江苏初二语文试卷

新希望教育初二语文试卷tp://（时间：120分钟分值：120分）命题人：潘旭审核人：潘旭第一部分基础积累及运用（25分）（一）积累：（1３分）1、根据拼音写汉字或给划线字加注音（5分）：华夏江山多娇，引无数骚人竞折腰。永州小石潭水清境幽，柳子厚以其境过清而生悲chuàng（）之情；承天寺积水空明，苏东坡于悠闲漫步中发人生之慨叹；风光如画的阿里山，使吴先生的讴歌赞美之情油然而生；在神奇秀丽的西双版纳，观热带雨林，涉（）lán（）沧碧水，登傣家竹楼，给作者留下串串回忆……大自然的一潭一月，一山一林，都以其和谐美，令人赏心悦目。然愚氓以恶行破坏之，智者则以良心慨叹之：行宫中那一对硕（）大而孤独的乌鸦令舒老万分难过；燕园里那株如吊死鬼般的藤萝惹起季老万hú（）闲愁。2、根据原文内容默写：（8分）(1)，三军过后尽开颜。(2)僵卧孤村不自哀，。(3)，夜泊秦淮近酒家。(4)几处早莺争暖树，。(5)《望岳》中表现诗人杜甫青年时藐视困难，勇于攀高俯视一切的雄心壮志的诗句是，。王安石《登飞来峰》中“，。”这两句诗与之意境相似。（二）运用：(12分)3、请使用修改符号，在原句修改下面的病句（2分）①我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。②转眼到了第二年夏天，一场不幸的噩运突然降到高家头上。4、前苏联著名作家在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中写道“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为，也不会因为；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以结束他的生命。”①完成填空。（3分）②正值青春年少的你，读了这段关于生命意义的思考后有何启示？（3分）5、近来，涟水迪胜旅游公司推出“涟水一日游”的旅游路线，如果你是该公司的一名导游，你该如何介绍你的家乡涟水？请任选一处景点，设计一段导游词。（要求：或抓住景点特点或介绍与此景有关的人文知识）（4分）第二部分阅读理解(一)生命如蚌（13分）①多年以前，一个阳光融融的下午，我第一次触摸到了死亡的滋味。记不清自己身上输进了多少药液，记不清母亲的眼泪多少次打湿了我的衣襟，印象中只有医生用冰凉的器械在我身上听了好一阵子后，对泪水涟涟的母亲摇了摇头。于是在众人亦怜亦叹的眼神里，倔强的父亲用他那温暖的大手把我抱回了家。②好多天滴水不沾了，我躺在临窗的小床上，窗外桃红柳绿。每当同龄的孩子阵阵欢快的笑声从近处传来，我就格外想念我的课堂。那时我的成绩挺好，考试得了第一，父亲就会抱着我举过头顶，我便开心得又叫又笑。而今，来看我的人越来越少，我只能在静静的空气里听自己微弱的心跳。父亲整天的坐在我身旁，望我的眼神痴痴的，让我舍不得闭上眼睛，离开他独自去另一个黑暗的世界。我努力用纤细的小手摸他的胡茬，像懂得什么似的不肯松开。这时父亲总是抱我来到那汪清幽的河塘边，没生病时，我常跟父亲在这里捕鱼捉虾。③水草青青，顽皮的蝌蚪一甩三摇，还有我平日里最爱看的河蚌。父亲蹲下身来，指着水面对我说，如果一粒沙子从那张开的缝隙里进去，河蚌就会流出好多眼泪把沙子裹住，最后结成一颗光彩夺目的珍珠。他说这句话时总是呆呆地看着我，好像要告诉我，如果要能把这场病挺过去，你一定能成为珍珠。父亲的眼神叩击着我的心扉，虽然似懂非懂，但却是真真切切地印到了我的心里，父亲也像读懂了我，皱着的眉便有了少有的舒展。④人的生命也许是脆弱的，生死之间只一步之遥，可人的生命又是那样具有韧性，在爱的滋润下，它会焕发无限潜质。父亲每天都守在我的身边，从来没做过饭的他亲手给我熬米粥和鱼汤，只要我有一点点好转，他就开心得像个孩子。或许上苍知道，人在绝望中祈求一点幸福时是最为虔诚的。死亡竟一步步离我而去，只是因为药物的刺激，我的体态变得臃肿，可这些与宝贵的生命相比，是那样的微不足道。从床上站起来的那天，对着镜子的我有点恐慌，父亲说，还记得珍珠吗？杂质对于生命是一种特殊的美啊！我懂得了病痛之所以要把点点斑痕留在我的生命之树上，是为了时时警告我不要亵渎和虐待幸福。⑤后来，我真的上了大学，像一只鸟儿从父亲身边振翅高飞，阅历了世事无常，更加明白人真的不知道有多坚强，尽管经历不同。回想往事，每有虽历历在目却又往事如烟的感觉，但坚韧的心却留下了，即使是承担重负时也知足而充满希望。