振型参与质量系数详解

1《服装材料学》课程整体教学设计（2013～2014学年第2学期）课程名称：服装材料学所属系部：艺术与传媒系制定人：周桂竹合作人：制定时间：2014.3广东文理职业学院2课程整体教学设计一、课程基本信息课程名称：服装材料学课程代码：04180107学分：2学时：36授课时间：第2学期授课对象：13级服装设计课程类型：服装设计专业基础专业课程先修课程:中外服装史、服装色彩学、服装素描后续课程:服装设计、服装工艺、服装结构二、课程目标设计整体目标：通过本课程的学习，使学生掌握较多的有关服装材料的知识，同时对服装材料的设计生产有一定的认识，掌握将服装材料学与服装设计、生产相结合，为学生将来从事服装设计、生产打好基础。1、能力目标：1、了解面料的组织、规格、指标及特点。2、通过本课程的学习，能全面掌握棉、毛、麻、针织、化纤、裘皮面料及辅助材料的性能，用途及鉴别方法，并能选用各种面、辅料。3、解和掌握种类面料的洗涤、保养知识，并合理使用。4、过大量的实物接触，鉴别及市场调研获得面料的综合应用知识。2、知识目标：掌握服装材料的基本概念、对服装设计专业的重要性以及发展趋势；掌握服装材料纤维的基本特征、服装性能、特征以及各种鉴别方式；掌握服装材料纱线的分类及其特征；掌握服装用织物的染整以及服装用织物的服用和成衣加工性能；掌握服装用织物的特征及其适用性；掌握服装用辅料以及各种新型服装材料；掌握服装的标识与保养；33、素质目标：通过项目学习与实施，具备团队合作意识与良好的沟通、交际与协调能力；通过项目学习与实施，具备分析问题、处理问题的能力；通过项目学习与实施，具备较强的逻辑思维、实践动手能力。三、课程内容设计：序号模块（或项目）名称学时1服装材料的基本概念、重要性、发展趋势；纤维分类及基本特征22服装服用性能分析、常用天然纤维的性能特征23常用化学纤维的性能特征、纤维鉴别24纱线的分类及其特征、复杂纱线25新型纺纱方法纺制的纱线、纱线对织物外观和性能的影响26织物概述、织物组织、非织造布的结构特征27前处理、染色和印花/服装用织物的后整理28影响服装外观的织物性能、织物的舒适性能29织物的手感和风格/织物的成衣加工性能210织物的强度和耐用性能/织物的质量评定211棉织物、麻织物、毛织物、丝织物、化学纤维织物212织物的鉴别分析、常用针织面料213服装用毛皮与皮革214服装衬料、里料、填料215扣紧材料、线料、商标标识及装饰辅料216新型服装材料、服装的标识与保养2合计32四、能力训练项目设计编号能力训练项目能力目标相关支撑知识训练方式、手段及步骤结果4名称1调查辨别不同纤维类型能够运用所学服装材料用纤维的分类及其服用性能进行分析，结合常用的天然纤维、化学纤维的性能特征进行本次作业调查，掌握服装材料纤维的各种性能特征。纤维的分类、特征以及服装性能、各类纤维性能特征的基本理论课上围绕能力目标与知识目标，以纤维的各种服装性能以及常用天然纤维以及化学纤维实例逐步展开训练1、小组项目作业2、个人网上平台作业和书面作业3、案例说明书2收集不同纤维织物，分析纱线结构能够根据所学习纱线的捻度、捻向、细度以及各类型纱线的结构，进行纱线收集以及结构分析；理解纱线分类及其特征；掌握花式纱线、变形纱线；掌握新型纺纱方法纺制的纱线；理解纱线对织物外观、舒适性、耐用性的影响；讲练结合学生实训教师指导课外拓展1、小组项目作业2、个人网上平台作业和书面作业3收集各种面料，说明织物结构能够根据织物的结构参数、织物的组织以及结构特征进行各种面料的收集与分析掌握织物的分类以及织物的结构参数；掌握机织物、针织物、非织造布的组织以及结构特征；收集资料进行设施设备选择进行不同纺织方式面料选择案例分析说明书54如何选择低龄儿童的各季节服装面料根据影响服装外观的织物性能、舒适性能与织物的手感、风格选择适合制作儿童各季节的服装面料掌握影响服装外观的织物性能;掌握织物的热湿舒适性能以及触感舒适性能；掌握织物手感和织物风格以及织物的成衣加工性能；收集资料进行适合儿童各季节面料的选择案例分析说明书5收集分析各种纤维织物的服用性能特点和服装适用性掌握棉麻毛丝