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灵石一中课前自主学习型学案1(王霞)主编(高一生物组)审核教材序列5.2课题染色体变异(第一课时编号班级小组姓名学习目标学法指导基础层次一:染色体变异的概述1、比较基因突变与染色体变异在宏观结构上的区别:2、染色体变异的种类:二、染色体结构的变异1、种类及举例:①增添:②缺失:③倒位:④易位:2、结果3、特点三、染色体数目的变异1、染色体数目变异的种类:2、染色体组的概念:3说出二倍体和多倍体的概念,例举常见的二倍体、三倍体和四倍体生物阅读相关内容回答3、多倍体生物与二倍体生物相比,有什么优点?4、单倍体的概念是怎么样的?单倍体植株有什么样的特点?探究层次填表比较豌豆、普通小麦、小黑麦的体细胞和配子中染色体数、染色体组数,并且注明它们分别属于几倍体。体细胞中的染色体数配子中的染色体数体细胞中的染色体组数配子中的染色体组数属于几倍体生物豌豆72普通小麦423小黑麦28八倍体小组交流讨论回答我的问题灵石一中课前自主学习型学案2(王霞)主编(高一生物组)审核教材序列5.2课题染色体变异编号班级小组姓名自主检测1.基因突变和染色体变异的一个重要区别是A.基因突变在光镜下看不见B.染色体变异是定向的,基因突变是不定向的C.基因突变是可以遗传的D.染色体变异是不能遗传的2.已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下面列出的若干种变化中,未发生染色体结构变化的是()3.下列情况中不属于染色体变异的是()A.第5号染色体缺失一段B.第21号染色体增多一条C.同源染色体之间变换了对应部分D.用花药培养出的单倍体植株4.下列关于染色体组的叙述,不正确的是()A.染色体组中每种形态的染色体成单存在B.一个染色体组中无等位基因C.基因型为Aa的个体的体细胞中含有2个染色体组D.有性生殖的配子细胞中的染色体肯定为一个染色体组5、下列有关单倍体的叙述中,不正确的是()①未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体②含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体④含有奇数染色体组的个体一定是单倍体⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体⑥基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体A.①③④⑤B.②③④⑤C.①③④⑥D.②③④⑥6.韭菜的体细胞中含有32条染色体,这32条染色体有8种形态结构,韭菜是()A.二倍体B.四倍体C.六倍体D.八倍体7、下列哪种基因型的个体可能是单倍体()①yyssee②YySsEe③ySe④YYySSsEEeA.③B.④C.②③④D.①②③④能力①②③④检测1、尝试判断以下两种情况生物体内有几个染色体组甲乙丙丁戊(己)基因型为Aaa的个体(庚)基因型为bbbbCCCcDDdd的个体知识建构
本文标题:染色体变异第一课时
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