新生入馆教育

新生入馆教育一、什么是图书馆？图书馆是系搜集、整理、保存、传播和利用书刊资料，为一定社会的政治，经济和文化服务的科学，教育，文化机构。二、我国有那些类型图书馆？我国图书馆是按主管部门或领导系统划分成不同类型。主要有以下几大类型：（1）文化系统的公共图书馆。包括国家图书馆；省、市、自治区图书馆；区（市）、县图书馆几文化馆图书室；儿童图书馆；乡镇街道图书馆等。（2）教育系统的学校图书馆；包括高等学校；专科学校图书馆；中小学图书馆（室）等。（3）科学院系统图书馆几科研机构图书馆；包括科学院几其分院图书馆；政府部门、各部所属研究机构的专业图书馆；机关团体图书馆（室）。（4）工会系统的工会图书馆，包括厂矿、企业等所属工会图书馆（室）；工矿企业的技术图书情报图书馆等。三、图书是怎样分类和排架的？一个图书馆的书有成千上万册如不分类别，都放在一起要找一本书真是大海捞针。图书分类是图书馆一项重要的基础工作，有了它读者就可以“以类求书”。图书分类是按《中国图书馆图书分类法》第三版进行分类。（1）什么是分类法？图书分类法是一种揭示图书内容，在内容上构成一个完整的逻辑体系，分门别类地系统组织图书，而这种借以进行图书分类所必备的工具书就是图书分类法。（2）怎样组成的？根据图书资料的特点，按照从总到分，从一般到具体的编制原则。《中图法》是在五个基本部类的基础上组成二十二个基本大类。（3）五个基本部类：A.马克思主义、列宁主义、毛泽东思想B.哲学C.社会科学总论（包括九大类）D.自然科学总论（包括十大类）E.综合类（4）具体分类A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想B哲学C社会科学总论D政治、法律E军事F经济G文化、科学、教育、体育H语言、文字I文学J艺术K历史、地理N自然科学总论O数理科学和化学P天文学地球科学Q生物科学R医学、卫生S农业科学T工业技术U交通运输V航空、航天X环境科学Z综合性图书（学生在借阅书籍时先可确定大类，推荐类别：A，G，H，I，J，K，N，O，P，Q，R，X）（5）图书是怎样排架的？图书经分类后，每本书在其书脊上都被贴上书标，书标上的号码即是该书的索书号，图书是按索书号排架。同学们可以根据需要到各类书架上找到自己所需要的图书。四、学校图书馆的基本情况馆区设东西二部，东部为小学部，西部为中学部。馆舍总面积480.6平米，为借、藏、阅一体型馆舍。馆藏图书总量38000余册，报纸30种，期刊140种，电子读物600件/套。使用《中图法》第4版分类，全开架式服务，实行计算机管理，采用中科院上海图书馆管理软件。五、怎样进行图书借还工作1.学生凭电子借书卡（粘贴本人照片有效）享受借阅服务，借书卡使用期限：初中部四年、小学部五年，请妥善保存，毕业前应归还校图书馆。2.凭本人借书证每次限借一本，先还后借，图书必须经计算机扫描后方可出门。为便于图书周转借阅，借还期暂定为两周，如在两周内不能归还者，应到图书馆办理续借手续。3.图书是社会财富，爱护图书，人人有责。如图书封面、电子条形码污损，当事人应履行赔偿义务。如借书时发现所借图书有破损、缺页等情况，请及时向图书管理人员反映。4.借阅时应遵守纪律，循序进行，保持安静，做到文明借书、文明阅书。请勿将零食和饮料携入图书馆内。5.学生阅览杂志、报纸，请先出示电子借书证，经计算机扫描登记后进入阅览。阅读课和拓展课，请相关老师按课表或事先与图书馆人员预约登记后进行。6.学期结束前一周，请主动归还书籍，配合图书馆老师统计整理。强恕学校图书室2008.92011学年新生入馆教育各位同学，大家好！首先，恭喜大家能够进入秀洲现代（新区）实验学校学习！非常高兴有机会在这里给大家进行图书馆入馆教育。图书馆是学校的文献信息中心，是学校教育的重要组成部分，是课堂教学的补充与延续。图书馆拥有丰富的信息资源，幽雅的学习环境，同学们可以在这里学习知识，获取信息，培养自学和创新能力。作为初中生，学会利用图书馆，快捷准确地找到所需的图书资料和网络信息，将非常有助于提高大家现代信息技术水平和培养良好的阅读习惯。今天主要从四个方面给大家作讲解：1、图书馆简介；2、图书分类上架知识；3、图书馆开放时间、办证须知及相关制度；4、图书馆网站；一、图书馆简介我校图书馆座落在行政楼一楼。馆内精致典雅，环境幽静，是一个学生理想的学习场所。我校图书馆建于2008年秋，现有建筑面积867平方米。按功能划分为图书馆、学生阅览室、教工阅览室、电子阅览室。图书馆现有藏书约4万册，报刊，杂志近300多种。我校图书馆于08年开始全面实行现代化的管理，图书检索、借阅、编目全部实现电子化，图书借、还只需几秒钟。以服务至上，读者第一为宗旨，图书馆为同学提供图书外借、书目检索、报刊阅览、新书报导等各项服务。二、图书分类、上架知识1、图书分类知识图书的分类是图书组织管理与查找利用的基础。从30年代起，西方图书分类思想和方法传入我国，这种分类方法经过发展和演变，逐渐形成了一种通用的、科学的图书分类体系，并成为一门专业学科。现在，我们国家所有图书馆的图书分类都采用《中国图书馆图书分类法》（简称《中图法》）。