汕头九年级上第一次语文考试

九年级语文第1页共8页潮阳实验学校2013—2014学年度第一学期第一次月考九年级语文一、基础题（25分）1．根据课文默写古诗文。（10分）(1)疑怪昨宵春梦好，口口口口口口口，笑从双脸生。（《破阵子》晏殊）（1分）(2)槲叶落山路，口口口口口。（《商山早行》温庭筠）（1分）(3)今我何功德，曾不事农桑。口口口口口，口口口口口。（《观刈麦》白居易）（2分）(4)写出了当年孙权独霸东南，坚持抗战的句子是“口口口口口，口口口口口口口。”《南乡子•登京口北固亭有怀》。（2分）（5）将《朝天子-咏喇叭》默写完整（4分）喇叭，锁哪，曲儿小，腔儿大。官船来往乱如麻，口口口口口口。军听了军愁，民听了民怕，口口口口口口口口口？口口口口口口口口，吹伤了那家，口口口口口口口口！2、根据拼音写出汉字（4分）1）他们媚上欺下，俯伏于国王之前，língjià（）于人民之上.2）何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，fúyè()你。3）跟着我去踩田圃的泥土将rùnrúyóugāo()4）“忠诚。”天使答道，但还是解释不清楚。上帝nùbùkěè()。3．下列句子修改不正确的一项是(3分)()A.珠三角河网密布，人们的生产、生活与舟船息息相关，固然这里龙舟群众基础深厚、制造技艺高超也就不难理解了。（修改：关联词语“固然”使用不当，应该为“所以”）B.9月15日，“海娜号”邮轮被韩国济州地方法院扣留，本次事件的起因是海航旗下大新华轮船与江苏沙钢集团旗下沙钢船务之间发生经济纠纷引起的。(修改：在“是”后面加“由”)C.2013年6月7日，“厦门公交车起火”事件发生后，公安部高度重视，连夜部署各地公安机关迅速采取有效措施，积极会同有关部门，进一步加强安全隐患。（修改：在“安全隐患”后加“排查整治”）D.“神十”将优化和巩固“神九”实现的载人交会对接技术，对“神九”和“神八”飞船存在的不完善之处予以改进。（修改：“优化”和“巩固”位置调换）4．从备选词语中至少选用两个词语，选用下面一组关联词语，描写一下初三学子苦读的情景。（80字以内）（4分）熹微汲取专心人声鼎沸冥思遐想孜孜不倦不是----而是----尽管-----可是5．请根据下面材料，完成下面题目。(4分)近日，多家媒体报道，联合国最近的一份报告指出，世界生产的大约70%的电子产品最终变成垃圾并流向中国，中国已经成为世界最大的“电子垃圾场”，如汕头----。(中国经济网6月15日)劳动密集型产业在我国沿海一带异常活跃，电子工业是安置过剩人口的不二行业，而那些从中国流出的电子产品在寿终就寝时大多又回到故乡。这不是肥水不流外人田的做法，而是缺乏创新力国体残酷的现状。因为缺乏创新力，我们只能咀嚼别人嚼剩的东西，把污染种在经济利益的根基上。金属废品厂有72变的能力可以把这些垃圾再利用，可是电子废品在拆分、加工时流出的有毒物质又该何去何从?土地很好的吸收了这些黑色的“经济乳汁”，但也毫不吝惜的回馈给它的子民。把中国制造变为中国创造或许也是如今提倡的中国梦的一种。可是，它一直是遥不可及，因为有太多张嘴“嗷嗷待乳”。于是，在环境与经济的抉择中，后者总是占据上风。当经济再一次占据上风，延伸出来的是一条庞大的利益链条，一环扣一环的利益牵制付出了污染代价。——选自《长江时评财经纵横——中国成最大电子垃圾场背后》——2013.06.161、请根据材料概括一下“中国成最大电子垃圾场”给中国造成怎样的不良影响？2、请分析“中国成最大电子垃圾场背后”的真正原因是什么？九年级语文第2页共8页二、阅读题（45分）（一）（12分）陈涉世家陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：「苟富贵，无相忘。」庸者笑而应曰：「若为庸耕，何富贵也？」陈涉太息曰：「嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！」二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：「今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？」