提升工程测试题

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域A.正确B.错误答案：B解析：2.程序是能够完成特定功能的一组指令序列。A.正确B.错误答案：A解析：3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。A.正确B.错误答案：A解析：4.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。A.正确B.错误答案：B解析：5.教学软件也属于一种教学媒体A.正确B.错误答案：A解析：6.将信息技术应用于课堂讲授中对学生的学习效率和学习效果没有明显影响A.正确B.错误答案：B解析：7.不管什么课程，都可以实现小组合作学习A.正确B.错误答案：B解析：8.课堂导入必须使用多媒体才精彩A.对B.错答案：B解析：9.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A.正确B.错误答案：A解析：10.在Photoshop中新建图像文件默认的背景颜色是蓝色A.正确B.错误答案：B解析：11.将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。A.正确B.错误答案：B解析：12.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式A.正确B.错误答案：B解析：13.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。A.正确B.错误答案：A解析：14.新浪公开课、网易共同课等都是网络课程平台的典型代表A.正确B.错误答案：A解析：15.某些游戏软件也可以作为技能训练的一部分A.对B.错答案：A解析：16.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。A.正确B.错误答案：B解析：17.在Excel中创建图表时，一般应首先选定创建图表的数据区域。A.正确B.错误答案：A解析：18.思维导图可以直接用“导出”命令将当前的思维导图文件转换为演示文稿。A.正确B.错误答案：B解析：19.在Excel工作表中不能插入行。A.正确B.错误答案：B解析：20.利用PowerPoint2003不能制作出交互式幻灯片。A.正确B.错误答案：B解析：单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.文件被感染上病毒之后，其基本特征是A.文件不能被执行B.文件长度变短C.文件长度加长D.文件照常能执行答案：C解析：22.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有A.如何找到合适的视频资源B.如何从网站下载视频资源C.如何对视频资源进行加工剪辑D.有用的视频资源太少答案：D解析：23.数字化教学资源库不包括A.电子备课资料库、课件库B.学生学习社区C.教师学习资源库D.教学仪器设备库答案：D解析：24.范老师是一位非常喜欢使用技术、资源支持教学的小学语文教师，以下属于讲授型的事A.范老师组织学生在线互评学员作业B.范老师使用海燕.mp3创设情境，导入课堂C.范老师使用百度百科向大家介绍了老舍的生平D.范老师使用课堂反馈系统了解学生的学习进度答案：C解析：25.可以辅助学生提高绘画技能的信息化设备有A.CAD软件B.PhotoshopC.数字画板D.键盘鼠标答案：C解析：26.在MindManager中更改主题形状的方法是（）A.单击“格式”菜单的“主题线条”按钮B.单击“格式”菜单的“主题形状”按钮C.单击“格式”菜单的“线条颜色”按钮D.以上方法都不对答案：B解析：27.微信公众平台是一个____平台。A.多媒体B.自媒体C.众媒体D.全媒体答案：B解析：28.以下软件可免费用于编辑Word、Excel和PPT文档移动设备软件是A.KeynoteB.有道云笔记C.WPSOFFICED.MicrosoftOFFICE答案：C解析：29.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为A.顺序分支路径B.随机分支路径C.计算分支路径D.在未执行过的路径中随机选择答案：B解析：30.工作坊中从研究方式角度看，主要以什么为主？A.正式活动B.探究式活动C.合作式活动D.非正式活动答案：D解析：31.以下哪个技术工具不适于创建师生之间的交流空间A.QQ群B.微信群C.博客D.云盘答案：D解析：32.通过各种技术手段为学生创设额任务情境更加逼真，以下不属于利用技术为学生创设情境的是（）A.借助多媒体展示图片、播放声音和视频B.借助谷歌地图等电子地图软件创设任务情境的时间和地点C.利用多媒体设备呈现文字材料D.借助适合的APP为学生创设需要的情境答案：C解析：33.在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是A.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换B.