泸县实验学校2010年3个方案

泸县实验学校2010年绩效考核方案奖励性绩效工资分配方案职务晋升方案（2010.06.25泸县实验学校第七届十次教代会通过）2010.062目录第一部分指导思想与基本原则一、指导思想┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉3二、基本原则┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉3三、实施范围┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉3第二部分绩效考核方案一、考核类别与细则┉┉┉┉┉┉┉┉31、专任教师考核细则┉┉┉┉┉┉….32、非专任教师考核细则┉┉┉┉┉┉..83、行管人员考核说明┉┉┉┉┉┉┉114、班主任考核细则┉┉┉┉┉┉┉┉125、临时性工作考核细则┉┉┉┉┉┉15二、方法程序┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉..16三、组织管理┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉.16四、结果运用┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉16第三部分奖励性绩效工资分配方案一、绩效工资的构成┉┉┉┉┉┉┉┉┉17二、奖励性绩效工资的分配依据┉┉┉┉17三、奖励性绩效工资的计算与分配办法┉┉17四、具体情况说明┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉19第四部分职务晋升方案职务晋升方案┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉19第五部分附则附则1┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉23附则2┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉23泸县实验学校2010年绩效考核方案、奖励性绩效工资分配方案和职务晋升方案（2010.06.25泸县实验学校第七届十次教代会通过）为了全面实施我校教师绩效工资分配制度，切实加强教师队伍建设，充分发挥教师工作的主动性和创造性，健全教师激励长效机制，规范管理，提高教育教学质量，根据《四川省义务教育学校教师绩效工资实施意见》（川教2009155号）、《泸州市义务教育学校教师绩效考核试行办法》（泸教局发200988号）和《泸县义务教育学校教师绩效考核实施意见》文件精神，结合我校实际，特制定我校绩效考核、奖励性绩效工资分配和职务晋升方案。第一部分指导思想和基本原则一、指导思想指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，充分调动广大教职工教书育人的积极性、主动性和创造性。将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来，与健全学校内部考核结合起来，使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系，与职务晋升紧密联系，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成学校工作任务目标，建立充满生机与活力的用人制度。进一步促进我校管理科学化、队伍建设制度化、教育教学手段现代化，更好地集中广大教职工的智慧，努力办好人民满意的学校。二、基本原则1、尊重规律，以人为本的原则。尊重教育教学规律，尊重教师的主题地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。2、以德为先，注重实绩的原则。完善绩效考核的内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现。3、激励先进，促进发展的原则。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。4、客观公正，简便易行的原则。坚持实事求是、民主公开、科学合理、程序规范、讲求实效、力戒繁琐。