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武汉20中学高二生物检测(生物的进化、生物与环境)第1页共3页(2005-4-7)班级武汉20中学高二生物检测(伴性遗传、生物的变异)姓名一、选择题(请将所选答案的字母写在每题题号前)1.关于人类红绿色盲的遗传,正确的预测是A父亲色盲,则女儿一定是色盲B母亲色盲,则女儿一定是色盲C祖父母色盲,则孙子一定是色盲D外祖父母色盲,则外孙女一定是色盲2.一男孩患红绿色盲,但其父母、祖父母、外祖父母视觉均正常,推断其色盲基因来自A祖父B祖母C外祖父D外祖母3.人体耳垂离生(A)对连生(a)为显性,眼睛棕色(B)对蓝色(b)为显性。一位棕眼离生耳垂的男人与一位蓝眼离生耳垂的女人婚配,生了一个蓝眼耳垂连生的孩子,倘若他们再生育,未来子女为蓝眼离生耳垂、蓝眼连生耳垂的几率是A1/4,1/8B1/8,1/8C3/8,1/8D3/8,1/24.一对表现正常的夫妇,婚后生了一个白化且血友病的儿子,再生一个既白化又血友病的孩子的可能性是A1/4B1/8C1/16D3/165.一对表现型正常的夫妇生下了一个患白化病兼红绿色盲的儿子,这对夫妇的基因型是AAaXBY和AAXBXbBAaXBY和AaXBXbCAAXBY和AAXBXBDAaXBY和AaXBXB6.一对夫妻都正常,他们的父母也正常,妻子的弟弟是色盲。请你预测他们的儿子是色盲的几率是A1B1/2C1/4D1/87.一对表现型正常的夫妇,有一个白化病色盲的儿子。理论上计算,他们的女儿中与其母亲基因型相同的几率是A0B1/2C1/4D4/49.A型血色觉正常的女人曾结过两次婚,第一个丈夫的血型B型,且色盲,第二个丈夫血型为A型,色觉正常,此妇人生了4个小孩,这4个小孩中第二个大夫的孩子是A男孩、O型血、色盲B女性、A型血、色盲C女性、O型血、色盲D女性、B型血、色觉正常10.某二倍体动物有n对染色体,经减数分裂形成遗传信息不同的配子,其种类数最多为An/2Bn2C2nDn1/211.人类21-三体综合征的成因是在生殖细胞形成的过程中,第21号染色体没有分离。若女患者与正常男性结婚后可以生育,其子女患该病的概率为A0B1/4C1/2D100%12.某男子的父亲患血友病,而他本人血凝时间正常。他与一个没有血友病家族史的正常女子结婚,一般情况下,他们的孩子患血友病的概率是A.1/2B.1/4C.0D.1/1613.人类的红绿色盲是一种X染色体连锁隐遗传病。据统计,我国男性红绿色盲的发病率为7%,从理论上推断,女性的发病率应为多少A3.5%B1.75%C0.49%D0.25%14.某女孩为色盲患者,该女孩的外祖父色正常,该女孩父母色觉性状可能是A父正常,母色盲B父色盲,母色盲C父色盲,母为携带者D父正常,母为携带者15.某男生是红绿色盲患者,其母既是色盲又是血友病患者,其父正常。医生在了解这些情况后,不做任何检查,即在诊断书上记下该生患血友病。这是因为A血友病由X染色体上的隐性基因控制B血友病由X染色体上的显性基因控制C父亲是血友病基因携带者D血友病由常染色体上显性基因控制16.我国婚姻法规定,禁止近亲结婚的医学依据是A近亲婚配其后代必患遗传病B近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多C人类的疾病都是由隐性基因控制的D近亲婚配其后代必然有伴性遗传病17.减数分裂的哪一异常变化将可能出现先天愚型的后代A第5对染色体部分缺失B第21号染色体着丝点分开但不分离C第3号染色体的着丝点不分开D第21号染色体部分颠倒18.人发生镰刀型贫血症的根本原因在于基因突变,其基因突变方式是A增添或缺失某个碱基对B碱基发生替换改变C缺失一小段DNAD增添一小段DNA19.下列哪项属于可遗传的变异A.植物在水肥条件很好的环境中长势旺盛B.穗大粒多植株在干旱时变得穗小粒少C.生活在西藏高原地区的人们,皮肤特别黑D.一对正常夫妇生下了一个白化病的女儿20.基因突变指的是A.基因的重新组合B.基因在染色体上的位点发生了改变C.基因内部的化学变化D.生物体突然出现了一个新性状21.下列关于基因突变的叙述中,错误的是A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变B.DNA中脱氧核苷酸种类、数量和排列顺序的改变可导致基因突变C.