陈胜曰：「天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。」吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：「足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！」陈胜、吴广喜，念鬼，曰：「此教我先威众耳。」乃丹书帛曰「陈胜王」，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又强令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰「大楚兴，陈胜王」。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。6.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.公等．遇雨/且欲与常马等．不可得B.今亡．亦死/亡．命之徒C.会．天大雨/号令召三老、豪杰与皆来会．计事。D.若．士必怒/若．为庸耕7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。8.请用自己的话说说陈胜认为“诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”的依据是什么？（3分）9.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A、课文以陈胜、吴广的活动为线索，生动地描述了这一场起义的发生、发展过程，鲜明地揭示了它的实质──一场得到广大人民支持的、反对暴力统治的农民运动。B、陈胜所做的舆论准备这实际是假借鬼神的名义号召众戍卒准备跟陈胜一同起事。C、文章第一段写少年陈胜与人佣耕相关情节，为后文陈胜起义做了很好的铺垫。D、“天下苦秦久矣”是这次起义的直接原因，说明陈胜有敏锐的洞察力。(二）（10分）莫言的清醒陈鲁民①莫言获得诺贝尔文学奖，成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。②之前，在对莫言获奖传言飞扬的时候，莫言一直低调回应。获奖以后，他接受采访时说：“说不激动那是在装蒜，心里还是高兴的，但也就是高兴”，“很快就会过去，自己不要当作怎么了不起的惊天动地的大事情”，“头脑清楚，脚踏实地，勤勤恳恳，热爱这块土地，感谢父老乡亲。”③去年莫言在获得茅盾文学奖后就曾说过，希望“10分钟就忘掉获奖这件事”。这不是他故作姿态的矫情，而恰恰是一种理智与清醒，因为他深知，“得奖之后就会有各种好评和赞誉，要是没有定力，就容易头脑发昏，就容易犯错误，所以我就想快点忘记这件事，让自己轻装上阵”。“忘掉所有的奖项是所有作家最高的选择。”④说到这里，我想到居里夫人，她获得过包括两度诺贝尔奖的许多荣誉，但她都看得很淡，是不是“10分钟就忘掉”不敢说，但有一个故事说明她对待荣誉的态度。朋友来作客，发现居里夫人的小女儿正玩一枚奖章，忙问：“夫人，你应该知道能得到一枚英国皇家协会颁发的金质奖章是多么高的荣誉，怎么能把它给孩子玩呢？”居里夫人说：“我是想让孩子们从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则就将一事无成。”⑤的确，获奖是令人高兴的事，你有理由“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，也有理由“漫卷诗书喜欲狂”，“一日看遍长安花”，但切勿沉溺其中，乐不思蜀。过分陶醉，那会侵蚀你的斗志，涣散你的精神，模糊你的视线，阻挡你前进的步伐，你的人生高度可能就此打住。⑥牛顿的功绩曾经无与伦比，但遗憾的是，在他的晚年，也被荣誉迷住了双眼，沉醉于鲜花掌声美酒佳肴中，终止了科学探索的历程。在他60岁后，开始频繁出入各种宴会，接受各种称号，佩戴各种勋章，担任各种职务，从英国皇家学会会长到制币局长，还忙于与科学界的其他头面人物争权夺利，结果，在他人生的最后24年里，几乎毫无建树。