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我们现在的孩子好多都是在家长的完全爱的呵护下成长,好多的孩子长大了适应不了社会的发展,无法适应各种环境,甚至好多的孩子大了后在找工作时,如:去人才市场还需父母的陪伴,我想这是无法适应环境而做出来的举动,那么一个高情商的人还需要面个试也要家长跟着吗?所以我们现在也越来越多的人了解到对情商(EQ)的重视,那么我们却有好多人不清楚,情商教育是要从小开始教育的,也只有在小的时候,孩子才能够接受而被我们很好的改变,让他们有一个很好的发展教育,这样孩子长大后也就不用在象个小孩子那样,没有方向、没有目标,人生不知道怎么开始,让我们放心不下,所以情商一定要从小开始教育的,这个年龄在3-13岁这个时期为一个最好的儿童形为塑造期,我们给孩子最好的情商教育,孩子就象一棵小树苗一样被我们捏好,长大了就是一棵参天大树,如果这个时期孩子没有得到一个好的教育,那么孩子长大了后他所养成的一些不好的、坏的、不良的习惯,也就不好在改变了,因为他们有了自己的思想,那个时候就不是我们所能左右的。所以一定要从小开始教育好我们的孩子。这样孩子长大了才会有一个很好的发展。那么什么才是孩子的情商过低呢,以下所出现的问题家长可以来看看了解一下,这是情商低而常会出现的表现,希望可以引起我们所有人的注意:自信力——1、自信心与表现力不足,挫折抵抗力有待发展,自我认识不清、缺乏兴趣与动力、害羞消极退缩2、喜欢表现、追求成功,但是在意评价3、拥有“不够合理的自尊”(过于敏感、在意批评等),需要自我认识的调整,学会有效客观的自我激励,保持平和而进取的心态情绪力——1、“脾气大”、“情绪波动,不稳定”、“经常遇到情绪困扰”、“负向情绪常发生”、“情绪低落”等2、“经常困在情绪中无法自拔”,“遇到事情难想开”、“一根筋”、“刻板不灵活”、“害怕变化”,遇到困难有较大情绪波动3、以不合适的方式宣泄情绪;过分隐藏情绪,以至于自己倍受困扰社交力——1、害羞、胆小、拘谨,回避人群与团体活动2、缺少同伴支持,朋友较少,与同伴关系不好,遇到人际压力事件不知如何处理3、不擅长与人沟通协商并表达自己的想法和观点,对争取机会表现消极,缺乏交往技巧4、无法很好地理解别人的意图,做事不合时宜、“不懂事”、不会表达关怀、“常惹事儿”适应力——1、适应性不强,对陌生环境感到抗拒,在新情境中感到紧张焦虑而无法集中精力保持自己原有能力水平,对于事情发生变化难以接受,不能迅速调整自身的认识和行为去进行应对,灵活性不足,消极刻板2、由各种原因导致的注意力不足、效率不高,缺乏坚持完成任务的动力和方法,兴趣转移快而不集中,容易受他人影响(尤其是消极影响),不能坚持自己的主见3、对于规则没有明确的意识,缺乏协调自身行为符合规则以保证事情顺利进行的能力。
本文标题:情商的重要性
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