曹斌辉思想政治理论实践课调研报告1

茂名职业技术学院思想政治理论实践课调研报告系别班级姓名学号指导老师评分计算机工程系09软件应用1班曹斌辉3090214111蔡伦珍调研题目女大学生毕业分配、就业现状调研调查的对象范围大型民营企业和小型国有企业调查的时间地点2010年8月7号调查的主要方法问卷女大学生毕业分配、就业现状调研一、前言随着社会的发展目前全国高校毕业生数量逐年增加、就业形势十分严峻，整个就业市场可以说杯水车薪，市场的需求往往满足不了大批大批的大学毕业生，于是乎各种岗位都有人来应征，市场成为了毕业生的香饽饽。而应届女大学生在这个社会中扮演的角色越来越重要，她们同样拥有博学的知识和个人独特的能力，她们很多都成为了社会的栋梁之材，所谓的“女强人“。然而女大学生在求职亦或是实习过程中碰到了比男生更多的问题，性别歧视等普遍存在。我和几个老乡就女大学生毕业分配、就业现状等一系列问题到韶关一些大型民营企业和一些小型的国有企业进行了实地调研考证。二、调查的基本情况今年5月到7月以来，随着普通高校的扩招，供需结构性矛盾越来越突出，大学毕业生数量迅速增加，女大学生在其中所占比例也逐年上升，但整体就业率并没有随之上升，女大学生的就业率也始终低于男大学生。在同等条件下，男大学生签约率明显高于女大学生。一次性就业率也高于女大学生，女大学生就业形势并不乐观。女大学生就业难除去劳动力市场供大于求、高校专业设置不适应市场需求等高校毕业生面临的共性因素外，性别歧视普遍存在，成为女大学生就业受到限制的重要因素，就业观念陈旧也是影响女大学生顺利就业的一个主要原因，省教育厅就业指导中心一位相关负责人说，受传统就业观念影响，相当一部分女大学生更愿意选择稳定、舒适、待遇好的单位，不愿到条件较差的基层锻炼，也没有勇气和信心到高收入、高风险的行业中去工作，有的女大学生仍然向往“铁饭碗”和“一业定终身”，缺乏动态的择业观念，导致了女大学生“高不成，低不就”。这种形势更加导致了女大学生的就业状况。另外有一个更重要的原因，一些女大学生在成绩上虽然好于男大学生，但实践动手的能力则低于男大学生，一些女大学生在校期间注重理论知识学习，忽视实践课、实验课等锻炼机会，造成了男女大学生在实践能力上的差异。用人单位往往很看重学生的动手实践能力，因此导致一些女大学生难就业。政府相关部门也出台多种措施开辟就业渠道，支持毕业生创业，提高就业岗位。为了更进一步的了解女大学生就业的状况，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解创业信息与今后的工作信息，我们几个老乡决定走进韶关一些大型民营企业和一些小型的国有企业，采访企业中的一些女大学毕业生与企业负责人，向他们收集相关的资料。在实践时间里我们走访了大量的企业，以韶关企业为立足点，调查了企业中的女大学毕业生与企业负责人的就业发展状况；并且我们走访的企业包括了行制造、销售和服务等，共收回了大约40份有效问卷。我们的问卷主要调查了以下几个方面：1．你觉得就业的压力大吗？2．你期望的工作和现实的工作相差多少？3．求职过程中面对性别歧视你会怎么办？4．有没有想过去创业？5．你会很主动去求职吗？6．你一般通过什么去获得相关的就业渠道？三、存在的问题和分析经过问卷的调查步得到了以下的结果：(一）就业的压力很大调查结果显示，对当前就业形势的态度上，有51.2%的女大学生认为现在就业困难很大，压力也非常大，甚至有10.7%的人对就业形势非常担心，认为自己的前途十分渺茫；对理想工作地域的选择上，40%的人选择经济发达的大中城市，仅有10.9%的女大学生选择条件艰苦的基层；对理想工作单位的选择上，42.6%的女大学生选择国家机关和事业单位。纵观调查结果，女大学生选择单位重点考虑的因素有三：一是职业稳定、轻松、报酬高；二是与自己专业对口有良好的发展空间；三是工作环境好、有社会保障。就业热点仍然集中在我们传统认为的所谓“适合女性从事的行业”，仅有8.4%的人选择自己爱好的行业。由此可见女大学生对自身的就业期望值过高，她们宁愿放弃自己的有兴趣的专业，也要追求体面、收入高的工作，这无疑延长了她们求职的时间，增加了她们就业的难度。（二）期望的工作和现实的工作调查结果显示：能找到自己喜欢的工作的人占31%、大部分人为了生存不管工作是不是自己愿意的或者是专业对口的都做了再说，毕竟社会人才太多，你不做很多人做。