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《教育学概论》第15章在线测试《教育学概论》第15章在线测试剩余时间:44:03答题须知:1、本卷满分20分。2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、不属于影响讲授效果的因素的是:A、语音B、语速C、语流D、体重2、不属于影响讨论法运用因素的是:A、小组的规模和构成B、教导主任的参与C、交流的信息流动模式与座位安排D、小组领导的方式等3、影响学生阅读理解水平的因素有:A、与阅读材料相关的背景知识B、学生对材料框架结构的把握程度和推理能力C、学生对阅读过程的监控能力和自动调整能力D、阅读光线4、古代教学基本采用:A、集体上课制B、个别教学制C、班级授课制D、道尔顿制5、18世纪,()进一步设计和完善了班级授课制的理论。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、洛克D、杜威第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、谈话法分类有:A、传授新知识的谈话法B、复习巩固的谈话法C、检查知识的谈话法D、指导总结性谈话法2、谈话法的优点有:A、提供线索集中学生的注意力,便于激发学生的思维活动,培养学生的独立思考能力和语言表达能力;B、提供练习与反馈的机会,帮助学生检查巩固已有的知识技能;C、便于师生之间的双向交流,培养学生的参与精神;D、便于形成民主、平等、友好的师生关系。3、演示法的优点包括:A、直观性强B、能促进学生观察力C、思维力的发展D、想像力的发展4、最优化的教学方法应具备以下条件:A、认同感B、参与度C、综合化D、时效性E、移情性5、关于复式教学的说法正确的是:A、复式教学是一种特殊的小组教学的组织形式B、由一位教师在同一节课中分别对不同年级组的学生进行不同内容和任务的教学C、它把不同年级的学生安排在一个教学班中D、教师的教学与学生自学或做作业同时进行E、动静结合是复式教学的重要特点第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、教学方法是师生为达到一定的教学目标而采取的相互关联的内隐和外显的动作体系。正确错误2、叫答,即等候学生的回答。正确错误3、读书指导法是指教师指导学生通过阅读教科书和课外读物获得知识,养成良好读书习惯,培养自学能力的教学方法。正确错误4、实习作业法是在教师的指导下,学生利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的教学方法。正确错误5、动静结合是复式教学的重要特点。正确错误交卷
本文标题:教育学概论在线测试15
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