三、实施范围我校全体在编在岗的教职工（135人）1、专任教师：113人2、非专任教师：8人3、行管人员：14人4、班主任：51人4第二部分绩效考核方案一、考核类别与细则（一）专任教师考核细则（100分制）A1、师德考核(10%)1、基本分（10分）项目师德考核标准分值B1廉洁从教有下列行为之一者每次扣1分，扣完为止：C1、以权谋私，索要家长财物（举报查证落实为准）；C2、私自接收转插生或降级生。2B2爱岗敬业有下列行为之一者每次扣1分，扣完为止；C3、学校安排的临时性工作推诿、不服从（以校部门认定为准）；C4、值日不按时到岗的或值日不到位或到位不履职（以行政值日记录和教师检举为准）；C5、上班期间从事与本人教育教学无关的内容和活动；（以同事调查和值日检查为准）；C6、学校组织的集体活动无故不参加（以活动方案和实施部门的记载为准）；C7、无正当理由不参加学习和不按要求书写政治学习或会议笔记者（德育、行办检查记载为准）。3B3关爱学生有下列情况之一者每次扣1分，扣完为止：C8、讽刺、挖苦、歧视、侮辱、中伤学生（以反映调查核实为准）；C9、将学生赶出教室或停课停学者（以学生调查为准）C10、拒绝接受学校安插的转插生。2B4为人师表有下列情况之一者每次扣1分，扣完为止：C11、在上班期间喝酒或酒后上课者（以行政检查和学生调查为准）；C12、同事之间搞不团结，吵架、打架等（以行政会认定为准）；C13、积极维护学校利益，不做有损学校声誉的事；3综合得分102、有下列行为之一者，年度师德考核为0分：（1）体罚、变相体罚学生，造成严重后果的；（2）对学生实行有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班；私自在外兼课、兼职的；5（3）在学生中私自征订、推荐或变相推荐和使用教辅资料、学习用品和其他商品的；（4）以非法方式表达诉求的，如采取罢课、非法集会、群访等方式干扰学校正常教育教学秩序，损害学生利益，受到有关部门严肃处理的。3、说明：（1）每学期考核一次，本项考核最高分为10分（2）个人师德奖励性绩效工资＝全校教师奖励性绩效工资总额×（1－15%－5%）×10%÷全校教师师德考核总分×个人师德考核得分A2、师能考核（10%）1、基本分（10分）项目师能考核标准分值B5教育能力有下列行为之一者每次扣0.5分，扣完为止：C14、在教师职责范围内出现一次课堂教学责任事故；(经行政会认定)C15、无家校联系或家访（电访）联系记录；C16、直接造成学生辍学的，每1人扣1分；2B6教学能力C17、按时限制订教学工作计划，复习计划，任务明确，重点突出，措施具体，有创见，进度合理，符合要求（1分）；C18、教学设计和课堂教学理念符合课程标准和学科特点，能把握教材体系，超前备课，教学目标明确，有实现目标的教学过程、作业设置和合理的板书设计（1分）；C19、组织教学好，能灵活处理教学过程中的偶发事件（0.5分）；C20、能在教学过程中正确使用计算机、常规媒体和教具（0.5分）；3B7教育科研C21、积极、按时参加学校、教研组和备课组安排的各级教研活动（0.5分）。缺一次扣0.5分；C22、认真参加课题研究工作，县级及以上课题组成员（1分）、校级课题组成员（0.5分）；C23、在教科研活动中能够按要求及时上报各类材料（0.5分）。缺一样扣0.5分；C24、重视工作中的信息反馈，及时积累个人实践资料，完成每周的教育教学反思（0.5分）。缺一次扣0.5分；2.5B8教师专业发展C25、有自我培训计划或成长规划（0.5分）；C26、能根据教育教学改革的需要，主动学习教育教学理论，读书笔记每年5000字以上，行管人员每年1万字以上（1分）；C27、承担教育教学专题讲座或积极撰写教育教学论文或教学反思每期1篇（0.5分）；C28、学历水平达到相应教学资格（小学专科，中学本科）（0.5分）。未达标扣0.5分。（女45岁、男50岁除外）2.5综合得分102、说明：（1）每学期考核一次，本项考核最高分为10分（2）个人师能奖励性绩效工资＝全校教师奖励性绩效工资总额×（1－15%－5%）×10%÷全校教师师能考核总分×个人师能考核得分6A3、师勤考核（50%）1、基本分（50分）项目师勤考核标准分值B9工作量C29、课程指数学前：语文、数学为1.2；其它学科为1.130小学：语1.4；数1.4；英、科学为1.2；其他学科为1.1；自习为1；班队1.2中学：语、数、英为1.4；理、化为1.3；政、史、地、生为1.2；班队1.2；其他学科为1.1；自习为1。