您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 临时分类 > 河南省郑州四十七中2015届高三数学上学期10月月考试卷(含解析)
文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站月月考数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.1.(5分)化简的结果为()A.5B.C.﹣D.﹣52.(5分)在极坐标系中,点A(1,π)到直线ρcosθ=2的距离是()A.1B.2C.3D.43.(5分)曲线C1的极坐标方程为ρcos2θ=sinθ,曲线C2的参数方程为(t为参数),以极点为原点,极轴为x轴正半轴建立平面直角坐标系,则曲线C1上的点与曲线C2上的点最近的距离为()A.2B.C.D.4.(5分)下列命题中,真命题的个数有()①;②;③”a>b”是“ac2>bc2”的充要条件;④y=2x﹣2﹣x是奇函数.A.1个B.2个C.3个D.4个5.(5分)对于函数f(x),若存在常数a≠0,使得x取定义域内的每一个值,都有f(x)=f(2a﹣x),则称f(x)为准偶函数,下列函数中是准偶函数的是()A.f(x)=B.f(x)=x2C.f(x)=tanxD.f(x)=cos(x+1)6.(5分)曲线C1:(t为参数),曲线C2:(θ为参数),若C1,C2交于A、B两点,则弦长|AB|为()A.B.C.D.47.(5分)设集合M={y|y=|cos2x﹣sin2x|,x∈R},N={x||x﹣|<,i为虚数单位,x∈R},则M∩N为()A.(0,1)B.(0,1]C.文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站.(5分)已知f(x)=,若0<x1<x2<x3,则、、的大小关系是()A.<<B.<<C.<<D.<<9.(5分)现有四个函数:①y=x•sinx②y=x•cosx③y=x•|cosx|④y=x•2x的图象(部分)如下,则按照从左到右图象对应的函数序号安排正确的一组是()A.①④③②B.④①②③C.①④②③D.③④②①10.(5分)已知函数f(x)=,若x1>0,x2>0,且f(x1)+f(x2)=1,则f(x1+x2)的最小值为()A.B.C.2D.411.(5分)定义一个集合A的所有子集组成的集合叫做集合A的幂集,记为P(A),用n(A)表示有限集A的元素个数,给出下列命题:①对于任意集合A,都有A∈P(A);②存在集合A,使得n=3;③用∅表示空集,若A∩B=∅,则P(A)∩P(B)=∅;④若A⊆B,则P(A)⊆P(B);⑤若n(A)﹣n(B)=1,则n=2×n.其中正确的命题个数为()A.4B.3C.2D.112.(5分)函数y=f(x)的定义域为,其图象上任一点P(x,y)都位于椭圆C:+y2=1上,下列判断①函数y=f(x)一定是偶函数;②函数y=f(x)可能既不是偶函数,也不是奇函数;③函数y=f(x)可能是奇函数;④函数y=f(x)如果是偶函数,则值域是;文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站⑤函数y=f(x)值域是(﹣1,1),则一定是奇函数.其中正确的命题个数有()个.A.1B.2C.3D.4二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分.13.(5分)下列说法:①“∃x∈R,使2x>3”的否定是“∀x∈R,使2x≤3”;②函数y=sin(2x+)sin(﹣2x)的最小正周期是π,③命题“函数f(x)在x=x0处有极值,则f′(x0)=0”的否命题是真命题;④f(x)是(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,x>0时的解析式是f(x)=2x,则x<0时的解析式为f(x)=﹣2﹣x其中正确的说法是.14.(5分)若函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间21.(12分)设命题p:函数f(x)=lg(ax2﹣x+a)的定义域为R,命题q:不等式<1+ax对一切正实数x均成立,如果命题p∨q为真,p∧q为假,求实数a的取值范围.22.