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材料工程学院本科毕业设计(论文)指导书前言毕业设计(论文)是实现大学本科培养目标的一个重要教学环节。毕业设计(论文)的目的在于:培养学生全面综合运用所学基础理论知识和基本技能去分析和解决本专业范围内的一般工程技术、理论问题的能力,培养学生建立正确的设计思想,掌握工程设计的一般程序、规范和方法,使学生获得工程师或科学研究的基本训练。通过毕业设计(论文)进一步巩固、扩大和深化学生所学的基本理论、基本知识和基本技能,提高学生调查研究、查阅文献、收集资料以及正确使用技术资料、标准、手册等工具书的能力,理解分析、制定设计或试验方案的能力,设计计算和绘图的能力,实验研究能力,总结提高撰写论文或设计说明书的能力,培养学生严肃认真、团结合作,一丝不苟和实事求是的工作作风。一、毕业设计实施的一般过程毕业设计(论文)是对学生在校学习期间所学知识的综合考察,也是对知识转化为实际能力的测验,毕业设计(论文)实施的一般过程如下:1.毕业设计(论文)的选题(1)选题原则①选题必符合专业培养目标,课题内容、深度及知识覆盖面基本符合教学要求,全面完成工程设计技能的基本训练。②选题应结合生产、科研和实验室建设的需要,尽可能反映现代科学技术发展水平,提倡不同学科专业互相渗透,扩大专业面,开阔学生的视野。③毕业设计(论文)理论和实践方面既要有一定的水平,又要符合学生实际,份量和要求要适当,使每个学生经过努力都能在规定的时间内完成毕业设计。对于能力较强的学生,可适当加大份量与难度。④毕业设计(论文)题目原则上一人一题,多个学生共同承担一个大课题时,应使每个学生对课题有全面了解,要明确每个学生独立完成的任务,并确保工作任务饱满。(2)选题时应注意的几个问题①毕业设计(论文)课题一旦确定,由指导教师填好写好毕业设计任务书,并说明选题理由和具体的条件,课题内容、份量及要求。经所在系审定,系主任签字,由教学院长审批确定后,统一报校教务处备案。②课题一经确认备案后,不得随意变更,需要更改者必须履行一定的手续。凡私自变更毕业设计课题者,一律不允许答辩。2.下达毕业设计(论文)任务书选定课题后,指导教师填写好毕业设计(论文)任务书,经系主任签字后,报教学院长签字批准,最迟在第七学期第十周正式向学生下达。毕业设计(论文)任务书应包括题目名称、基本内容和要求、进度计划、参考文献及完成期限等。3.毕业设计(论文)实习调研学生接到任务书后,在指导教师的指导下,首先熟悉自己的设计题目和任务的具体要求,进行毕业实习调研。毕业实习调研是毕业设计(论文)中的一个重要环节,一般可根据学生情况、课题要求及有关条件来采取集中或分散的形式进行。学生应结合选题进行文献资料的检索和查询;收集与毕业设计(论文)课题有关的数据、图表等资料;了解国内外有关的先进技术及发展趋势,特别注意查阅外文资料;调查了解与课题有关的软、硬件开发的全部过程及所有技术;调查了解与毕业设计课题有关的环节中存在的问题与不足之处,解决这些问题的初步设想;理论联系实际,巩固、深化、扩大所学的理论知识。实习调研阶段主要是培养学生正确的设计思想、严肃认真的工作态度,深入细致的调查方法,主动和创造性地进行学习和工作,要求学生认真作好实习调研笔记。实习调研和文献检索结束后,学生应向指导教师汇报调研结果及收获,并完成开题报告。4.毕业设计(论文)进度计划我院现有一个本科专业,一个专业方向,毕业设计(论文)计划时间相同,进度要基本一致。①布置设计任务书,制订进度计划、实习、调研,收集资料文献,熟悉毕业设计(论文)课题。②进行毕业设计(论文)包括完成设计任务,编写毕业设计论文,以及教师评阅论文并写出评阅意见等。③毕业答辩在毕业设计(论文)进行中,应把主要时间安排到设计过程中去,让学生多动手、多思考、多分析问题。从设计开始直到编写毕业设计文化文前,学生对设计计算内容、结果等资料应分段整理,为编写设计说明书、撰写毕业设计论文做好充分准备。5.毕业设计(论文)的指导工作指导毕业设计(论文)是一项复杂而细致的工作,要求教师充分发挥指导作用,对学生既要耐心,严格要求,又要调动学生的积极性,大胆放手让他们独立思考、积极创新。