面的旋转PPT课件

北师大版六年级数学下册六安市长安小学观察下列图案，你发现了什么？六安市长安小学观察并想象彩带随车轮转动后形成的图形是什么？形成了一个圆（点的运动形成了线）六安市长安小学你认得以下现象吗？发现了什么？点动成线线动成面面动成体一个长方形沿一条直线旋转，会形成什么图形呢？如图，用纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，观察并想象纸片旋转后所形成的图形。如图，用纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，观察并想象纸片旋转后所形成的图形。如图，用纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，观察并想象纸片旋转后所形成的图形。六安市长安小学圆柱圆锥六安市长安小学以长为轴10厘米6厘米六安市长安小学以长为轴以宽为轴10厘米6厘米六安市长安小学以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴六安市长安小学以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴六安市长安小学以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴六安市长安小学以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴六安市长安小学以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴六安市长安小学以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴六安市长安小学以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴六安市长安小学以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴六安市长安小学以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴六安市长安小学以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴六安市长安小学以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴六安市长安小学以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴六安市长安小学以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴六安市长安小学以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴六安市长安小学以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴六安市长安小学以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴六安市长安小学六安市长安小学以较长的直角边为轴以较短的直角边为轴6厘米8厘米六安市长安小学以斜边为轴六安市长安小学以梯形的下底为轴六安市长安小学以梯形的下底为轴以梯形的上底为轴六安市长安小学以梯形的下底为轴以梯形的上底为轴以梯形的高为轴六安市长安小学以梯形的下底为轴以梯形的上底为轴以梯形的高为轴以正方形的一条对角线为轴六安市长安小学以梯形的下底为轴以梯形的上底为轴以梯形的高为轴以正方形的一条对角线为轴以平行四边形的长边为轴六安市长安小学（1）上面哪些物体的形状是圆柱体？（2）你还能举出其他例子吗？二、探究交流茶叶它们都是圆柱体。底面底面圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。高高圆柱两个底面之间的距离叫做高。无数条OOOO由于圆柱位置的不同，在日常生活中，有时把高叫做长、厚、深。高厚深它们都是圆锥体，简称圆锥。圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h。Orh高顶点底面努力吧！下面哪些物体是圆柱？()()()()×√×√下面哪些物体是圆锥？为这个易拉罐设计一个包装纸。为了不浪费纸张，要量出哪些数据呢？小实践动手用硬纸做一个圆锥，再量出它的底面直径和高各是多少厘米？通过刚才的合作学习和交流，我们更进一步认识了圆柱和圆锥的特征。你能说一说你现在知道了圆柱和圆锥有哪些特征吗？说出圆柱和圆锥各部分的名称及特征：高高有无数条侧面侧面展开是长方形或正方形或平行四边形底面有上下两个底面，是相等的圆形顶点有一个顶点侧面侧面是一个曲面高高只有一条有一个底面，是圆形底面圆锥说出圆柱和圆锥各部分的名称及特征：高高有无数条侧面侧面展开是长方形或正方形或平行四边形底面有上下两个底面，是相等的圆形顶点有一个顶点侧面侧面是一个曲面高高只有一条有一个底面，是圆形底面圆锥