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小朋友,今天老师带着你到句子王国里参观学习。句子王国里的两位大臣带着他们的随从出来迎接我们啦。请你跟他们打招呼,大声地读一读吧。二、认识“把”字句和“被字句”1、小朋友读得字正腔圆。看看这两个句子有什么不同?你发现了什么?例句:风把乌云吹走了。乌云被风吹走了。句子王国里的这两位大臣就是“把”字句和“被字句”。2、我们再次读读句子,它们的意思一样吗?原来,句子王国里的这两位大臣“把”字句和“被字句”,都是句子王国里的忠臣。虽然它们的名字不一样,但是他们的职责一样,表达的意思也是一样的。3、认识“把”字句和“被字句”,了解它们的基本格式。三、结合实例,归纳方法1、让我们一起走进“读读说说”乐园玩玩吧。请同学们读读这两个句子。例句:太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。2、同学们想想,这是我们刚才认识的句子王国里的这两位大臣:“把”字句和“被字句”。在这里,我们把第一句的“把”字句改成了第二句的“被字句”,它们的意思是一样的。结合句子,教改句方法。3、怎样把“把”字句改成“被字句”呢?先在“把”字句中找出甲和乙:谁(或者是什么),并把甲和乙的位置交换,接着“把”字改成“被字”,然后剩余的词语位置不变,最后把改后的“被字句”写下来。写完后,小朋友还要读一读改写后的句子,如果通顺,意思不变,小朋友的把“把”字句改成“被字句”就大功告成了。请小朋友运用刚才的方法,把“把”字句改成“被四、运用方法,巩固练习字句”:出现练习题做习题。五、总结延伸,举一反三结束语:小朋友,把“把”字句改成“被字句”,我们已经学会啦。我们把“被”字句改成“把”字句时方法跟把“把”字句改成“被字句”一样。先在“被”字句中找出甲和乙:谁(或者是什么),接着把甲和乙的位置交换,然后“被”字改成“把”字,其余的词语位置不变,最后把改后的“把字句”写下来。写完后的句子还要读一读,做到句子通顺、书写正确。相信这样做,你的准确率就会大大地提高的
本文标题:把字句改成被自己
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