河北省2009教师综合教育技术考试题库

一、单选最基本的功能是（A）A.绘制表格B.统计数据C.生成图表D.文字处理2.与使用浏览器下载资源相比较，使用下载工具软件进行资源下载有许多优点，下列选项中，哪项不属于其优点（C）A.实现多点传输B.下载速度更快C.文件下载完成后更完整D.实现断点续传3.对博客进行管理主要是通过（C）来实现的A.管理软件B.管理模板C.管理界面D.管理日志4.要对一个班级期末考试的总成绩进行排名，最简单的方法是（B）A.利用计算器B.利用ExcelC.利用AccessD.利用VisualFoxpro5.教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述哪一个是正确的（D）A.在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都不可见B.在动画播放时，引导层上的内容可见，被引导层上的内容不可见C.在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都可见D.在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见6.教师在资源准备完毕之后，成功制作好了多媒体演示文稿小橘灯.ppt，但到教室中要使用这个课件时，遇到了问题：双击小橘灯.ppt课件的图标后，系统提示不能打开此文件……或者出现打开方式对话框。可能的原因是（C）。A.没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中B.电脑没有上网C.该电脑没有安装PowerPoint软件D.电脑显示器有问题，出现故障。7.教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、（B）、应用和评价几个方面A.调研B.管理C.组织D.维护-8.扩展名为.com的网址说明该网站属于A.公司网站B.政府网站C.教育网站D.商业网站--答案------：D9.补间动画可以分为哪两类（C）A.矢量补间动画和图形补间动画B.矢量补间动画和形状补间动画C.形状补间动画和运动补间动画D.运动补间动画和矢量补间动画10.符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，是对教学资源评价中（A）特性的评价A.教育性B.科学性C.技术性D.艺术性11.博客日志中由（A）充当关键词角色，方便查找和管理的A.日志标签B.博客地址C.友情链接D.日志题目12.下列哪个工具可以制作多媒体教学演示文稿（C）A.PhotoShopB.WordC.PowerPointD.Excel13.下列哪种说法是错误的（A）A.RealMedia文件优点是流媒体文件，音质较好。缺点是占用带宽大，不能用于网络广播、网上教学和网上点播。B.WindowsMedia文件基于网络流媒体技术的音频格式。其优点是功能齐全，使用方便，支持无失真压缩、失真压缩和语音压缩等压缩方式C.WAV文件是较通用的音频格式，其优点是保真度高，适用于音频原始素材的保存；缺点是文件数据量大，不易传输与携带。D.MP3文件是压缩比例较高，声音质量较好的音频格式。其缺点是该格相比，音质较差。14.扩展名为.edu的网址说明该网站属于CA.公司网站B.政府网站C.教育网站D.商业网站15.假如一位老师要在网页上放置一张风景图片，下列哪种格式最为适合（C）A.PSDB.BMPC.JPEGD.MPEG16.如果你要对一篇课文进行录音，外界环境嘈杂，你可选择下面哪个软件对其进行降噪处理CA.PhotoshopB.FlashC.CoolEditProD.Frontpage17.当利用Photoshop调整图像大小时，如果需要按照原图的宽度高度比例进行调整，那么在打开图像大小对话框后，我们应该选择（B）选项A.缩放样式B.约束比例C.重定图像像素D.分辨率18.通过下列哪项可以下载网页上的文本类素材（D）A.可以通过鼠标右击文本内容，点击目标另存为命令保存所需文本。B.可以通过对资源链接地址单击右键，在弹出的菜单中，选择目标另存为选项，即可将资源保存到本地。C.可以通过鼠标右击文本内容，点击文字另存为命令保存所需文本。D.通过选中文本内容，点击复制粘贴命令保存所需文字。19.在多媒体教室里，教师利用Flash动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，属于（C）教与学的活动：A.教师讲解，学生接受B.教师置境，学生体验C.教师引导，学生探究D.教师示范，学生模仿20.小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况，张老师知道可以借助网络来实现，又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流？（B）A.MSNMessengerB.电子邮件（E-mail）C.网易泡泡D.腾讯QQ21.下列哪一项体现了博客辅助教师来信息交流的功能(A)A.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。B.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。C.教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。D.教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。22.多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中，不正确的有(B)A.在学习活动的安排上，以学生的自主-合作-探究活动为主B.在教师的作用发挥上，突出传授与指导的功能C.在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主D.在技术支持教学过程中，充分发挥网络的功能23.下列哪个搜索关键词可以找到音频资源（A）A.绣红旗midB.红岩gifC.闪闪红星mpgD.英雄ppt24.交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台，以下属于同步交流平台的是（C）A.bbsB.主题论坛C.聊天室D.ｅ－ｍａｉｌ1.我们在编辑文本时，如果换行时直接按回车，会发现文字的行与行之间是单倍行距，如果想让行与行紧挨着，我们需要换行时按？