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换C.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换答案：C解析：34.在课堂导入中使用头脑风暴可以使学生A.明确相关B.引起关注C.深化参与答案：C解析：35.以下哪个选项不是电子板书的特点。A.板面容量大B.多版面并存C.回看对照D.不可存储答案：D解析：36.学生可以从（）直接进入某个Wiki。A.设置B.课程分类C.导航D.课程动态答案：C解析：37.下列搜索工具中，属于元搜索工具的是______?A.Bing（必应）B.GoogleC.DogpileD.Yahoo答案：C解析：38.下列属于技术环境下合作学习实施与发布阶段的是。A.过程双向监督B.培训网络合作基础技能C.师生双向评价D.以上都不是答案：A解析：39.在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是()A.分离模式B.锯齿模式C.整合模式D.交替模式答案：C解析：40.课件的案例中提到的项目的初衷是A.提高教学效率B.提升学生成绩C.解决教学问题D.改变教师观念答案：D解析：多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.以下哪些转场特效属于“划像”类的转场效果()A.点交叉划像B.十字划像C.滑动带条D.形状划像答案：ABD解析：42.以下属于教育类APP的有A.E学大B.魔力小孩识字C.我要当学霸D.问他-作业问题答案：ABCD解析：43.网络违法犯罪的主观原因是？A.为获取巨大的经济利益B.法律意识、安全意识、责任意识淡薄C.道德观念缺乏D.互联网立法滞后答案：ABC解析：44.教师在使用电子白板运用要注意的问题有A.观念要转变，不能只把交互式电子白板当做一个简单的“演示工具”B.首要的不是课件制作，而是基于白板的教学活动的设计C.在所有课堂中都使用电子白板D.熟悉电子笔的使用、各个工具栏的功能答案：ABD解析：45.教学过程监控的具体方法()A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则B.形成性考核C.入学测试D.实践教学环节答案：ABCD解析：46.以下不属于教师“学习与发展”能力的是（）A.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同体，促进自身专业成长B.有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合C.尝试建立学生学习电子档案，为学生综合素质评价提供支持D.预见信息技术应用过程中可能出现的问题，制订应对方案答案：CD解析：47.微课程作为教学资源在教学中可以用做A.教师作为课堂教学素材B.学生自主学习的资源C.可供教师参考，丰富教法D.是备课的唯一参考答案：ABC解析：48.小组汇报时的要求是A.组内按分工主要发言人发言B.发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务C.每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务答案：ABCD解析：49.下载学科教学资源的二次开发原则A.尊重原则B.补充原则C.删减原则D.重组原则答案：BCD解析：50.课堂导入经常会遇到的问题有A.时间过长B.缺乏学生参与C.技术应用不适当D.情境真实感人E.限制想象空间F.方式方法单一答案：ABCEF解析：51.PNG格式图片的优点在于A.文件比较小B.色彩还原好C.文件比较大D.可以保存动画E.可以保存透明度答案：BE解析：52.小组合作学习评价表的设计原则有A.关注过程B.关注结果C.主体多元D.关注学生答案：AD解析：53.张老师是一名小学语文老师，下面的哪些行为利于利用技术支持学生对于知识与技能的复习与总结A.和本区同学科学段的教师组成了备课组，协作为学生设计总结与复习主题网站，B.张老师对于共同设计的复习资源不仅仅是“拿来主义”，还根据自班学生情况为每位学生定制了资源列表C.张老师让学生使用思维导图来总结自己的复习成果D.学生们在班级博客圈上晒自己用思维导图制作的知识网络答案：ABCD解析：54.可用来记录学生作品的信息化设备有A.高拍仪B.扫描仪C.相机D.手机E.摄像头答案：ABCDE解析：55.QQ群可以用来在学习期间进行A.在线答疑B.资料共享C.文件传输D.远程演示答案：ABCD解析：56.MOODLE平台的主要特点有A.收费B.建构主义理论的体现C.模块化设计D.全程跟踪答案：BCD解析：57.跨平台软件可使用户A.在不同平台上使用同一软件功能B.可跨平台共享数据C.免费使用D.一般具有云存储功能答案：ABD解析：58.在课堂中，使用移动设备开展教与学活动需注意A.移动设备在课堂中应用的时机B.移动设备的电量能够持续的时长C.移动设备是否安装了必备的软件D.网络的稳定性答案：ABCD解析：59.在自主探究学习方式的设计中，讨论的途径有哪些A.QQB.BBS论坛C.网络聊天室D.微信答案：ABCD解析：60.区域学科教师工作坊混合式环境是由以下哪几种结合的？A.线上B.课上C.线下D.课下答案：AC解析：