(12分)已知真命题:“函数y=f(x)的图象关于点P(a,b)成中心对称图形”的充要条件为“函数y=f(x+a)﹣b是奇函数”.(1)将函数g(x)=x3﹣3x2的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位,求此时图象对应的函数解析式,并利用题设中的真命题求函数g(x)图象对称中心的坐标;(2)求函数h(x)=图象对称中心的坐标;(3)已知命题:“函数y=f(x)的图象关于某直线成轴对称图象”的充要条件为“存在实数a和b,使得函数y=f(x+a)﹣b是偶函数”.判断该命题的真假.如果是真命题,请给予证明;如果是假命题,请说明理由,并类比题设的真命题对它进行修改,使之成为真命题(不必证明).河南省郑州四十七中2015届高三上学期10月月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.1.(5分)化简的结果为()A.5B.C.﹣D.﹣5考点:方根与根式及根式的化简运算.专题:计算题.文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站分析:利用根式直接化简即可确定结果.解答:解:===故选B点评:本题考查根式的化简运算,考查计算能力,是基础题.2.(5分)在极坐标系中,点A(1,π)到直线ρcosθ=2的距离是()A.1B.2C.3D.4考点:极坐标系.专题:坐标系和参数方程.分析:利用极坐标与直角坐标的互化公式化为直角坐标系下的坐标与方程,即可得出.解答:解:点A(1,π)与直线ρcosθ=2分别化为直角坐标系下的坐标与方程:A(﹣1,0),直线x=2.∵点A(﹣1,0)到直线x=2的距离d=2﹣(﹣1)=3,∴点A(1,π)到直线ρcosθ=2的距离为3.故选:C.点评:本题考查了极坐标与直角坐标的互化、点到直线的距离,属于基础题.3.(5分)曲线C1的极坐标方程为ρcos2θ=sinθ,曲线C2的参数方程为(t为参数),以极点为原点,极轴为x轴正半轴建立平面直角坐标系,则曲线C1上的点与曲线C2上的点最近的距离为()A.2B.C.D.考点:直线与圆锥曲线的关系;简单曲线的极坐标方程;参数方程化成普通方程.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程;坐标系和参数方程.分析:求出两条曲线的直角坐标方程,通过直线的斜率,求出与直线平行的直线与抛物线的切点坐标,利用点到直线的距离公式求解即可.解答:解:曲线C1的极坐标方程为ρcos2θ=sinθ,普通方程为:y=x2,曲线C2的参数方程为(t为参数),的普通方程为:x﹣y﹣2=0.与直线平行的直线与抛物线相切时,切点到直线的距离最小,就是曲线C1上的点与曲线C2上的点最近的距离.y′=2x,设切点为(a,b),∴2a=1,切点为(,).曲线C1上的点与曲线C2上的点最近的距离为:=.文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站故选:D.点评:本题考查参数方程与极坐标与普通方程的互化,曲线之间距离的最值的求法,导数的应用,考查转化思想以及计算能力.4.(5分)下列命题中,真命题的个数有()①;②;③”a>b”是“ac2>bc2”的充要条件;④y=2x﹣2﹣x是奇函数.A.1个B.2个C.3个D.4个考点:特称命题;充要条件;全称命题.专题:不等式的解法及应用.分析:①由配方可判断出其真假;②取x∈(0,1),即可知命题的真假;③取c=0即可否定③;④利用奇函数的定义可判断出是否是奇函数.解答:解:①∵∀x∈R,=≥0,∴①是真命题.②当0<x<1时,lnx<0,∴∃x>0,,∴②是真命题.③当c=0时,由a>b⇒ac2=bc2=0;而由ac2>bc2⇒a>b,故“a>b”是“ac2>bc2”的必要而不充分条件,因此③是假命题.④∵∀x∈R,f(﹣x)=2﹣x﹣2x=﹣(2x﹣2﹣x)=﹣f(x),∴函数f(x)=2x﹣2﹣x是奇函数,故④是真命题.综上可知①②④是真命题.故选C.点评:本题考查了不等式及奇函数,熟练掌握以上有关知识是判断命题真假的关键.5.