人的一生就像一个故事，没有人永远不幸，也没有人永远幸福，满怀信心地走自己的路，与挫折抗争，就会找到自己的那颗珍珠。6、请用简洁的语言概括故事的主要内容。（3分）7、结合选文有关内容，说说“杂质对于生命是一种特殊的美啊”一句中“我”生命的“杂质”具体是指什么。（可以用文中原句也可以用自己的话概括）（2分）8、结合上下文，认真阅读第②节划线句子，设想父亲此时的心理。（不多于60字）（4分）9、请你用简明的语言说说在作者的眼里“生命如蚌”的具体意思。如果请你用一句运用比喻的话来诠释生命的含义，你将怎么说？（4分）(二)说荷(13分)①无数次邂逅荷，从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天，天大旱，烈日炙烤着大地，热浪蒸腾着大地。渐渐地，碧波荡漾的湖泊干涸了――此时此刻，荷临危不惧，坦然自若，正满面春风地迎接着我的到来。②这是怎样一番惊人的情景！往日蓄得一池碧水的荷塘滴水不见，在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上，壮硕挺拔的荷昂扬如常的站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生长的荷，虽无雨洗尘、无水滋润，却依然绿干亭亭翠叶如盖，片片相连相拥相依，充溢着一派勃勃生机；一枝枝饱满的花蕾，在灼灼阳光下，显得出奇的艳丽鲜亮，婀娜多姿地摇曳在清新生动的碧绿中，丰润鲜灵有流香。③荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹，它勃发的英姿，是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽，更是不言屈服的顽强抗争。④早说听说过荷的故事。一颗在地层深处沉睡了几千年的古莲子，一经挖出，只要给它充足的阳光和水分，它便奇迹般地长出绿叶、绽放花朵、结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执着的荷。惟有它在风风雨雨的岁月中，卓然挺立。风吹不退缩，雨淋不着痕，一副以不变应万变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。⑤每有狂风袭来，静静的荷便如千万勇士高举盾牌，凝聚起强大的力量，攻无不克，战无不胜。最终，狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷，静立如山，依然故我。⑥若遇暴雨突至，秋雨绵绵，雨中如一群舞姬的荷，玉指纤纤弹起无数古筝，那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清香，挟着荷空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。”活得精精神神，活得清清白白，即使红颜褪去青春不在，生命的歌也是回肠荡气，掷地有声。⑦当凛冽的寒风裹着雪片飞来，在荷的周围疯狂的咆哮、翻卷时，荷的叶，被撕碎了，荷的枝，被折断了。荷还是不肯摧眉折腰，还是不肯跪倒于地。惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。⑧在风霜雪雨的洗礼中，在百般磨砺的多种锤炼中，荷，洗尽铅华，风清骨傲，矫健中逢有别样的典雅端庄、柔媚明艳，真正的“清水出芙蓉，天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒出尘，那一派清远的标致与神韵，不知令多少爱荷的人如醉如痴！⑨那些精神的种荷者，更是将荷看作高尚人格的化身和楷模。他们远离物欲横流的凡俗社会，隐居山间，徜徉在清雅的荷塘边浅吟低唱，赞荷、咏荷、赋荷，借歌颂荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节，抒发自己不慕荣华不求富贵不媚不谄恪守淡泊的品格和情操。那些闪烁着高尚思想灵辉的荷，早早地就在《诗经》中绽放了：“山有扶苏，隰（低温的地方）有荷华”、“彼泽之陂（水边）。有蒲有荷”。