新高一第3课时加速度习题

1新高一物理（第三课时）例题剖析应用点一：对加速度的理解例1：下列关于加速度的描述中，正确的是（）A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B.当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动C.速度方向为正时，加速度方向一定为负D.速度变化越来越快时，加速度越来越小练习1－1：下列说法正确的是（）A.加速度增大，速度一定增大B.速度改变量Δv越大，加速度就越大C.物体有加速度，速度就增加D.速度很大的物体，其加速度可以很小练习1－2：下列说法中正确的是()A.加速度为零的物体,其速度一定为零B.物体的加速度减小时,速度一定减小C.2m/s2的加速度比-4m/s2的加速度大D.速度变化越快,加速度就越大练习1－3：2008年4月25日我国自行研制的“长征三号丙”运载火箭成功地将我国首颗数据中继卫星“天链一号01星”送入太空,右图是火箭点火升空瞬间时的照片.关于这一瞬间的火箭的速度和加速度的判断,下列说法正确的是()A.火箭的速度很小,但加速度可能较大B.火箭的速度很大,加速度可能也很大C.火箭的速度很小,所以加速度也很小D.火箭的速度很大,但加速度一定很小应用点二：根据加速度的定义式a=tv，求解加速度例2：某汽车做变速直线运动，10s内速度从5m/s均匀增加到25m/s，求汽车在这段运动中的加速度大小和方向.如果遇到紧急情况刹车，2s内速度均匀减为零，求这个过程中加速度的大小和方向.练习2－1：一只足球以10m/s的速度沿正东方向运动，运动员飞起一脚，足球以20m/s的速度向正西方向飞去，运动员与足球的作用时间为0.1s，求足球获得加速度的大小和方向.练习2－2：一物体做匀变速直线运动,某时刻的速度大小为4m/s,经过1s后的速度大小为10m/s,那么在这1s内物体的加速度大小为多少?应用点三：对v－t图象的理解【例3升降机提升重物时重物运动的v－t图象如图所示，则()A．在1s到3s时间内重物静止B．前1s重物做加速运动，后1s重物做减速运动C．前1s重物的加速度为3m/s2D．3s末重物的速度为3m/s2练习3－1：在节假日期间，你可能到公园或游乐场玩过蹦床，如图所示，是一名同学某次从蹦床跳起后的v－t图象，已知t2＝2t1，结合你的体会和经历，分析下列问题：(1)他的速度大小是如何变化的？(2)哪段时间是上升的，哪段时间是下降的？(3)从图象中可以看出，是选上升过程的速度方向为正方向，还是选下降过程的速度方向为正方向？(4)他在t2时刻回到蹦床上了吗？基础训练1.一质点做匀变速直线运动，加速度大小为4m/s2，下列说法正确的是（）A.质点的速度每秒变化4m/sB.质点的速率每秒变化4m/sC.质点的速度每秒增加4m/sD.质点的速度每秒减少4m/s2.下列说法正确的是（）A.加速度大的物体，速度一定大B.速度为零，加速度也一定为零C.加速度为零的物体，其速度可能为零D.物体速度大，加速度一定大3.由a=tv可知（）A.a与Δv成正比B.物体加速度的大小由Δv决定C.a的方向与Δv的方向相同D.tv叫做速度的变化率，就是加速度4.一个质点做单向直线运动，加速度的方向始终与速度的方向相同，但加速度的大小逐渐减小到零，在此过程中（）A.速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小B.速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大C.位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D.位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移将达到最小值5.下述运动中可能出现的是（）A.物体的加速度增大，速度反而减小B.物体的速度为零时，加速度却不为零C.物体的加速度减小，速度增大D.物体的加速度始终不变，速度也始终不变6.物体A的加速度为3m/s2.物体B的加速度为－5m/s2，下列说法中，正确的是（）A.物体A的加速度比物体B的加速度大B.物体B的速度变化比物体A的速度变化快C.物体A的速度一定在增加D.物体B的速度可能在减小7.根据给出的速度和加速度的正、负，对下列运动性质的判断正确的是（）A.v00，a0，物体做加速运动B.v00，a0，物体做加速运动C.v00，a0，物体做减速运动D.v00，a0，物体做加速运动8.台球以10m/s的速度沿垂直于框边的方向撞击后以8m/s的速度反向弹回.