毕业设计(论文)指导教师应由讲师以上职称的教师担任;助教不得单独指导毕业设计;校外指导教师,必须具有工程师(或同级别)以上的技术职称。毕业设计(论文)指导教师既要严格要求学生,也要严格要求自己,严谨治学,教书育人,为人师表,一丝不苟地做好指导工作。毕业设计(论文)指导教师的具体指导工作大致有以下几个方面:①帮助学生选题,在毕业设计(论文)开始前将任务亲自下达给学生,并向学生交待清楚课题的目的、性质、内容及具体要求。②指导学生制订毕业设计(论文)的进度计划。③指导学生进行调研及收集必要的参考资料,查阅有关文献,督促和检查学生阅读资料文献的情况。④在设计过程中尽量激发学生的主观能动性,注意培养学生独立思考、分析和解决问题能力,培养学生科学研究能力、工程实践能力和创新能力。可分阶段有计划地对学生进行指点性的介绍一些设计思路。⑤检查设计进度和设计质量,及时辅导答疑,及时了解学生在设计、制作、调试、编程、上机中遇到的问题,问题解决的情况,并给予启发式的辅导。⑥对学生必须严格要求,培养学生树立良好的工作作风,指导教师对每个学生的情况应有一个全面的掌握,并有适当的记录。⑦认真审阅毕业设计论文,向学生提出补充和完善论文的意见,在论文上直接批注,并署名。指导学生参加毕业答辩。对学生进行全面考核,实事求是地写出评语,提出成绩评定的初步意见。⑧在外单位做毕业设计(论文)时,必须指定讲师以上的教师负责联系,经常检查督促,掌握进度,协调有关工作。⑨指导教师因事或因病请假,事先应向学生作好交待布置,或委托其他教师代为指导。⑩学生应每周填写“毕业设计(论文)进度表(附件六)”,并交给指导教师检查,指导教师填写意见。二、毕业设计论文毕业设计论文是对设计进行总结与说明的书面材料,是反映学生毕业设计质量的一个主要内容,也是对毕业生的又一次综合训练。论文应包括理论分析和必要的计算部分,叙述要清楚,论据要充分。1.毕业设计论文的基本要求①毕业设计论文应用汉语(简体汉字)撰写。论文一般不少于8000字(附录除外。论文内容应层次分明,数据可靠,文字简练,说明透彻,推理严谨,理论正确。②毕业设计论文要理论联系实际,运用科学的研究方法对选题进行综合分析,反应物理科学及信息领域相关理论和技术的发展,应能够进行技术经济分析,还应能够进行设计方案的比较与选择。③要综合运用本专业所学的知识,解决论文中的问题。论文的主要观点相对前人的研究成果应有自己的见解,设计中涉及的技术问题、工艺问题要有改进和提高。④论文中的理论依据充分,数据资料准确,理论正确,论证严密,公式推导正确,逻辑推理力强。⑤论文结构合理,表格、插图规范准确,图的绘制及技术要求符合国家标准。为达到训练要求,每个学生的工程图纸应该由手工绘制的图纸,又有计算机绘制的图纸,图纸必须完全符合规范要求。2.毕业设计论文的内容要求①概述这部分内容包括三个部分:毕业设计课题研究的目的和意义,该课题在国内外的发展情况简介,课题的总体要求及规划等。②课题方案论证根据课题要求提出设计方案,简述方案设计的基本理论依据。通常可以选择一个以上的方案进行比较,剖析各方案的优缺点,达到论证自己的方案是较合理的目的,论文还应提出设计中采用的技术路线,以及新技术、新工艺、新措施等。③方案的实现毕业设计论文应写明实现方案的具体技术措施,设计原理及,设计思想、实验过程、结果分析和评议等。④结束语在这部分,设计者要对自己的工作作出客观的评价,优点和不足是什么。也可以对设计中途遇到的重要问题作出讨论,对今后进一步的研究发表展望。⑤附录及参考文献3.毕业设计论文的一般格式按照江苏技术师范学院本科生毕业论文(设计说明书)撰写规范进行。江苏技术师范学院本科生毕业论文(设计说明书)撰写规范一、毕业论文(设计说明书)内容组成毕业论文(设计说明书)应由以下几部分组成:1.毕业设计(论文)题目;2.摘要(中、英文);3.关键词;4.目录;5.正文;6.参考文献;7.致谢;8.附录(可选)二、毕业论文(设计说明书)撰写内容要求1.论文(设计说明书)题目论文(设计说明书)题目应简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个汉字。2.