（C）A.Ctrl+回车B.Alt+回车C.Shift+回车D.Ctrl+Alt+回车2.可以计算Excel电子表格中包含数字的单元格以及参数列表中的数字的个数的是（D）A.averageB.maxC.stdevD.count3.下列哪种媒体可以呈现真实动态过程,再现真实运动变化B)A.图形B.视频C.音频D.图像4.在使用CoolEditPro过程中，下列说法中正确的是（B）A.FadeIn处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。B.Fadeout处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。C.FadeIn处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。D.Fadeout处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由弱到强逐渐达到音量的正常值。5.下列哪种是记录声音信息的数据文件（C）A.视频B.图形C.音频D.动画6.Flash动画制作中,flash动画的基本构成单元是：（A）A.帧B.库C.层D.元件7.学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生学习特征中的(A)A.终极技能B.初始技能C.思维水平D.感知觉特点8.对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则（B）A.依据学校的综合实力，取长补短，灵活运用B.根据教学的实际情况，取长补短，灵活运用C.最好选择较先进的计算机网络技术D.满足学生的兴趣爱好9.全文搜索引擎的使用方法也称为（B）A.分类搜索B.关键词查询C.检索程序D.蜘蛛程序10.通过下列哪项可以下载网页上的文本类素材(A）A.通过选中文本内容点击复制粘贴命令保存所需文字B.可以通过对资源链接地址单击右键，在弹出的菜单中，选择目标另存为选项，即可将资源保存到本地C.可以通过鼠标右击文本内容，点击文字另存为命令保存所需文本D.可以通过鼠标右击文本内容，点击目标另存为命令保存所需文本11.利用MSNMessenger的局限性在于（C）A.可以实时的交流信息。B.可以突破地域限制，有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论，教师与学科专家交流思想与观点。C.用户必须获得要添加联系人的电子邮件地址。D.可以共享资源。12.网络教学资源管理的分类，叙述正确的是（A）A.按照知识结构和类型用途分类B.按照教师的各人喜好C.按照文件类型分类D.按照文件大小分类13.下列哪个搜索关键词可以找到图片资源（A）A.故乡的云bmpB.狼牙山wavC.水晶swfD.北戴河doc14.下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能（）A.教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。B.教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。C.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。D.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。-------答案------：B15.资源的格式、质量、运行环境等符合教学要求，是对教学资源评价中（C）特性的评价A.教育性B.科学性C.技术性D.艺术性16.下列哪一项体现了博客辅助教师来信息共享的功能（）A.教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。B.教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。C.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。D.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。-------答案------：C17.在EXCEL处理学生成绩时，想按照总分顺序排列学生名单。应该选中总分这一列，选择菜单栏的（D）→排序关键字，按照递增的顺序进行排序。学生名单就可以按照总分从低到高的顺序排列。A.编辑B.插入C.格式D.数据18.网络资源的技术性是指（B）A.资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值。B.资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。C.符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展。D.资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。19.下列哪个搜索关键词可以找到图片资源（A）A.故乡的云bmpB.狼牙山wavC.水晶swfD.北戴河doc20.下列哪项活动适合过程方法类的教学目标（D）A.教师置境，学生体验B.教师演示，学生观察C.教师提问，学生作答D.教师引导，学生探究21.按照动画的制作方法和生成原理，Flash的动画类型主要分为哪两大类（B）：A.动作补间动画和形状补间动画B.逐帧动画和补间动画C.引导层动画和遮罩层动画D.普通层动画和特殊层动画22.使用图表向导制作图表时，需要完成四个步骤也就是完成四个对话框，其顺序是(C)(1)图表数据源(2)图表类型(3)图表位置(4)图表选项A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（3）（1）（4）C.（2）（1）（4）（3）D.（4）（2）（1）（3）23.下列属于教育技术中无形的智能技术的是（C）A.教学媒体B.教学资源C.教学评价D.学习环境-24.进行教学设计时，教与学的活动设计是否合理，直接影响AA.学习目标的实现B.媒体的充分利用C.学生的学习特征D.教学媒体与资源的选择1.下列哪一项体现了博客辅助教师来信息共享的功能(B)A.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评