计算机专业与当前经济形势相结合

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse袀如何将计算机业与当前经济形势相结合荿如何将计算机业与当前经济形势相结合？一个值得考虑的问题，以下是我经过了一番深思后，对这个问题的相关分析和一些看法。蒅首先，需要看清楚的是经济形势的现状。经济形势在任何时候都是产业的支柱，我们只有在充分了解当前经济形势后，才能分析清楚其相关产业的状况。然而，从经济形势的现状来看，对于计算机业而言，有很好的发展机遇，同时也面临着一定的挑战。羄当前经济形势对计算机业而言，其发展机遇主要表现在以下几个方面：（1）（2）羈国际金融危机对于电子实力较强的大中型企业撼动力微弱，对计算机企业的冲击很小，人才、资本和市场都进一步向大企业集中。在推动企业资本并购和产业整合迎来机遇的同时，对大企业收购、整合优良资产、壮大实力、提升竞争能力，将带来良好时机。（3）（4）蝿我国政府为抵御国际经济环境对我国的不利影响，实行了积极的财政政策和适度宽松的货币政策，出台了更加有力的扩大内需措施，为产业发展创造良好机遇.。一些领域智能系统的建设，为我国计算机产业和信息化的推广应用带来新的发展机遇。（5）（6）膆党提出要大力推进信息化和工业化融合，加快推进电子信息产业改造传统产业的步伐，为开拓工业计算机市场，创造了新的巨大空间。同时，计算机产业在国家相关政策的支持下，仍将保持快速发展，特别是嵌入式系统计算机前景看好，这为计算机产业的发展将带来良好机遇。（7）（8）螁基础产品价格下降，为企业盈利创造发展空间。居民消费能力将逐渐提升，特别是3G技术的商用、手机智能化、新兴增值业务的出现以及国民经济的好转等，这些为电子制造企业、计算机业的快速发展，起到了积极的推动作用。莀当前经济形势对计算机业而言，其面临的挑战主要表现在以下几个方面：（1）（2）芈国际金融市场动荡和世界经济增长放缓，导致许多国家金融市场出现了清偿危机，大公司缩减开支计划，减少并购活动，全球对外直接投资流动性放缓。（3）（4）羆产业深层次的矛盾仍制约着结构优化的快速发展。主要表现在以下三个方面：一是企业低层次加工生产和产业链深度发展的矛盾，二是企业核心技术的开发、掌握与产品结构优化升级的矛盾，三是产业同质化与产业链整合的矛盾。这些矛盾依然存在，并在一定程度上制约着产业结构优化的快速发展。螂其次，我们需要注意的是计算机专业目前的就业形势。近几年计算机专业就业的基本情况主要呈现以下几个趋势：1、2、葿就业率居高不下，计算机人才市场需求潜力仍然很大。3、4、蚈热门城市就业比率下降，对计算机人才需求标准逐渐提高。5、6、蚇毕业生对就业的期望值有待进一步提升。袄根据近几年的就业形势来看，计算机专业的毕业生再就业方面存在着明显的两极分化现象：好的太好，坏的太坏。但是，在整个就业的过程中，更多的毕业生越来越表现出高度的理性，不再盲目跟随，而是更多的从自身的角度出发来选择适合自己的职业，这就在一定程度上需要有超过其他竞争者的优势。袁同一个专业，同样是一年找工作，计算机专业并不是在每个学校都是香饽饽。在各类院校，尤其是在计算机专业占到主导地位的院校，计算机专业人越来越多，也许只能找到一般的工作。但就目前的就业形势来看，计算机行业仍然需要很大的计算机人力资源，只要找到适合自己发展的工作，一样具有很大的潜力。肇最后，谈谈个人作为计算机专业学生的相关看法。莇从当前的市场形势而言，中国计算机产业还处于成长期，其市场潜力还远远没有挖掘出来。随着时间的推移，中国计算机产业也将步入成熟期。计算机专业人才需求量确实还是居高不下，但市场需要的是计算机专业人才，而很多计算机专业的学生都不能满足市场的需求。蚁当前计算机专业的发展方向有：办公自动化、操作系统配置/管理/应用、平面设计、网站建设、网络建设、综合布线、程序开发、数据库开发、软件开发等。在面临这些机遇与挑战的同时，我们更应该好好把握这次机会，尽管计算机专业人才需求量还是居高不下，但我们不能一味的去伤感或是认为自己的工作不愁找不到。而更多的是要熟悉计算机专业并精通某些方面，同时培养自身的技能和能力，从而发现自身在计算机业竞争中个人的优势，从而立于不败之地，这样才有可能更成为市场上需求的计算机人才。仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.以下无正文