论文(设计说明书)摘要论文(设计说明书)摘要以浓缩的形式概括课题的内容,中文摘要300汉字左右,英文摘要应与中文摘要相对应。3.关键词关键词是表述设计(论文)主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般不超过6个。每个关键词之间用分号隔开,最后一个关键词不加标点符号。4.目录目录作为论文(设计说明书)提纲,是论文(设计说明书)各组成部分的小标题,文字应简明扼要。目录按章节排列编写,标明页数,便于阅读。章节、小节等应按数字依次标出。标题应层次清晰,并与正文中的标题一致。5.正文毕业论文(设计说明书)正文应包括序言、正文主体两部分。序言应说明课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。正文主体是对设计研究工作和成果的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。6.参考文献参考文献是毕业论文(设计说明书)不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献可列入主要文献5-10篇左右,其中英文文献应有1-2篇。参考文献应按文中引用出现的顺序列全,附于文末。7.附录不宜放在正文中,但有参考价值的内容,如调查问卷、公式推演、源程序清单、原始数据附表等,应放在附录中,一般附录的篇幅不宜超过正文。三、撰写格式要求毕业论文(设计说明书)使用计算机打印,打印格式如下:1.封页上的内容一律按照统一封面的样张式样打印,必须正确无误。2.封面和全文纸张大小为A4开本。页面设置:上下左右页边距均为2.5厘米;行距1.5;字距为默认值。3.页眉和页脚:页眉与正文间距1.5厘米。页眉内容为:江苏技术师范学院毕业设计说明书(论文),内容居中,采用小4黑体。页脚的页号设置在正中,书写“第×页共×页”。4.题目和摘要页:①论文(设计说明书)题目为3号黑体字,可以分为1或2行居中打印。②论文(设计说明书)题目下空一行打印“摘要”(4号黑体,缩进两个字符),摘要内容为小4号宋体。③摘要下面打印“关键词”(4号黑体,缩进两个字符),关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不要标点符号,字为小4号宋体。④空一行打印英文题目、摘要和关键词,其格式参照中文格式要求。5.目录页:“目录”二字(3号黑体居中),下空一行为章、节、小节及其开始页码。章为4号黑体,节为小4号黑体,小节及其开始页码为小4号宋体。章与章之间空一行。6.正文页:①毕业设计(论文)题目(3号黑体居中)。②空一行打印“序言”(3号黑体居中);空一行打印序言内容(小4号宋体首行缩进2个字符)。③另起一页打印章节标题:章标题以3号字黑体居中打印;每“章”下空一行为“节”,以4号黑体左起顶格打印;“节”下空一行为“小节”,以小4号黑体左起顶格打印。每章另起一页。④换行打印设计(论文)正文,首行缩进两个字符采用小4号宋体字打印。行距1.5,字距为默认值。7.图:图下方居中标明图号和图题。图题若采用中英文对照时,其英文字体为5号正体,中文字体为5号楷体。如图3-1为第三章第一图。8.表格:表格按章顺序编号,如表3-1为第三章第一表。表应有标题,表内必须按规定的符号注明单位(5号字体居中打印)。9.公式:公式书写应在文中另起一行。公式后应注明该式按章的顺序编排。10.参考文献页:另起一页打印“参考文献”(3号黑体居中)。按论文(设计说明书)中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号,并将序号置于方括号内,(小4号宋体顶格打印)。具体内容有:①主要责任者(专著作者、论文集主编、学位申报人、专利申请人、期刊文章作者、文章作者)。多个责任者之间以“,”分隔,注意在本项数据中不得出现缩写点“.”。主要责任者只列出姓名,其后不加“著”、“编”、“主编”等。②文献题名及版本(初版略)。③文献类型及载体类型标识。文献类型标识为: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