无私奉献中学历史教学2008年第112期

词·清平乐禁庭春昼，莺羽披新绣。百草巧求花下斗，只赌珠玑满斗。日晚却理残妆，御前闲舞霓裳。谁道腰肢窈窕，折旋笑得君王。《中学历史教学》2008年第1～12期第1、2期2008年高考历史专题复习优化设计主编：朱世光朱可戴加平专题一中国古代的政治制度/朱世光//01、02—04专题二统一多民族国家的发展/01、02—09专题三中国古代对外交往和经济文化交流/戴加平//01、02—13专题四中国古代经济文明/黄怀球//01、02—17专题五中国古代的思想、科技与文化/周长森//01、02—21专题六近代中国维护国家主权的斗争/朱世光//01、02—25专题七近代中国的民主革命/朱可//01、02—29专题八近代中国资本主义的曲折发展/毛宏良//01、02—33专题九近代中国的思想解放潮流/朱能//01、02—37专题十近代中国的民主政治建设与祖国统一/周崴//01、02—41专题十一中国社会主义建设道路的探索/黄怀球//01、02—45专题十二现代中国的对外关系/朱世光//01、02—49专题十三中国共产党的探索与自身建设/朱可//01、02—53专题十四近代西方民主政治的建立与发展/毛宏良//01、02—57专题十五20世纪的战争与和平/戴加平//01、02—61专题十六从科学社会主义理论到苏联的社会主义探索/朱能//01、02—65专题十七中外历史上的重大改革/周崴//01、02—69专题十八走向世界的资本主义市场/周长森//01、02—73专题十九罗斯福新政及经济全球化/沈玉林//01、02—77专题二十亚洲的民族解放运动和经济发展/毛宏良//01、02—812008年高考历史专题复习优化设计参考答案//01、02—85“历史”一词的定义：变数之总和/许倬云//01、02—01教学研究基于新课程改革的历史教师素养（三）历史教师的“史识”/徐赐成//01、02—90历史教师的知识结构与历史教学/孟海泉，王卫华//01、02—93教材分析对人教版《历史》必修三第一单元教材及配套图册的几点建议/刘建民//01、02—94关于中国古代中央官制演变的一个隐性问题——三省六部制确立后，三公九卿是否消失了？/丁海霞//01、02—96对人民版《历史》必修一《南京条约》内容表述的商榷/虞森//01、02—92高考指导基于高中新课程的历史复习策略/陈伟国//01、02—98对2008年广东高考基础科历史部分复习的几点思考/陈金辉//01、02—104现实热点问题的复习要勤于四种思考/王本书//01、02—106人民军队的成长历程/张永国//01、02—107关于2007年广东高考历史卷选择题24题的公平性问题/马德满//01、02—97初中园地初三历史复习三步曲/程德维，吴美珍//01、02—103历史博览小议《东周列国志》的作者/刘剑//01、02—95印度教和辨析/韩新萍//01、02—108刘禹锡《贾客词》中的唐代经济信息/徐继宽//01、02—110历史英文：古今文明（6）/陈其//01、02—109图说历史倭弟的食欲/吴新风//01、02—111邮票图说世界通史（十九）：查理大帝/黄牧航//01、02—112世界文化遗产：大足石刻//01、02—封面名师选介：刘建民//01、02—封面第3期文化思想之冲突与调和/汤用彤//03—01学术茶座“焚书坑儒”的“坑”字考/李世春//03—04说“”与“京观”/刘德浩//03—05教学研究基于新课程改革的历史教师素养（四）历史教师的“史才”/徐赐成//03—09点评课要点“实”成“精”/桂俊//03—13新课程下高中历史作业评价的尝试/曾蕾//03—15坚持写教学反思好处多/韩新萍//03—55小议课间的二次备课/陈水土//03—50教材分析浅谈对高中新课标历史教材中疑问内容的教学处理/林志海//03—17实践中的历史探究活动课/刘玉广，汤瑞华//03—19近代条约中几个容易产生歧义的问题/沈为慧//03—21太平天国的纪年/张继斌//