织物的各种服用性能以及风格特征和主要品种；深刻理解各种棉麻毛丝织物的各种服用性能以及风格特征和主要品种；掌握化纤织物、机织物的鉴别分析；案例探讨案例分析说明书6鉴别天然毛皮、皮革与人造毛皮、皮革的区别掌握天然毛皮、皮革的结构、组成和形态；掌握人造毛皮、皮革的结构、组成和形态；掌握毛皮、皮革的主要品种及其特点；掌握天然毛皮、皮革与人造毛皮、皮革的相关理论知识实训实训报告五、课程进度设计序号学时单元标题能力训练项目能力目标知识目标其他目标6编号12服装材料用纤维1.1能够深刻理解纤维分类及基本特征，理解纤维服用性能分析，掌握常用天然纤维的性能特征1、理解纤维分类、特征2、掌握天然纤维棉、麻、毛、丝的性能特征；学生课堂表现、语言表达能力22服装材料用纤维1.1能够理解常用化纤的性能特征，掌握纤维的鉴别方法理解化纤的性能特征与掌握纤维的鉴别方法课堂表现、语言表达能力、学习态度32服装材料用纱线1.2能够理解纱线的分类及其特征，同时掌握服装纱线的种类掌握纱线分类及其特征；掌握各种复杂纱线；学习态度、收集分析资料的能力42服装材料用纱线1.2能够理解新型纺纱方法纺制的纱线并掌握纱线对织物外观和性能的影响理解新型纺纱方法纺制的纱线并掌握纱线对织物外观和性能的影响；学习态度、分析收集资料的能力52服装用织物结构1.3掌握织物的分类、结构参数，掌握机织物、针织物、非织造布的织物组织、组织机构、结构特征；掌握织物、非织造布的结构特征学习态度、分析收集资料的能力762服装用织物的染整1.4能够根据织物的纱线捻向、捻度、细度以及纱线的结构特征，掌握织物的前处理、染色、印花以及服装用织物的后整理；掌握织物的前处理、染色、印花以及服装用织物的后整理；学习态度、分析收集资料的能力72服装用织物的服用和成衣加工性能1.5能够掌握影响服装外观的织物性能以及织物的舒适性能掌握服装外观的织物性能及舒适性能；学习态度、分析收集资料的能力82服装用织物的服用和成衣加工性能1.5能够掌握织物的手感与织物的风格、织物的成衣加工性能织物的手感、风格、成衣加工性能；学习态度、分析收集资料的能力92服装用织物的服用和成衣加工性能1.5掌握织物的强度和耐用性能、掌握织物的质量评定方法；理解并掌握织物的强度和耐用性能、掌握织物的质量评定方法；学习态度、分析收集资料的能力102服装用织物的特征及其舒适性1.6掌握棉织物、麻织物、毛织物、丝织物的主要服装性能特点以及常见的品种掌握棉、麻、毛、丝织物的性能特点及主要品种；学习态度、分析收集资料的能力112服装用织物的特征及其舒适性1.6掌握化纤织物的性能特征；掌握机织物鉴别分析的方法以及常用的针织面料；掌握化纤织物、机织物面料、针织物面料的特征；学习态度、分析收集资料的能力122服装用毛皮与皮革1.7掌握服装用天然皮革、毛皮与人造皮革、毛皮的区别，同时掌握掌握服装用皮毛与皮革；学习态度、分析收集资料的能力8皮革服装的保养方法；1321.8掌握服装衬料、服装里料、填料的分类以及品种与特性；掌握服装衬料、里料、填料的分类及种类学习态度、分析收集资料的能力142服装用辅料1.8掌握服装用紧扣材料、线料以及商标标识及服装辅料掌握服装用紧扣材料、线料以及商标标识及服装辅料创新能力、语言表达能力、总结能力152新型服装材料1.9掌握新型的天然服装材料、新型再生纤维服装材料、新型合成纤维服装材料、功能型服装面料以及纳米科技与服装材料；掌握各种新型材料与面料的特征与效应；创新能力、语言表达能力、总结能力162服装的标识与保养1.10掌握服装纤维含量的标识，服装用信息的标识，服装的洗涤和整烫，服装的收藏与废弃；掌握服装纤维含量的标识的表示范围、表示方法以及使用标识的使用说明和图形符合等；创新能力、语言表达能力、总结能力六、教学材料教材：王革辉.服装材料学.北京.中国纺织出版社，2010.2参考资料：1、杰妮.阿黛尔.服装设计元素：面料与设计.北京：中国纺织出版社，2010.12、朱松文等.服装材料学.北京：中国纺织出版社，2001.3、周璐瑛等.现代服装材料学.北京：中国纺织出版社，2000.94、其他相关书籍网络资源七、考核方式：笔试考试