它对图书进行分类、排列、检索。《中图法》共分五大部类，22个基本大类。具体如下：(一)A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论(二)B哲学(三)社会科学(C社会科学总论D政治、法律E军事F经济G文化、科学、教育、体育H语言、文字I文学J艺术K历史、地理)(四)自然科学(N自然科学总论O数理科学和化学P天文学、地球科学Q生物科R医药、卫生S农业科学T工业技术U交通运输V航空、航天X环境科学、劳动保护科学(安全科学)(五)Z综合性图书2、图书的索书号及排架的原则图书馆收藏的各种文献，都是按照索书号的顺序在书架上进行排列的，索书号由分类号和书次号两部分上下构成，如（I242.4/182），图书管理员依据《中图法》分类表给出图书的分类号，按图书到馆的先后次序顺给出图书的书次号，二者结合即确定了该册文献在馆藏中唯一位置，图书管理员依据“索书号”对藏书进行排架。索书号按从小到大进行排列；图书排架从左到右；从上到下；以“S”形展开。三、图书馆开放时间、办证须知及相关制度1，教师开放时间：周一至周五全天开放学生开放时间：周一至周五：11：30—13：3016：30—17：10寒暑假时间：返校日全天开放2，借阅卡办理新生入校时，由学校图书馆组织办理学生借阅卡。每班由学习委员统一到图书馆办理，办理借阅卡的同时要注明姓名、班级、性别等。借阅卡若中途丢失、损坏需重新办理时，要重新申请方可补办；学生毕业离校或转学时，必须到校图书馆办理注销手续，退还借阅卡。3，借阅制度（1），读者一律凭本馆所发借阅卡借还图书，借阅卡只限本人使用，任何人不得以任何借口互借。（2），在室内要讲文明礼貌，遵守公共秩序、不说脏话、不大声喧哗、不插队。（3），人人必须爱护图书，不得随意涂抹、污损、撕页或丢失图书，违者按赔偿制度论处。（4），学生每人每次只限借3本，看完后及时归还，不得私自转借，借书期限不得超过一个月。（5），室内严禁吃零食、随地吐痰，严禁乱扔果皮、纸屑等，更不得向窗外抛弃杂物。4，赔偿制度（1），对盗书者，除报请校领导给予纪律处分外，并按所盗书刊全套书价的五倍处以罚款。（2），对撕掉书中插图、书页或丢失书籍者，按全套书价的五倍处以罚款。（3），对严重损坏书籍、书刊，如撕页、污损、涂画、形成大量污迹等，按书价的三倍处以罚款。（4），对轻微损坏图书的，如弄脏、撕口、撕分类号、涂写或在书上做答的一律按书价的一半处以罚款。（5），如果毕业时，所借图书不归还，学校将按制度进行二倍罚款。四、学校图书馆网站在学校网站：中设有图书馆栏目，其中设有本馆新闻、新书推荐、馆藏资源、读书园地等。图书馆网站将及时向同学们报告本馆新书信息、和精彩的读书活动，展示学生们的读书心得。亲爱的同学们，希望你们在三年的初中生活和学习中学会科学利用图书馆，遵守图书馆的各项规章制度，形成良好的借书习惯、文明借书行为、按时归还图书、爱惜图书。我相信，因为有你们，图书馆会更加靓丽多姿；因为有图书馆，你们的初中生活更加丰富精彩。秀洲现代（新区）实验图书馆2011年9月1日丰泽区实验小学图书馆入馆须知1、怎样办理借书证？（如果丢失后如何补办）将一张一寸彩照（背面写好班级、姓名、座位号）交到图书馆2、从哪里进入图书馆（图书馆出口、入口设置）入口：添华楼东边楼梯（靠操场），入口处不允许人员外出，来馆读者须出示本人借阅证后方可从图书馆入口进入，入馆后请在小图书管理员的引导下有序排队出口：添华楼西边楼梯，出口处不允许人员进入3、借书/还书的地方在哪里？（借书处、还书处的设置）还书处：（入口）添华楼东边楼梯（靠操场）借书处：（出口）添华楼西边楼梯（靠停车棚）同学们在借书或还书时，应在小图书馆员的引导下有序排队。4、什么是代书板（进入图书馆时请在入口处领取代书板）代书板的作用：是帮助读者记忆书籍位置、保证图书归原位。代书板的正确使用：①选择图书②图书取出架的同时在该书空位处插入代书板②阅览后不借时把书本插入该代书板的位置，再把代书板取出；如果要借这本书，请把代书板抽出来拿到（出口）的借书处。5、图书馆里的书都可以借么？（学生借阅区、教师借阅区）学生只允许在学生借阅区内借阅，详情请咨询图书管理员。6、怎样办理借书手续？同学们在选好自己所要借出的图书后，带上书本和代书板，拿好借阅证到借书处（出口）排队7、怎样知道我借的书有没有还？登录学校图书馆方法：登录输入用户名或借书证号、密码（就是你本人的借书证号），即可查询你未还书籍，图书馆馆藏、新书目录……8、其它相关注意事项请在入馆前仔细阅读借阅证背面的“借阅规则”9、为保证广大读者能有一个良好的学习环境，来馆读者应自觉维护图书馆的公共秩序，不准带书包和其它无关的东西进入图书馆，入馆后做到保持安静，不要大声喧哗；不准吃东西，不准随地吐痰、乱扔垃圾，不得强占座位及做其他有碍公众利益的事情。10、爱护公物人人有责，读者应爱护图书馆的书刊资料及一切公共设施，损坏者照章赔偿。11、读者必须遵守图书馆的各项规章制度，违反者要自觉服从图书馆工作人员的管理并接受规定章程给予的处理。丰泽区实验小学图书馆2014年3月