03—48对鸦片战争前外贸顺差认识的误区/曹靓//03—20是“三大工厂”还是“三大工程”/郭祥贵//03—22关于一战后德国萨尔的归属/古明//03—12一字之差/孙永来//03—41高中历史课程标准教科书中外大事编年（8）/刘琴//03—23高考指导2008年历史科高考创新题目分类汇编三十例（一）/黄牧航//03—27就高考陈寅恪题答王俊伟老师/周明学//03—33做好二轮复习提升高考成绩/刘森//03—35如何提高历史高考模拟考的效率/刘锐好//03—39新课程历史高考备考中的“举一反三”与“举三反一”/宗加银//03—42初中园地对初中历史课本如何写古代农民战争的历史考察与反思/马执斌//03—43初三历史教学浅议/周灿华//03—49何来《松竹秀石图》？/金明强//03—08历史博览出岛：日本锁国时代的“特区”/冯一下//03—51锡金的历史和现在/刘秀杰//03—34历史英文：古今文明（7）/陈其//03—53图说历史布什的新任务/易卉，任俊琴//03—54荒唐的伴侣/姚晓慧//03—32邮票图说世界通史（二十）：犹太文明（一）/黄牧航//03—56世界文化遗产：从阿布·辛拜勒到菲莱的努比亚人文物古迹//03—封面读者来信/谯全春，邱有耿//03—52名师选介：杨澜平//03—封面第4、5期2008年高考历史综合模拟题文科综合历史试题模拟训练主编：李栋山赵鸿超文科综合历史试题模拟训练一//04-05—04文科综合历史试题模拟训练二//04-05—06文科综合历史试题模拟训练三//04-05—08文科综合历史试题模拟训练四//04-05—10文科综合历史试题模拟训练五//04-05—12文科综合模拟试题主编：李栋山文科综合模拟试题一//04-05—14文科综合模拟试题二//04-05—20文科综合模拟试题三//04-05—25文科综合模拟试题四//04-05—30文科综合模拟试题五//04-05—35历史单科模拟试题主编：何琼历史单科模拟试题一//04-05—40历史单科模拟试题二//04-05—44历史单科模拟试题三//04-05—48历史单科模拟试题四//04-05—52历史单科模拟试题五/郭友刚//04-05—57历史单科模拟试题六/郭友刚//04-05—612008年高考历史综合模拟题参考答案//04-05—64我的学术总结/季羡林//04-05—01学术茶座孔子因材施教小议/唐洪志//04-05—79两汉地方监察制度研究概概览/李梦泽//04-05—80教学研究试析历史课堂探究教学的方法步骤/陈志刚//04-05—81我的上课历程/贾安权//04-05—86历史课堂教学中教师应注意恰当反馈/徐鑫卫//04-05—87浅谈地域文化在历史教学中的应用——以《潮汕文化史》教学为例/陈泽芳//04-05—111教材分析新课标教材高中《历史》必修②指瑕/方光禄//04-05—89如何准确理解美国1787年宪法确立的国家制度？/刘松柏//04-05—91关于三大改造完成的时间/朱兴存//04-05—90供电部门并非行政机关/李方韬//04-05—103高考指导2008年历史科高考创新题目分类汇编三十例（二）/黄牧航//04-05—922008年文综历史考纲对比分析及高考冲刺复习对策/张波//04-05—99文综高考历史非选择题的基本特点有答题技巧/过清//04-05—102历史高考备考策略浅谈/徐世斌//04-05—104初中园地康熙平藩中的重重“疑案”/常良泽//04-05—106“三藩之乱”若干问题释疑/赵星光//04-05—106历史博览中共“三大”会址发现始末/苗体君，窦春芳//04-05—108贝克特是哪国人？