九年级语文第3页共8页⑦现实生活中，我们也看到过不少获奖的科学家、演员，获得过金牌的运动员，因为沾沾自喜，居功自傲，忙于应酬，结果落后于飞速发展的时代，或被淘汰出局，或被边缘化，黯然失色，很快就淡出人们视野，成了天际转瞬即逝的流星。⑧泰戈尔说：“鸟的翅膀绑上黄金，它还能高飞吗？”荣誉与奖励也是如此，我们希望得到它，也为得到它而欣慰，但绝不能当成沉重包袱背起来，那会迟滞我们攀登的脚步。（选自《解放日报》2012.10）10、下面说法不正确的一项是（）（3分）A．开头讲莫言的故事是为了引出论题，因为清醒是建立在理智的基础上的，所以题目是“莫言的清醒。”这样的表述更简洁。B.全文多数论据是道理论据，使论证更深刻，更有严密。C.第⑦段的论述扩大到现实生活中，使“始终保持清醒的头脑”更具有普遍意义。D.第⑥段划线句子中“几乎”与“毫无建树”不矛盾，“几乎”一词体现了议论文语言的严密性和辩证性。11、请你说说第⑥段有何作用？(4分)12、泰戈尔说：“鸟的翅膀绑上黄金，它还能高飞吗？”谈谈你对这句话的理解。(3分)（三）（15分）就为了多看一眼文/依娃父亲过世后，时常提醒自己，要让一辈子穷苦煎熬过来的母亲多享些福。今夏请了假，携小儿回乡探亲，走前又领着母亲和妹子在西安城里住了3日。遊玩了华清池兵马俑，逛了最新修建的大唐芙蓉园，晚上又去吃老外来西安必吃的“百饺宴”……七月暑天，母亲仍穿着長衣長裤遮捂严实，因近几年患上了白癲瘋皮肤病，身上像斑馬一样，再热也不敢穿背心短袖，怕人笑話。走的那天，我和小儿乘坐的火车在下午，我让妹子吃了早饭就带母亲回家，一方面天气微凉，一方面怕晚了搭不到回乡下的车。说好在西安城里做生意的妹夫来送我们。下午到火车站，西安是个大站，永远人山人海，城里人乡下人有钱人无钱人出发的到站的接人的送人的都是面色匆匆。我照看着小儿和行李，妹夫去排队买站台票。“娥。”身后有人轻轻唤我。我吓了一大跳，西安有谁认识我？竟叫我的乳名。惊慌回头，怎么也没想到唤我的竟是母亲。一张凄苦多皱的脸，疲倦深凹的眼睛，一口乡下医院便宜简陋的假牙，一身灰溜溜的衣裤。我一把抓住母亲白一块黑一块斑驳的手：“妈，你咋没回去？”“我到这里下来了，叫你妹子先回去了。我知道你们得买站台票，就在这里候着。”“啊！”从早晨到现在已七八个小时过去了，母亲就在这儿等着！我怨不出母亲一句，我只怨自己不体谅做母亲的心，没有让母亲等在宾馆，一起吃午饭，一起打车来车站。母亲在这人头攒动、炒菜锅一般热的地方等着，等了一天，就为了多看我一眼。她常说：“见一次就少一次了。”眼泪热热地含在眼眶里，我控制着不让它涌出来，怕惹得母亲更加难过。“要进站了，时间不多了。”妹夫催着，他不知道母亲也在这里，也没有多买一张站台票。我扭头时，母亲不见了，去了远处的小货摊子，拿着两瓶矿泉水和几碗方便面回来，塞进儿子的背包里：“给娃拿上，火车上啥都贵得很。”我一手牵着母亲，一手牵着小儿，排在准备进站的人群里，队伍慢慢向前挪动着。一只手里的手胖胖的绵绵的，成天只知道摆积木玩小汽车，人生未始；一只手里的手干枯粗糙，一辈子纳鞋缝衣操劳在灶房里，生命渐末。剪了票，母亲被挡在铁栏杆外，我唤小儿过来，“再让奶奶抱抱。”小儿乖巧地搂紧母亲，母亲也搂紧小儿，老脸贴着小脸。母亲又看着我，我伸手抓住母亲的手，紧紧一握，又不得不放开。我看见母亲眼睛红了，嘴角抽动着。我努力地笑了一下说：“妈，我走了。没事，明年又回来了。”我一扭头，眼泪往外淌，再不敢回头张望母亲。我走在边上走得很慢，让母亲多看一会儿我的背影，我知道，这时母亲在无声地哭泣，我知道母亲会到望不见我的时候才离开。我对自己说，以后无论去哪里，都要安排母亲同去，不论是车站或机场，让她多看我一眼。也让我多看她一眼。我的母亲！13、下列对文中理解和分析不正确的一项（）（3分）九年级语文第4页共8页A、第3段中“我让妹子吃了早饭就带母亲回家”，为后文母亲在车站等了我七八个小时又突然出现埋下伏笔。B、第一段交代家庭背景，有利于烘托出母子特殊的感情。C、文中划线的“啊”字蕴含着我吃惊、感动、自责，对母亲又有点小小的埋怨。D、“一张凄苦多皱的脸，疲倦深凹的眼睛，一口乡下医院便宜简陋的假牙，一身灰溜溜的衣裤。”运用外貌描写表现母亲的年迈、朴实和平凡。14、本文选择哪些事例来表现母亲对儿女的爱？（4分）15、本文与莫怀戚的《散步》有异曲同工之妙，请剖析“我一手牵着母亲，一手牵着小儿”一段中，我复杂的思想感情。（4