或上级主管部门，对教职工予以记功、晋升或处分、免职。根据区教育局统一部署，积极探索用人制度改革。第十九条：审议学校岗位责任制方案、业绩考核方案、奖罚条例及各项制度。第四章、教育教学管理第二十条、依据国家教委《小学管理规程》从事教育教学管理。第二十一条、坚持德育为首的教育方针，认真贯彻有关教育教学法规、文件，进一步建设好德育机构及工作网络，使学校德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。（一）全面实施素质教育,坚持“育人为本”，认真贯彻《中小学德育工作实施意见》的有关要求。（二）各学科课程有机渗透德育，加强班集体建设，做好少先队工作。（三）贯彻执行《小学生守则》《小学生一日生活规范》培养学生良好的日常行为规范，做到行为讲规范、学习讲刻苦、生活讲卫生、活动讲参与、集体讲团结、待人讲礼貌、处事讲谦让、校内外讲形象、事事讲安全。树立健康向上的整体形象。word格式文档专业整理（四）学校主动与社会、家庭积极配合，办好家长学校，建立以班级为点，家庭为面，社会为体的立体教育模式。第二十二条、学校贯彻实施《国旗法》，每周一早晨全体师生集中，举行规范化升旗仪式，接受爱国主义教育。第二十三条、学校全面推广普通话，使用规范汉字。第二十四条、坚持以学生为本，积极进行教育教学改革，不断更新教育观念，采用现代化教育手段，提高教育质量。第二十五条、认真贯彻《基础教育课程改革纲要》和“国家课程标准”：开齐课程、上足课时，建立正常的教学秩序，确因有事有病需要调课者必须经教导处批准，决不允许出现空堂缺课的现象。严格执行新教学课程标准和教学计划，维护课程表操作的严肃性，任何班级不得擅自停课。停课一天以上需报上级主管部门批准。第二十六条、教材、学习资料的征订统一按上级要求管理，任何人不得擅自向学生推销征订教辅资料。第二十七条、加强教学工作和教科研工作。优化课堂教学，组织教师积极参与教学改革和教育科研，每位教师每学期按上级要求听课节数开展听评课活动，上好一堂精品课（即一人一课），写好一篇论文。第二十八条、改革考试制度。严格按区教育局教研室要求组织各科考试及考查工作。－8－第二十九条、依照有关条例，正常开展学校的体育和卫生工作，组织学生定期开展劳动教育，社会实践和课外活动，促进学生身心健康发展。第三十条、（一）学校班主任、任课老师不得利用寒暑假、节假日进行集体补课，不得歧视后进生。（二）加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、升学、借读、复学等严格手续程序，严肃招生、毕业证书颁发、学生档案管理等项纪律。（三）教导处认真管理和积极使用教学设施仪器设备、文体器材、图书资料，尤其要注重发挥现代化教学设施的使用效益，同时做好各类教育教学资料的收集归档。第五章、总务后勤管理第三十一条、总务工作必须树立全心全意为教学服务、为师生服务的观念。制定各项规章制度，严格工作规范。廉洁自律，克己奉公。第三十二条、依据上级有关文件和《财务制度管理规定》，加强财务管理，坚持节俭、规范的原则。第三十三条、学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。做到先审批后收费，word格式文档专业整理亮牌收费，并做好票据、收费手册的填写。第三十四条、总务处加强校舍、校产管理，严防公物流失和浪费，学校校产按有关规定管理。发现危房，应立即采取措施，并向主管部门书面报告。第三十五条、建立健全财务制度。经费开支实行民主管理，严守财经纪律，并做好校务公开工作，接受社会和群众的监督。第六章、教职工管理第三十六条、学校教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利，履行《教师法》及有关法律法规所规定的义务。第三十七条、教师应自觉执行《中小学教师职业道德规范》，做到热爱事业、热爱学生、热爱学校、乐于奉献。第三十八条、学校保护教师的一切合法权利，逐步改善教师的工作条件和生活条件。对生活有困难的教职工，学校在力所能及的情况下，尽量帮助解决其困难。第三十九条、学校执行国家教师“资格证书制度”及教师“专业技术职务评定制度”，支持鼓励教师参加各种形式的进修、培训和从事教研与科研活动。第四十条、全体教师都应安心本职工作，坚持出满勤。工作时间不得假借任何理由从事第二职业，不允许任何人脱岗。有事、有病要严格按照请假制度办理请假手续，具体如下：－10－（一）事假由本人写请假条，并办理请假手续。病假持医院证明办理请假手续。婚丧假、产假由本人写请假条办理请假手续。（二）本人结婚，婚假7天，属晚婚的，增加3天。父母、配偶、子女婚丧假为：婚假3天、丧假7天。按规定批准的婚丧假工资照发。（三）计划内生育，产假一般为三个月，属晚育的为四个月，在产假期间采取节育措施并领取独生子女光荣证的，增加两个月。计划内怀孕流产，产假为15天。产假期间工资照发，不因休产假而影响晋职、晋级、评模、评优。（四）因公出差必须办理请假手续，否则，一切后果由本人承担责任。（五）教师请假一周之内由校长批准。一周以上由校长加注意见后经中心校校长批准。校长请假，必须由中心校校长批准。（六）凡不履行请假手续擅离职守者按无故旷工处理。凡无故旷工者，按旷工日期扣发工资，无故旷工一个月以上者，予以解聘。第四十一条、教师专业技术职务的评审按上级有关文件执行。同时，坚持以下四项原则：（一）公正、合理、准确、守密原则；（二）定性与定量相结合的原则；（三）激励原则；word格式文档专业整理（四）实事求是原则；第四十二条、教师专业技术职务的晋升主要实行量化考核，其内容重点包括：师德、师能、出勤、教学实绩、研究成果、获奖情况及“三评一量化”（或“三评一考核”）结果等。第四十三条、学校建立教职工业务档案，通过综合考评成绩突出的优先晋级评优，对取得教育教学成果和对学校有突出贡献的教职工，根据学校有关“奖惩条例”予以表彰、奖励。第四十四条、对体罚学生或违犯《教育法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》的教职工，根据教育法律法规或学校的“奖惩条例”予以处罚。第七章、环境管理第四十五条、全体教师应齐心协力努力创建文明，健康、向上、和谐的育人环境。第四十六条、严格校园环境管理。要创造健康向上的校园文化氛围，内容要丰富、形式要多样。教室里的板报和校园内的橱窗及时出刊，定期更换。第四十七条、全体教师要加强道德修养，努力建立和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境。认真自理好家庭关系，赡养父母，尊敬老人，重视对子女的教育。邻居之间相互体谅，相互帮助，和睦共处，处处为学生做好榜样。－12－第四十八条、学校从实际情况出发，对校园建设作整体规划，创设符合学校特点的净化、绿化和美化的文明校园。第四十九条、建立健全卫生包干和督查评比制度，配备必要的设施，努力创建卫生、整洁的工作学习环境，做到校内厕所无臭味、墙壁无污迹、地面无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹。第五十条、教室、办公室、会议室、各