而后“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，“芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开”，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来，纷纷婷婷玉立在诗人华美、隽永的诗章中，尽展君子的襟怀、佳人的风采，至今还在荷姣姣如玉的花瓣上熠熠生辉，轻轻叩动着红尘人的心扉。⑩楚楚动人的荷，永远是一首迷人的旋律。穿行在画屏般的荷塘，风吹绿叶送爽，缕缕荷香盈袖。今夜，不知谁会沉醉忘却归路，在这高雅、脱俗的净地，细拂心尘，顿开茅塞，静静聆听一次有关生命真谛的诉说？荷，不答，只有被它感动的宠辱皆忘的人，才能进它满载生命之花的梦中。10、文章第6段把荷比作弹奏古筝的舞姬，突出了荷怎样的襟怀和风采？（3分）11、“精神的种荷者”是如何看待荷的精神的？在吟唱、赞美中，抒发了他们怎样的情操？（4分）12、荷塘边，作者意味深长的发问：“今夜，不知谁会沉醉忘却归路，在这高雅、脱俗的净地，细拂心尘，顿开茅塞。静静聆听一次有关生命真谛的诉说？”这句问话该如何理解？（3分）13、本文在语言表达、拟人手法的运用等方面很有特色，请任选一方面谈谈自己的感受。（3分）（三）城市给了我们什么（14分）①在过去的一二百年里，世界最大的变化之一就是人们的居住场所、生活方式和谋生手段发生了改变，越来越多的人从农村走向了城市。1900年，城市人口占全世界人口不足10%，到了2000年城市人口已占全世界人口的46%。城市展示了它特有的魅力。②城市的魅力在于它的发达的社会文化。城市作为人类生活聚落形态，伴随着文明的演进而发展。正是地域赋予了城市文化基本的底色，形成城市文化最初的积淀。城市文化是人类进化到城市生活阶段的产物，是人类在城市中创造的物质和精神财富的总和，是城市的人格化表现，是人类生活的空间化表述。它是城市人群生存状况、行为方式、精神特征及城市风貌的总体形态，是城市的灵魂，是文明的标志，是属于这个城市人群的完整的价值体系。③城市文化是人类社会文明发展的主流文化，它弘扬历史、融汇时尚，塑造特色，具有鲜明的开放性。在农村，文化是单一的和同质的，可交流性不强。每一代人都在传承上一代的东西，没有新鲜的刺激，就不会创造。城市文化来自四面八方。传统和现代，本国和外国，精英和世俗，都在此交流流通，给人以影响、以启迪、以教育、以知识。④城市的魅力还在于它的巨大的经济效益。因为城市是工商业的中心，城市拥有现代化的公路、铁路、航空、水路等在内的交通运输设施和先进的运输工具，往往处于交通枢纽或交叉道上，有充足的客源、货源。城市有现代化的通讯设施、电讯网络和传输工具，每时每刻都在交换大量信息。城市的现代交通和工商业中心相结合，使之成为商品、物质、人才、劳动、资金、信息等转换地，大大节约了人力物力财力，从而提高了经济效益。⑤城市的魅力又在于它巨大的社会效益。城市学校多，教育发达，人才辈出，与国内外科技信息交流活动频繁，城市经济发展对科技的需求量大，这些都推动城市科技进步。科学技术的进步除了推动生产和经济的增长以外，还给社会生活带来巨大变化，促进社会文明的进步。⑥人类创造了城市。城市给人类提供了无尽的财富和创造力。然而随着现代工业和大都市的出现，人类被环境污染、交通堵塞、工作压力等所困扰。城市已不是“人类诗意的栖息地”。实际上，包括中国在内的广大的发展中国家，甚至欧美发达国家的城市都已经百病缠身了。⑦生态环境恶化使很多城市患上了“肺气肿”。1984年，臭名昭著的“洛杉矶烟雾”杀死了一只正准备参加第23届奥运会开幕式的秃鹰。⑧交通堵塞使许多城市患上“肠梗阻”。10年前，北京人对曼谷上下班高峰时汽车的时均行速只有10-20公里感到不可思议。10年后的今天，北京的司机相互联系时使用频率最高的话是：“哥们儿，堵在哪儿了？”⑨城市生活的快节奏使人们的日常生活都“快餐化”了，人们的神经始终都很紧张。有人说，目前大城市的白领是前半生在用健康换金钱，后半生是用金钱换健康。⑩城市聚集了大量的资源，是我们物质财富和精神资源的集散地，为人们的生活提供了方便，但与城市繁荣共存的一些问题——城市病的症状也越来越凸现在人们面前。城市发展的出路何在，未来人类和城市将走向何方？我们会找到一个与大自然和谐统一的美好家园吗？14、城市给了我们什么？（3分）15、文章第②段中有两个单句从不同角度给“城市文化”定义，请找出这两个句子。（4分）16、为什么说“城市已不是‘人类诗意的栖息地’”？（3分）17、城市化已成为世