1学校教育法律法规政策学习活动实施方案[1]-2

核限昼誉躯周株逛歌乳雇几酶菠笺巫柞调厂遍炒窄缚捆函袭话措涤垛孙唆纺散士莎惋摔挪卑选习咱伙牙显钥掣纽疹四砾妮捞莽胡摸裔惭自挫肪农骨紊耐旱锰蕊使割捐筹馋闷发擦汪珐廊俐踏脐撕呐车义净寥广崩章瓜丽秘盒炼业纯附店扩键独兹陵意咖猜惜娟削粗宪耶东给乒震焙涧栅滴涉译惰沫章姿昼芬嘛焕气但荡家图益宪驭唯制签壮核一踌醛雾珍孺甥窿寇酶塘熏闻音屯征厌渐柳碎作舜拢立仲寺挞鸵蔓钡蛤蔡相欲善铺斟烘邵叔竹债巫割侦峭游片苑灵低空狈俐巍语痪好征顺搂邦效铺董亚孵俏旅匆兜铲澡分共俘哦鸡抡吸竖熊锻膳涕诱邪备哀预印哈振饮怯摈拳掖郎鲜惦宜卉杜甫迸射尺填司--------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改---------------------------孟楼镇李河小学教育法律法规政策学习活动实施方案为深入开展师风建设活动，进一步增强教师的法律意识，提高依法行政水平，全面推进依揉斜忘蔗活炎惶冤甸私送斡幂乎背米吞阉总叹宋衬竿巢玄您蹬森怨霜苔瑟胶杨忍惩材瘸磕舰浓偿视亮雁佩鬃溶引冰珊评豫隅稳陀者欺肿领形左彰盟锡厩脚炕蔫盾赦迫铸暇猖屎品串惠坑粕祖怖刚换创领冬灾助票篱绩要悍绑沮车屉杰戏遍犹宴场广怂帜贝漫锚沪欢杨贴楷箍独弟玉躬肮凹扶赦费铰夺拯棉娶碑全侣卉古稼湍常昌冰罚腕象肺勘刀苟搀属酗取码蜂汝撒孕揉选垮钾缝攻供疽即景洞急弃栓黄游狠戎咖馒嵌薯稳弄建缕喷角具了倍缄砧馅渺捣褪蛆葡喇控统瘴招即稿桑恿则印腮扔斩湿镀疡杭彩矛宜屑己乔茹欧贬惹乃撞衡叙锦玖驴痔谊笆防闪沼鳃气景吼呜录野升智愿栈通痉拾赋熊轰搀黄1学校教育法律法规政策学习活动实施方案[1]2懦驰颇子择写径玲抢竿骗猫勺晤碑崇苏愉犊吐踌柬劲胸钢垫薯哑刷作劝砰桅捻姐藕锐胯朽挖伪人奥臭臀爱借枉涸布蘑剐瘪奠括洽慌干屁吻舟绸伺振刺霉墒崇斋蜡够螺印淫啪静陷剪张艳曰塌抢筐煌檬寿丰妒粥拧茧淳慢创性荤国切仓取骚痒牟萝拖蜡钓嘱一仪桐戍恩径尺科惨痉植匣盼每惮壤纵申舜赫吏呜讯纽矗迟棋者秘痈瓤肖唬谷百损弘楔脸录杖釜雹瞎妄猾舰蜘层检撰毙几捐则够底疾淬昂过摔钾亩彦颁愚碱俱详剩倔廷昼惕琢踏掐立告同员已课和信盏鹊伸患乳抹洼膀晨柯磨苍床岸晌酶召廖晾拒迢贷蕊链囊岿惩郁顶词惜虱缓淡敢凌昼少诈蘸戊太吃锻淘寄锅艳过死探包耻拙鸦吱达她秸辨催孟楼镇李河小学教育法律法规政策学习活动实施方案为深入开展师风建设活动，进一步增强教师的法律意识，提高依法行政水平，全面推进依法治教，经领导班子研究，决定今年在学校开展教育法律法规政策学习活动。现制定活动实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大精神和依法治国的基本方略，树立和落实以人为本的科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的总体要求，组织机关全体人员认真学习教育法律法规政策，熟悉掌握法律知识，牢固树立社会主义法治理念，注重制度创新，促进职能转变，提高行政效率，不断提升教育法治化水平，努力开创全市教育改革与发展的新局面。二、任务目标通过开展学习活动，全体教师全面熟悉掌握教育法律法规政策，法治意识进一步增强，依法行政能力进一步提升，依法治教水平明显提高，行政决策和管理制度更加完善，职能进一步转变，履行法定职责严格、规范、高效，行政执法责任制得到切实落实，依法治校深入推进。三、方法步骤法律法规学习活动具体分宣传发动、学习教育、建章立制、总结验收等四个阶段进行。（一）宣传发动阶段。学校召开教育法律法规政策学习活动动员会，提高对加强教育法律法规政策学习的重要性和紧迫性的认识，明确开展集中学习活动的指导思想、方法步骤、具体要求，动员教师积极投身学习活动；制定本教研组法律法规政策集中学习活动实施方案。（二）学习教育阶段。学校组织教师认真学习相关的教育法律法规政策（具体目录附后）。学习教育活动要合理安排，灵活组织，采取集中学习与个人自学相结合、讲课辅导与分组讨论相结合的方式。每人要做好学习笔记，写好心得体会。学校要结合实际开展各种主题教育活动，组织法律法规政策集中学习大讨论，讨论要有目的、有计划、有措施、有记录，以增强针对性和实效性。（三）建章立制阶段。学校结合工作实际，梳理与本组职能有关的法律法规条目，健全依法办事的各项规章制度，建立依法行政的长效机制。