C30、兼职工作体育值周教师按每周2课时计算；（以实际值周次数为准）教研组长每周计1课时，备课组长每周计0.5课时，年级组长每周计3课时物理、化学、生物、科学实验员兼职的按每周4课时计算；兼职图书管理员每周3课时；网管员每周6课时支委（含支部支委和总支委）每周1课时；工会主席每周10课时；工会委员每周1课时社团活动每上一次按1课时计算，根据学校检查记录实际节数为准。B10教学常规严格按照《泸县实验学校教学过程管理体系》进行考评（100×10%）C31、备课（4分）（实验学科教师备课3分）——教务定期检查或抽查评价C32、课堂教学（3分）——行政及科组听课评价C33、作业设置与批改作业（1分）——教务作业检查评价C34、考试及试后分析（1分）——教务检查评价C35、辅导学生（1分）——教务检查评价C36、实验教学（1分）——教务检查评价10B11出勤C37、全体教师应按时上下班，不迟到，不早退，实行签到制，教师因事因病需请假，一天以内由当日行政审批，两天及两天以上有校长审批。所请假在两天以内（含两天）的课程由自己自行调整，报教务处备案，三天及三天以上由校长或行政会决定后由教务处通知。未请假者无故不上班的，均视为旷课旷工。C38、上课、学校规定的集体活动(全体教师会议、政治、业务学习、教研活动、临时性通知及其他集体活动)缺席者，每1次扣1分（公假除外）（以签到和会议记录为准）。迟到和早退，每次扣0.5分；上课缺席每节扣1分，无故旷工一天扣7分。C39、私自调课的双方，每人每节扣0.5分。以常规检查记录为准。C40、教师违规签到（代签）一次，双方视为迟到一次。C41、值日不到岗，到岗不履职一次扣1分，并负当天该岗的一切责任（公假、协调安排好的除外）（值班记录）。10C42、事假：教师自己或家中直系亲属患病或发生重大事故等，经个人申请，持医院诊断证明，校长同意，在完成自己所有的教育教学任务的前提下,对其进行护理或照顾，可以考虑不扣分（以校行政会认定）。1、没有履行请假手续，只口头对某领导请假（以各部门记载和办公室的请假单为准）扣0.5分/次；72、事假一天以上每半天扣0.5分，扣完为止。3、请假到期却未办理续假而超假，按旷工记（各部门记录为准）；4、累计请事假超过3天，每超1天再扣3分（记录为准）;5、特殊的事假经校行政会议研究决定。C43、病假：须持有医生的证明,按规定履行请假手续，否则按事假处理，特殊的病假经校长或行政会议研究决定。累计病假3天内不扣分，3天以上每3天扣1分，扣完为止。C44、婚假：婚假不扣分，但须持有相关的证明,按规定履行请假手续，否则按事假处理。教师结婚，原则上安排在节假日期间进行。如一定要在上班期间请婚假，则按事假记。C45、丧假：直系亲属去逝认定为丧假，按规定履行请假手续，丧假不扣分，否则按事假处理。丧假法定假期为5天，超过法定假期按事假记（以行政会认定为准）C46、产假：产假不扣分，按规定履行请假手续。产假期间工作量＝学校平均工作量×0.6，分担工作任务的教师按分担节数及课程计算工作量综合得分502、说明：（1）每学期考核一次，本项考核中工作量可以超过30分，本项考核分值可以超出最高50分。（2）累计事假3天以上15天以内，扣除请假期间工作量；15天以上30天以内，个人绩效得分按考核得分的90%计算；一个月以上，两个月以内按70%计算；两个月以上按50%计算。（3）累计病假15天以上，30天以内，扣除请假期间工作量。一个月以上，两个月以内，个人绩效得分按考核得分的90%计算；两个月以上，三个月以下，按80%计算；三个月以上按60%计算。（4）一年里连续旷工10个工作日或累计超过20个工作日，勤的考核为0分。（5）每学期考评一次，教职工周人均工作量＝学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数（6）教职工周工作量得分＝个人周实际工作量÷教职工周人均工作量×30分（7）个人师勤奖励性绩效工资＝［全校教师奖励性绩效工资总额×（1－15%－5%）－班主任人均津贴×行管人数］×50%÷全校教师师勤考核总分×个人师勤考核得分A4、师绩考核（30%）1、基本分（30分）项目师勤考核标准分值B12教育效果C47、学期内班级无较大或重大责任事故，班级量化考核合格者，记2分，有下列情形扣分，扣完为止：C