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教师专业发展培训需求调查问卷尊敬的各位老师:您好!促进教师的专业发展,全面提高教学质量,是你我共同的愿望。为进一步了解教师专业发展的现状和培训需求,进一步提高我县中小学教师专业素养,为促进“五项工程”取得实效,深入推进“课堂教学效益年”活动,为落实“八项规定”,改进工作作风,特深入基层开展调研活动。您的回答无对错之分,无优劣之别,不作为评价您本人和学校的依据,此次问卷是我们研究、分析和开展教师培训工作的重要资源,请客观、真实地反映您的想法,对您的支持和配合深表谢意!(填写说明:请您把所选答案的序号填在括号内。)1.您对教师职业的满意程度为:(A)A.很满意B基本满意C不太满意D很不满意2.您认为制定教师个人专业发展规划的必要性:(A)A.很有必要B.可有可无C.没必要3.您常有学习进修的想法吗?(A)A经常有B有时有C很少4.您每学期参加县级及以上教研培训活动次数:BA.无B.1-2次C.3-4次D.5次以上5.您平时的主要专业学习手段:(可多选,请按主次排列)(D)A.阅览期刊报纸B.参加进修活动C.参加教研活动D.上网搜索信息E.学校组织的业务学习F.其他6.您认为提高自己专业能力的最好途径是:AA.多看业务书B.多参加教研活动C.多承担教学任务D.多请前辈或名师指点E..自我反思7.您认为要成长为一个专家教师,以下因素中最重要的3项是:(B)A教育观念B.教学经验C.专业知识D.教学反思E教学技能F学历层次G.教学研究H.职称层次I人际交往J.其它(请注明)8.请您根据自己的实际需要,选择当前最需要提高的三种能力(ADBCA)A教学能力B教育管理能力C教育科研能力D实践操作的能力E撰写教育教学论文的能力F自我反思、自我学习的能力G交流沟通能力9.您最需要哪些内容的培训?(可多选)(ABD)A应用现代教育技术教学的能力B课程开发能力C教学科研能力D课堂教学的实施能力E课堂教学的设计能力F教学反思能力G班主任管理能力H学科理论知识I教师基本功口J师生心理健康k几乎没有10.您比较喜欢的培训方式(可多选):(E)A理论讲授B案例分析C说课评课D研讨交流E实践指导11.在教师专业发展中,特别在校本培训中,希望学校领导能够为您做些什么?(B)A无B领导重视C健全适合教师专业发展的考核评价机制。D为我们教师的专业发展多搭建平台,如校外培训、校内培训的开展,教研组活动的参与等。E经济上多投入。F希望学校能进一步支持教学骨干外出学习。12.有关于教师的专业发展,对下面几个部门说一句您最想说的话:说给县教育局领导的话:在教师专业发展中,特别在校本培训中,希望学校领导能够多指导。说给学校校长的话:让班任老师多出学习。说给进修学校培训部门的话:下乡指导说给教研组的话:多到班级指导13.您认为目前的教师专业培训存在哪些问题?您认为应该如何改进?每学期参加县级及以上教研培训活动。不能够全员参加。
本文标题:教师专业发展调查问卷
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