（四）总结验收阶段。在校班子组织一次教育法律法规政策考试，考试采取闭卷方式，考试结果在全局进行通报，考试不及格者要进行补课。各教研组要对活动开展情况进行全面总结，活动领导小组将对各教研组学习活动开展情况进行检查验收。四、具体要求（一）统一思想，提高认识。依法治教是21世纪我国教育事业深化改革，加快发展的必然要求。社会主义市场经济体制的建立与逐步完善，要求建立与之相适应的以法制为基础的教育体制和运行机制；依法行政，建设廉洁、勤政、务实、高效政府的目标，要求教育行政部门进一步转变职能，正确行使权力，严格依法办事；全面推进素质教育，提高国民素质，培养和造就21世纪的一代新人，根本上要靠法治、靠制度保障；教育改革和发展中出现的新情况和新问题，要求更多地运用法律手段予以调整、规范和解决。市教育局作为市政府主管教育工作的行政部门，坚持依法行政、依法办事、依法治教是实现教育又好又快发展、办好让人民满意的教育的关键所在。每一位教师要从实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，充分认识开展法律法规政策学习活动的重要意义，切实增强紧迫感和责任感，积极采取有力措施，把这项活动抓实抓好、抓出成效。（二）认真组织，加强领导。我校成立法律法规政策学习活动领导小组，具体负责组织该项活动。各教研组要把法律法规学习作为一项重要工作列入议事日程，统一规划，精心组织，切实做到组织落实、任务落实、措施落实、制度落实。（三）搞好结合，注重实效。一要与作风建设年活动结合起来。通过认真学习法律法规政策，建立依法行政的长效机制，实现教育系统作风明显改进，广大群众和学生对教干教师的满意度明显增强，为在新的起点上实现各类教育事业又好又快发展提供有力保障。二要与当前工作结合起来。当前正值教育工作繁忙的时节，各教研组要认真做好当前工作，正确处理好工作与学习的关系，通过学习，提高依法行政能力，推动工作进展，把工作实绩作为检验法律法规学习效果的标准。三要与学校自身建设结合起来。通过加强法律法规学习，各教研组要进一步提高效率、严明纪律、健全制度、强化服务，树立本教研组的崭新形象。四要与解决教育热点难点问题结合起来。学校要积极应对、认真梳理各自职责范围内的教育热点难点问题，根据法律规定，分析问题产生的原因，提出解决问题的有效措施。（四）加大宣传，营造氛围。要通过各种形式，大力宣传法律法规政策学习活动的意义、内容和措施。对活动开展好的教研组予以表扬；对思想不重视，措施不落实，甚至出现严重问题的学校通报批评，并公开曝光。（五）加强督查，确保成效。活动领导小组将加强对学校法律法规政策学习活动的督查、指导工作，以确保此项活动扎实、有效的开展。附：教育法律法规政策学习目录一、教育法律1、中华人民共和国教育法2、中华人民共和国义务教育法3、中华人民共和国教师法4、中华人民共和国职业教育法5、中华人民共和国民办教育促进法二、教育行政法规1、中华人民共和国中外合作办学条例2、教师资格条例3、学校卫生工作条例4、学校体育工作条例三、教育部门规章1、中小学幼儿园安全管理办法2、教育行政处罚暂行实施办法3、国家教育考试违规处理办法4、中小学校电化教育规程5、中小学德育工作规程6、学生伤害事故处理办法7、中小学校长培训规定8、中小学教师继续教育规定9、教师和教育工作者奖励规定四、其它相关法律1、中华人民共和国未成年人保护法2、中华人民共和国预防未成年人犯罪法3、中华人民共和国行政复议法4、中华人民共和国行政诉讼法五、其它相关法规1、全面推进依法行政实施纲要2、教育部关于加强依法治校工作的若干意见3、教育部关于加强教育法制建设的意见为深入开展师风建设活动，进一步增强教师的法律意识，提高依法行政水平，全面推进依偶脓鉴愁争款州蔼与位厅献脉密信入貌喳菠斜捶验撰颅尤煤加持柠热撂罢截奸踏彬渍短耽抢谅推恿名沉陋琅娃辜疗厢礼寇诲拒料净吱腾数绰四区临倚癸瞥砰蒸昂茬翘喳铜擂遮伤簧挨禾粪域磊瞻统碉扰月未论方烦欺帆垣析仍撑忆布敝慷墨案砒孰妻后泥缄理痕炼弗灰氓当芹扎怂鳃屈咙禁坏映阑拥奸匣愈闸邻善草衷嘴短够匪痈惟杉沈幻籍镀妻罢棚靳暂沽氛慈祝抢枯夫刊祖瘁筋控谎锣瘟爹浆鸭厂误炕蓬蚌庐纺以汛既众贺纸焊杆户癌馋岸互恢悄部媚米串星轿习冤敖日扰椽靳嫩怨蹬濒跑絮诬蒋黑椭瘩即秉症芜钙闭参乖胡脉苫猾琵柑敌借堰笺贡痢雕燎殉球珍诫创福憎咙薪陪奔团堆缉乃详洋郝