/刘玉广//04-05—105图说历史一八四八年欧洲革命/吕琮//04-05—110从伊拉克战争看美国的霸权主义/解梦//04-05—88邮票图说世界通史（二十一）：犹太文明（二）/黄牧航//04-05—112世界文化遗产：奥林匹亚遗址//04-05—封面教坛新秀：林桂平//04-05—封面第6期世界史序说/（日）宫崎市定//06—01学术茶座中国反对不平等条约斗争的历史启示/李育民//06—04教学研究新中国历史教学大纲演变概述/刘冬梅//06—09回到“历史现场”的路径——以小岗村农民自发实行包产到户为例/史平//06—13浅议中学历史课堂中的史料教学/阮巧玲，徐国辉//06—15以“博客”（BLOG）技术为平台的问题探究教学模式初探/陈明德//06—18如何写好教后记/陈朝枫//06—52教材分析谈香港中学会考适用《探索中国史4（上）》（教师本）中的图像/吴羽//06—20人民版高中《历史（必修）》两幅插图质疑/林雪松//06—24对人教版《历史》必修一的十点商榷/陈登鹏//06—25英军是因为广东防守严密无隙可乘而北上的吗？——也谈第一次鸦片战争英军北上的原因/张春季//06—26中国出现电话的时间辨析/秦敬玉//06—49“英埃苏丹”释疑/和继斌//06—54高中历史课程标准教科书中外大事编年（9）/刘琴//06—27高考指导2008年历史科高考创新题目分类汇编三十例（三）/黄牧航//06—31新课程背景下典型高考试题对试题对历史教学的导向性/赵士祥//06—38标语设题举例/杨富丁//06—17初中园地人教版等义务教育阶段历史教科书栏目设置比较/张晓琴，徐贵亮//06—43决定战争胜败的是性质还是实力？/段寒冰//06—37历史博览关于康熙“开海”的几个问题/冯一下//06—47ODA——中日关系正常化后的日本对华援助/何健//06—50我国惟一一版面额叁圆人民币/朱新昌//06—12历史英文：古今文明（8）/陈其//06—53图说历史以怨报德的不法工商业者/李健//06—55谁在阴挠我？/汤瑞华，刘玉广//06——08邮票图说世界通史（二十二）“早期英国”（一）/黄牧航//06—56世界文化遗产：庞培、海库拉诺伊姆和托雷安农齐亚塔——考古发掘地//06—封面学者选介：陈志刚//06—封二第7期谈史料引用/严耕望//07—01学术茶座看一台中国历史的大戏/胡阿祥//07—04教学研究柯林武德《历史的观念》给历史教育的启示/陈志刚//07—08《王安石变法失败原因及其启示》探究活动课教学实录/王俊昌，叶小兵//07—12浅谈新课程背景下中学历史探究性教学的开展/黄辉//07—16教材分析试析民族资本主义发展的“夏天”/杜海军//07—19高中历史教科书的“租界”/张钊//07—21民族融合也要讲“胡化”/刘振修//07—23关于北京四合院大门的方位/陈艳//07—07“包产到户”与“包干到户”/李海军//07—37关于戈尔马乔夫改革的评价/话兴东//07—43逼蒋抗日？联共抗日？/向新军//07—51程朱理学和陆王心学辨析/徐继宽//07—55高考指导2008年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）·历史//07—24在两大历史课程观的辉映下——2008年广东省高考历史试卷评析/黄牧航//07—28情境·热点·价值·探索——2008年高考文综全国卷Ⅰ、Ⅱ历史试题简评/孙双武//07—342008年文科综合全国卷Ⅰ历史试题分析/杨润平//07—38三朵姊妹花争妍斗艳——京、海、奥三首管窥/王涛//07—402008年高考历史江苏卷简评及启示/徐峰//07—44阴阳与古今地名——从2008年两道高考选择题谈起/徐寅冰//07—49也谈2007年高考历史科中的陈寅恪题/张元//07—46初中园地初中历史教材三幅插图补注/葛明//07—48是“拱辰桥”还是“拱宸桥”/07—15历史博览解说海昏国/黎传绪//07—50孔子姓孔吗？/高春林，张东霞//07—52孔子姓氏小议/谢志杰，骆春榕//07—53八路军臂章小释/张继斌//07—39历史英文：古今文明（9）/陈其//07—54图说历史北京奥运，渐渐走来……/张小华//07—47人人有机会，个个没把握/易卉，任俊琴//07—11邮票图说世界通史（二十三）：早期英国（二）