(5分)对于函数f(x),若存在常数a≠0,使得x取定义域内的每一个值,都有f(x)=f(2a﹣x),则称f(x)为准偶函数,下列函数中是准偶函数的是()A.f(x)=B.f(x)=x2C.f(x)=tanxD.f(x)=cos(x+1)考点:抽象函数及其应用.专题:函数的性质及应用.分析:由题意判断f(x)为准偶函数的对称轴,然后判断选项即可.解答:解:对于函数f(x),若存在常数a≠0,使得x取定义域内的每一个值,都有f(x)=f(2a﹣x),则称f(x)为准偶函数,∴函数的对称轴是x=a,a≠0,选项A函数没有对称轴;选项B、函数的对称轴是x=0,选项C,函数没有对称轴.函数f(x)=cos(x+1),有对称轴,且x=0不是对称轴,选项D正确.故选:D.点评:本题考查函数的对称性的应用,新定义的理解,基本知识的考查.文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站.(5分)曲线C1:(t为参数),曲线C2:(θ为参数),若C1,C2交于A、B两点,则弦长|AB|为()A.B.C.D.4考点:参数方程化成普通方程.专题:坐标系和参数方程.分析:将参数方程化为普通方程,联立直线方程和椭圆方程,消去y得到x的二次方程,利用韦达定理和弦长公式即可.解答:解:曲线C1:(t为参数),化为普通方程为x+y﹣2=0,即y=2﹣x①曲线C2:(θ为参数),化为普通方程得,,②将①代入②,得5x2﹣16x+12=0,x1+x2=,x1x2=,则弦长|AB|==.故选B.点评:本题主要考查参数方程与普通方程的互化,运用韦达定理和弦长公式是解题的关键.7.(5分)设集合M={y|y=|cos2x﹣sin2x|,x∈R},N={x||x﹣|<,i为虚数单位,x∈R},则M∩N为()A.(0,1)B.(0,1]C.考点:交集及其运算;绝对值不等式的解法.专题:计算题.分析:通过三角函数的二倍角公式化简集合M,利用三角函数的有界性求出集合M;利用复数的模的公式化简集合N;利用集合的交集的定义求出交集.解答:解:∵M={y|y=|cos2x﹣sin2x|}={y|y=|cos2x|}={y|0≤y≤1}={x|﹣1<x<1}∴M∩N={x|0≤x<1}故选C点评:本题考查三角函数的二倍角公式、三角函数的有界性、复数的模的公式、集合的交集的定义.文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站.(5分)已知f(x)=,若0<x1<x2<x3,则、、的大小关系是()A.<<B.<<C.<<D.<<考点:函数单调性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:根据==在(0,+∞)上是减函数,0<x1<x2<x3,可得、、的大小关系.解答:解:∵f(x)=,∴当x>0时,==在(0,+∞)上是减函数.再由0<x1<x2<x3,可得>>,故选:C.点评:本题主要考查函数的单调性的应用,体现了转化的数学思想,属于基础题.9.(5分)现有四个函数:①y=x•sinx②y=x•cosx③y=x•|cosx|④y=x•2x的图象(部分)如下,则按照从左到右图象对应的函数序号安排正确的一组是()A.①④③②B.④①②③C.①④②③D.③④②①考点:函数的图象与图象变化.专题:综合题.分析:从左到右依次分析四个图象可知,第一个图象关于Y轴对称,是一个偶函数,第二个图象不关于原点对称,也不关于Y轴对称,是一个非奇非偶函数;第三、四个图象关于原点对称,是奇函数,但第四个图象在Y轴左侧,函数值不大于0,分析四个函数的解析后,即可得到函数的性质,进而得到答案.文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站解答:解:分析函数的解析式,可得:①y=x•sinx为偶函数;②y=x•cosx为奇函数;③y=x•|cosx|为奇函数,④y=x•2x为非奇非偶函数且当x<0时,③y=x•|cosx|≤0恒成立;则从左到右图象对应的函数序号应为:①④②③故选:C.点评:本题考查的知识点是函数的图象与图象变化,其中函数的图象或解析式,分析出函数的性质,然后进行比照,是解答本题的关键.10.
本文标题:河南省郑州四十七中2015届高三数学上学期10月月考试卷(含解析)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2352532 .html