新版-初中-地理-导学案-中考复习教学案7年级上册(4)

1复习七年级上册（4）课前自主学习（学案）阅读课本，记熟以下知识点：1．空气质量与污染指数：空气质量级别污染指数空气质量状况一级1～50二级51～100三级101～200污染四级201～300污染五级＞300污染清新的空气，污染指数，污浊的空气，污染指数。2．气温日变化、年变化图及等温线图的判读：一天中，最高气温出现在左右，最低气温出现在前后。一年中，北半球气温，大陆上月最高，月最低；海洋上月最高，月最低。气温日较差是指一天中气温与气温的差。气温年较差是指一年中月平均气温与月平均气温的差。3．气温与海拔高度的关系：海拔每升高100米，气温约下降0C。4．降水的主要形式：大气中降的、、等。划分等级：雨、雨、雨、雨等。5．识图：在降水柱状图上判别降水的季节变化。（见第11题）6．天气与气候：天气是经常变化的；气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。如；夜来风雨声，花落知多少（）；泰州四季分明（）7．影响气温、降水量、气候的主要因素：位置、位置、等。8．世界主要气候类型及特点：ABC气候类型气候特征A气候全年B气候夏季，冬季C气候夏季，冬季9．绘制世界人口增长折线图，并说出增长特点。2特点：18世纪以前，人口增长十分；18世纪以后，特别是20世纪以来，人口增长速度大大。10．计算：人口密度=÷出生率=一年内出生的婴儿数/总人数死亡率=一年内死亡的人数/总人数自然增长率=—课堂主体参与（教案）【复习目标】1.空气质量与污染指数（理解）2.识图—气温日变化、年变化图及等温线图的判读（理解）（运用）3.计算：气温日较差、气温年较差（运用）4.气温与海拔高度的关系（理解）5.降水的主要形式及划分等级（识记）（理解）6.识图—在降水柱状图上判别降水的季节变化（运用）。7.影响降水量的因素（理解）8.天气、气候的特点及联系与区别（理解）9.影响气候的主要因素（识记）（理解）10.运用图文资料判断世界主要气候类型，并说出其特点（识记）（理解）11.绘图——绘制世界人口增长折线图，并说出增长特点（理解）（运用）12.计算——人口密度和人口出生率，死亡率、自然增长率（运用）【重点、难点】1.识图—气温日变化、年变化图及等温线图的判读2.运用图文资料判断世界主要气候类型，并说出其特点【学习内容】一、学生交流，教师再公布答案二、小组讨论质疑、师生合作研讨三、《会考复习指南》例题讲评四、总结提升【布置作业】背诵本节所学内容学习（教学）反思