外界条件或生物内部因素可使DNA复制发生差错而导致基因突变D.基因突变的突变频率很低,而且都是有害的22.下列哪项不属于基因突变的特点A.突变频率低B.都是隐性变异C.有害变异多D.遗传23.人工诱变育种有哪项优点A.可提高变异的频率,加速育种的过程B.可同时大量处理供试材料,获得变异材料C.可大幅度地改良生物体的某些性状D.以上三项都是24.杂交育种依据的遗传学原理是A基因突变B染色体结构的变异C基因重组D染色体数目的变异25.都是A型血的父母生了一个O型血的孩子,此变异属于A不遗传的变异B基因突变C基因重组D染色体变异26.某种群中发现一突变性状,连续培养三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,该突变为A显性突变B隐性突变C显性突变和隐性突变D人工诱变27.果树的叶芽早期突变后,可长成变异枝条,但其长势一般较弱或受抑制,这表明基因突变A具有随机性B具有不定向性C突变频率低D一般是有害的28.经检测某生物发生了基因突变,但其性状并没有发生变化,其原因是A遗传信息没有改变B遗传基因没有改变C遗传密码没有改变D控制合成的蛋白质中的氨基酸序列没有改变29.香蕉某一性状发生了变异,其变异不可能来自A基因重组B基因突变C染色体变异D环境变化30.一个染色体组内的染色体特征是①一群同源染色体②一群非同源染色体③彼此形态功能相同的染色体④彼此形态功能不同的染色体A.①③B.②④C.①④D.②③31.用显微镜观察某动物组织,发现一部分细胞含二个染色体组,一部分细胞只含有一个染色体组。此组织可能来自A.绵羊胚胎B.人的肾脏C.马的原肠胚D.牛的卵巢32.果蝇的体细胞中有染色体4对(8条),则其精子中有染色体组A1个B2个C4个D8个33.韭菜体细胞中的32条染色体具有8种不相同的形态,韭菜是A.二倍体B.三倍体C.四倍体D.六倍体34.下列有关水稻的叙述,错误的是A二倍体水稻含有两个染色体组B二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗米粒变大C二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组D二倍体水稻的经花粉离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗米粒变小35.下列关于多倍体在自然界存在情况的叙述中,不正确的是A.多倍体在动植物中广泛地存在着B.被子植物中至少有1/3的物种是多倍体C.植物界中的多倍体物种广泛地存在着D.帕米尔高原的高山植物有2/3是多倍体武汉20中学高二生物检测(生物的进化、生物与环境)第2页共3页(2005-4-7)36.下列关于二倍体和多倍体的说法中,错误的是A.凡是细胞中含有两个染色体组的个体,就叫二倍体B.几乎全部动物和过半数的高等植物都是二倍体C.凡是物种体细胞中含有三个以上染色体组的个体,就是多倍体D.目前已知,被子植物中至少有1/3的物种是多倍体37.用秋水仙素诱发多倍体的实验中,一般用秋水仙素溶液处理植物的A柱头和花药B子房C叶原基D茎尖38.用基因型为Dd的植株花药离体培养成的幼苗,经秋水仙素处理后发育成的植株,其基因型是ADDddBDDCddDDD或dd39.在培育三倍体无籽西瓜的过程中,收获三倍体种子是在A第一年二倍体母本上B第一年四倍体母本上C第二年三倍体母本上D第二年二倍体母本上40.用基因型为DdTt的个体产生的花粉粒,分别进行离体培养,使之发育成育苗,然后用一定浓度的秋水仙素处理,使之成为二倍体。这些幼苗成熟后的自交后代是A.全是纯合体B.全是杂合体C.只有1/4是纯合体D.有一半是杂合体41.用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物,原因是秋水仙素能A使染色体复制增倍B使染色体的着丝点不分裂C抑制纺锤体的形成D使分裂细胞不能进入新的细胞周期42.用基因型为AaBBCC的玉米花粉进行离体培养,将获得的幼苗再用秋水仙素处理,最终得到的植株的基因型有A.8种B.4种C.2种D.9种43.八倍体小黑麦的配子中有四个染色体组,其中来自普通小麦的染色体组有A三个B二个C一个D四个44.