班级趣味运动会策划书

11级勘查专业趣味运动会策划书一、活动目的：此次趣味运动会是面向11级勘查专业内部的一次娱乐性活动，目的是给各班同学提供一个沟通交流的平台，通过各种趣味性的活动，促进同学们的沟通与交流，拉近彼此间的距离，增强勘查班级的团结协作精神，使勘查专业整体的向心力、凝聚力得到有效地提升，为以后班级能更好的发展打下坚实的基础！二、活动安排：1、活动时间：2012年10月19日（第八周周五）下午2:30—5:302、活动地点：C区高地3、活动对象：11级勘查专业4、主办部门：勘查一班三、活动流程：1、比赛分组：采取抽签分组的方式：共制作XX个签，分9个号码，每个号码X个签。女生单独抽签，每组一名女生，人数要均匀。2、游戏项目及规则♦项目一：玩转“地球”，接力大比拼游戏一——小球队队传：1、队员组成：每队所有人员2、比赛规则：1)每个队所有队员依次排开排成一列，间距一臂;2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当最后一名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当倒数第二名队员接到球后，持球跑到最后一名队员前面传球，依次轮换传球3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。3、道具准备：篮球3个，计时器3个4、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决5、成绩评定：游戏结束，根据每队传球所用时间的长短来评定成绩。游戏二——脚夹球跳接力赛：1、队员组成：每队6人2、比赛规则：参赛队每队共6人。分为2组，起点和终点各3人，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式足球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。要求:在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。3、道具准备：接力棒3个，足球3个，计时器3个游戏三——扫球看我的：1、队员组成：每队5人2、比赛距离：20米（于10米处设置砖块）3、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜。若在比赛过程中，碰倒障碍物，则属犯规，碰倒一个总时间加2秒，碰倒2个，总时间加4秒，以此类推。4、比赛规则：每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持扫帚，当听到裁判发令后，利用扫帚将起点处的球扫至砖块绕过障碍物回到终点，然后再从终点扫回起点交与下一名队员。完成时间短的队伍获胜。5、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。6、道具准备：扫帚3个，足球3个，计时器3个，装有水的矿泉水瓶9个。♦项目二：我们一起向前冲！游戏一——手拉手：1、队员组成：每队所有人员2、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志3、比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次4、比赛规则：1)每队所有队员纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。4）全队人员全部超过起点才算全部到达。5、道具准备：计时器3个游戏二——纸衣往返接力：1、队员组成：每组6人2、比赛规则：参赛队每队共6人。分为2组，起点和终点各3人，两组相对而站，起点的第一个人将A4白纸贴在前胸。听裁判信号，开始奔跑。在奔跑过程中要保持A4纸不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给第二人，第二人再次跑到起点，把白纸传给第三人。这样依次进行下去。最后到达终点所用时间最短者获得胜利.3、道具准备：A4纸张若干，计时器3个4、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决游戏三——“私奔”到月球1、队员组成：每队X人2、比赛规则：两队同时参加,十名选手排成一排，并分别用细绳将相邻选手的腿绑在一起。哨声响起即比赛开始，十米远处为终点，以其为目的地，通过终点的时间短者胜。3、注意事项：比赛期间，绳子不得揭开4、道具准备：细绳若干，计时器1个♦项目三：疯狂的人儿游戏一——天晕地旋：1、队员组成：每队4名队员，三男一女，两个队比赛2、比赛距离：20米（于10米处设置障碍物）3、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜4、比赛规则：每个队4名队员起点终点各两名，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒原地转三圈，将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物赶到终点（从两个标志物中间穿过），然后把球和木棒交给下一名队员，该队员拿到木棒后原地转三圈，将终点处的球赶至障碍物绕过障碍物赶到起点,采用同样方式交给下一名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。5、比赛纪律：只能用木棒接触球，不准踢球，球必须从两个标志物中间穿过。游戏二——吹气球：（计时两分钟）1、队员组成：每队三人，至少一名女生2、比赛要求：⑴、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。⑵、每个人之间有1.5米的距离，互相不允许越线。3、比赛规则：第一人在固定位置把气球吹大，第二人把气球扎紧，然后运至第三人处交给第三人，第三人放到箱子中。游戏结束。4、比赛赛制：在规定时间根据箱子中气球的数量定成绩：与样本球相差很大的气球视为无效球。5、道具准备：气球若干，纸箱两个，计时器2个。游戏三——拥挤1231、队员组成：每队3-4名队员2、比赛规则：两队同时进行，哨声开始，两队队员就迅速进入呼啦圈内，齐心协力跑向目的然后再跑回起点。所用时间短者获胜。3、道具准备：呼啦圈两个，计时器2个。♦项目四：团结就是力量（重新分成6组）（收官）拔河：1、队员组成：每队全体成员（保证人数相等）2、比赛规则：两队进行比赛，采取三局两胜制。3、道具准备：长绳1根，口哨1个，旗子1个，记分卡1个。四、奖项设置：根据每队完成每个游戏所用时间的总和，评定成绩。用时最短者为第一名。总项目设：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，纪念奖三名。一等奖：每人笔记本一个二等奖：每人洗衣粉一袋三等奖：每人中性笔一支纪念奖：每人作业本一个五、比赛支出：x个笔记本、x袋洗衣粉、x支中性笔、x个作业本、气球一包六、比赛要求：1、各班班长提前给各班同学下达通知，并在指定时间到达，避免迟到、缺席的情况发生。2、所有比赛均已增强沟通交流为宗旨，坚持“安全第一、友谊第二、比赛第三”的原则，通过趣味活动增强整个勘查班级的向心力和凝聚力。3、为了保证各游戏项目的完整有序的进行，要求各队成员遵守比赛纪律，配合裁判人员，尊重裁判的裁决，如有疑义请与各负责人联系。4、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。七、活动结束：1、打扫场地卫生。2、各班带回。策划人：邵XX时间：2012年10月13日星期六山东科技大学