（三）求职过程中面对性别歧视调查显示，89.3%的人认为目前就业领域存在就业歧视，其中31.9%的人认为非常严重，80.7%的人曾遇到过就业歧视，其中27.9%的人经常遇到，主要表现是：在与用人单位签订劳动合同时，55.6%的人受到过结婚生育方面的限制，也有些用人单位虽没明确说只要男性，但女大学生在面试中也被问到过带有性别倾向的问题，遭遇就业歧视的单位性质中，选择外资企业受到歧视的占到29.1%，行政事业单位占27%，下面依次为国有企业、合资企业、民营企业；遭到就业歧视的岗位中，管理岗位占33%，技术操作岗位占29.5%。尤其是在问及遭到就业歧视后的态度时，45.8%的女大学生表示不满，但无可奈何。（四）有没有想过去创业调查结果显示，有61.2%的女大学生有自主创业的想法，并且希望得到政府及社会有关部门的帮助。这说明女大学生就业视野已较为开阔，综合素质也有较大的提高，自信心明显增强。（五）通过什么去获得相关的就业渠道调查结果显示，在获得就业信息渠道方面，30.7%的女大学生是通过参加政府有关部门组织的招聘会，31.4%的女大学生是自己通过报纸、网络等媒体查询，26.5%的女大学生回答是通过学校组织的专场招聘会，18.8%的女大学生是通过家人、亲戚、朋友介绍的。在需要就业服务方面，33%的女大学生希望政府部门和学校能够组织大规模的女大学生专场招聘会，多提供一些大企业的岗位，32.6%的女大学生希望得到专业的个性化的就业指导，24.4%的女大学生希望政府能够通过出台政策消除性别歧视，营造男女平等的就业环境，13.5%的女大学生希望得到创业资金扶持。希望有关部门能加大力度，为创业者创造更好的创业机会。四、促进女大学生就业的建议（一）求职先从完善自身开始女大学生是就业的主体，提高自身素质和能力是竞争取胜的关键。一、要转变就业观念，树立正确的择业观。女大学生要勇敢地接受社会变革带来的一切挑战，克服传统观念的束缚，学会有效的“整合”自己的优势，以健康的积极的心态去主动适应社会，到更多的就业领域中成功地争得适合自己的工作岗位。二、要不断丰富知识储备，提高综合能力。要积极学习现代科技文化知识，使自己既有专长又博学多才；充分利用假期到社会上兼职，更多地熟悉和融入社会，提高实践创新能力和动手能力，以优秀的才能在就业竞争中取胜。（二）提供更加有效的就业指导学校是指导女大学生就业的第一站，在促进女大学生就业中发挥着重要的作用。一、要超前研究，培养适应市场需求的人才。为畅通女大学生的就业渠道，学校要在培养人才之初、制定教学计划之前，积极研究市场，考察用人单位的需求，设置市场所需的专业，使女大学生所学专业能够适应用人单位的需求，从而实现顺利地就业。二、加大力度，培养复合型和应用型人才。应发挥综合大学的优势，鼓励大学生辅修社会急需的专业课程，获取第二学位，将其培养成复合型人才；同时，要注重女大学生实际工作能力的培养和锻炼，通过延长实习时间，开展“三下乡”、社会调查、服务咨询等社会实践活动，提高女大学生的实际工作能力，将其培养成应用型人才，从而增加女大学生的择业范围和就业机会。三、分类指导，提高女大学生的应试技巧。学校除继续广泛收集和及时提供就业信息外，在开展就业指导工作时，应针对女大学生的特点，教育引导其树立正确的就业观念，并给予面试技巧和心理疏导等指导培训，以增强其就业的竞争能力。四、要大力向用人单位宣传和推荐女大学毕业生。女生的实际工作能力并不亚于男生，因此，学校应当大力向用人单位宣传和推荐女大学毕业生，特别是一些较为适合女性的工作单位及岗位。（三）多管齐下破除就业障碍促进女大学生就业、保障妇女的就业权实现是政府的基本职能。一、要加大立法执法力度，通过法律手段消除性别歧视。我国的《劳动法》《妇女权益保障法》虽然有“各单位在录用职工时，除不适合妇女的工种或者岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准”的规定，但没有明确规定对违反行为进行制裁的具体执行部门和处罚措施，因此要通过立法对此作出明确规定，以利于及时纠正和查处在就业领域内带有性别歧视的招聘启事和以性别为由不录取女大学生等违法行为，创造一个男女平等的就业环境。二、要进一步完善社会保障机制，以利益导向促进用人单位招用女大学生。要在实行女职工生育保险责任由社会承担的基础上，对招用女职工超过40%的单位，给予女职工结婚、生育、哺乳、养育幼儿时间段的减税、免税等奖励政策，降低用人单位招用女大学生的成本，弱化用人单位的性别偏好，增加女性就业机会。三、要畅通女大学生就业渠道，提供全方位就业服务。要发挥劳动、人事等部门的作用，开展“送政策、送岗位、送项目进校园”活动，为女大学生提供便捷有效的就业服务。特别是要加大对市妇女再就业信息指导中心、妇女创业中心的扶持力度，发挥这些女性就业创业专门服务机构的作用，为女大学生提供就业指导、岗位推荐、创业培训、小额贷款等服务，进一步促进女大学生就业。调查资料来源参考文献