单倍体育种可以明显缩短育种年限,这是因为A培养技术简单B后代不发生性状分离C后代出苗率高D后代生长旺盛45.在下列叙述中,正确的是A培育无籽西瓜是利用生长素促进果实发育原理B培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理C培育八倍体小黑麦只是利用染色体变异的原理D培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理46.关于单倍体的下列说法中,错误的是A.单倍体就是体细胞中只含一个染色体组的个体B.单倍体普通小麦的体细胞中含有三个染色体组C.由多倍体的一个配子发育成的植株是单倍体D.由二倍体的一个配子发育成的植株是单倍体47.用一定浓度的生长素处理二倍体番茄的子房,所获得的无籽番茄是A二倍体B四倍体C单倍体D三倍体48.萝卜和甘兰杂交得到的种子一般是不育的,但偶尔也发现个别种子可产生能育的后代,出现此现象的原因可能是A.基因突变B.基因重组C.染色体加倍D.染色体结构变异49.在生产实践中,要想获得无籽果实,可采用的方法有①人工诱导多倍体育种②人工诱变③用适当浓度的生长素诱导④单倍体育种A.①③B.②④C.①④D.②③50.利用甲马铃薯的花药离体培养出单倍体植株乙,观察乙细胞的染色体组成。假定乙细胞在某个时期可形成12个四分体,可推知甲马铃薯是A.二倍体B.四倍体C.六倍体D.八倍体51.用一定浓度的生长素处理二倍体番茄的子房,所获得的无籽番茄是A二倍体B四倍体C单倍体D三倍体52.从理论上分析下列各项,其中错误的是A.2倍体×4倍体→3倍体B.2倍体×2倍体→2倍体C.3倍体×3倍体→3倍体D.2倍体×6倍体→4倍体53.某一种植物的三对相对性状是由三对等位基因控制的,利用它的花药进行离体培养,再用浓度适当的秋水仙素处理,经此种方法培育出来的这种植物的表现型最多可能有A.1种B.2种C.4种D.8种54.取普通小麦(六倍体)的花柱细胞进行离体培养,所得的植株是A单倍体B二倍体C三倍体D六倍体55.基因型为AABBCC豌豆与aabbcc豌豆杂交,产生的F2用秋水仙素处理幼苗后得到的植株是A.二倍体B.三倍体C.四倍体D.六倍体56.由八倍体小黑麦的花粉培养而成的植物是A.单倍体B.二倍体C.四倍体D.八倍体57.用秋水仙素处理单倍体植株后,得到的一定是A.二倍体B.多倍体C.纯合体D.杂合体58.在三倍体无籽西瓜的培养过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,待植株成熟接受普通二倍体西瓜的正常花粉后,发育成果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次为A.4、2、2、4B.4、4、3、5C.3、3、3、4D.4、4、3、659.在下列细胞中具有3个染色体组的是①玉米的卵细胞②小麦的卵乳细胞③玉米的胚乳细胞④小麦的胚乳细胞A.①②B.②③C.③④D.①④60.有关单倍体的叙述,正确的是A体细胞中含有一个染色体组的个体B体细胞中含有单数染色体组的个体C体细胞中含有本物种配子染色体数的个体D未经减数分裂发育而成的个体61.普通小麦是异源六倍体,那么小麦双核花粉粒中含有染色体组的数目是A2个B3个Cl个D6个62.用基因型为PP和pp的植物作为亲本进行杂交,得到子代个体。若用秋水仙素处理该个体幼苗,所长成的植物体的基因型是APPppBPpppCPPPpDPp二、判断题(正确的在题号前打“√”,错误的打“×”)1.对于生物进化和人类培育新品种有意义的变异是可遗传的变异2.基因突变在生物界中普遍存在,所以基因突变的频率是很高的3.等位基因的产生会进一步丰富基因重组产生的配子种类4.短腿安康羊的出现是基因突变的结果,但后来又消失了,这说明基因突变有可逆性5.染色体数目和结构的变化会产生可遗传的变异,所以染色体是遗传物质6.染色体数目加倍既能发生在有丝分裂的过程中,也能发生在减数分裂的过程中7.单倍体经人工诱导能使染色体组加倍,获得的个体都为纯合子8.单倍体育种得到的新品种植株都是单倍体9.普通小麦为六倍体,它的单倍体的体细胞中只有
本文标题:武汉20中学高二生物检测(伴性遗传生物的变异)
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