若球与框边的接触时间为0.1s，则台球在水平方向的平均加速度大小和方向为（）A.20m/s2，沿球弹回的方向B.20m/s2，沿球原撞击方向C.180m/s2，沿球弹回的方向D.180m/s2，沿球原撞击方向9.一物体做直线运动的图象如图所示，则该物体()A．先做加速运动，后做减速运动，速度方向相同B．先做加速运动，后做减速运动，速度方向相反C．先做减速运动，后做加速运动，速度方向相同D．先做减速运动，后做加速运动，速度方向相反10.如图所示为甲、乙两质点的v－t图象，对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是()3A．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反B．质点甲、乙的速度相同C．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同D．质点甲、乙之间的距离一定越来越大11.一辆汽车从原点O由静止出发沿x轴做直线运动，为研究汽车的运动而记下它在各时刻的位置和速度，见下表：时刻t/s01234567位置的坐标x/m00.524.58121620瞬时速度v/（m·s-1）12344444（1）汽车在第2s末的瞬时速度为多少？（2）汽车在前3s内的加速度为多少？（3）汽车在第4s内的平均速度为多少？12.有些国家的交通管理部门为了交通安全，特制定了死亡加速度为500g（g取10m/s2）以警醒世人，意思是如果行车的加速度达到此值，将有生命危险，这么大的加速度，一般车辆是达不到的.但是当发生交通事故时，将会达到这一数值.例如：两辆摩托车以36km/h相向而行发生碰撞，碰撞时间为2×10－3s，试判定一下驾驶员是否有生命危险？13.汽车能够达到的最大速度和启动的快慢，是衡量汽车性能的两个重要指标.汽车启动的快慢用速度从0增加到100km/h的加速时间来表示.下表列出了两种汽车的性能指标，由此可知____________车（填“甲”或“乙”）能够达到的最大速度大；____________车（填“甲”或“乙”）启动得快.A最大速度/（m·s-1）加速时间/s甲车4012乙车50814.如图所示，为测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1=0.29s，通过第二个光电门的时间为Δt2=0.11s，遮光板从开始遮住第一个光电门到遮住第二个光电门所用时间为Δt=3.57s，求：滑块的加速度.4第二章匀变速直线运动的研究第2节匀变速直线运动的速度与时间的关系知识梳理自主探究1.匀变速直线运动（1）物体沿着一条直线，且____________保持不变的运动，叫匀变速直线运动.（2）在匀变速直线运动中，如果物体的速度随时间____________，叫匀加速直线运动；如果物体的速度随时间____________，叫匀减速直线运动.（3）在匀加速直线运动中，速度和加速度的方向____________，在匀减速直线运动中，速度和加速度的方向____________.2.速度与时间的关系式（1）匀变速直线运动的v－t图象是一条_________，在图2－2－1中，a反映了物体的速度随时间的变化是_________，即是_________的图象；b反映了物体的速度随时间的变化是____________，即是________的图象.从图象上可以看出a、b的速度方向是________的.（2）匀变速直线运动的速度公式为：_________.at表示_________；v0表示____________，叫做初速度.1.对匀变速直线运动的速度公式v=v0+at你是怎样理解的？2.怎样认识v－t图象？3.你对匀变速直线运动是怎样认识的？（提示：从加速度、速度和v－t图象三方面的角度考虑）例题剖析一、对匀变速直线运动的理解例1下列有关对匀变速直线运动的认识，其中观点正确的是()A．物体在一条直线上运动，若在相等的时间内通过的位移相等，则物体的运动就是匀变速直线运动B．加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C．匀变速直线运动是速度变化量为零的运动D．匀变速直线运动的加速度是一个恒量二、速度时间公式的理解例1：汽车以54km/h的速度匀速行驶，（1）若汽车以0.5m/s2的加速度加速，则10s后速度能达到多少？（2）若汽车以3m/s2的加速度减速刹车，则10s后速度为多少？练习：质点由静止开始以1.2m/s2的加速度做匀加速直线运动，经过10s改为匀速运动，又经过5s接着做匀减速运动，又经过20s停止.求：（1）质点做匀速运动的速度的大小.（2）做匀减速直线运动的加速度.5三、对v－t图象的理解例3如图，请回答：(1)图线①②分别表示物体做什么运动？(2)①物体3s内速度的改变量是多少，方向与速度方向有什么关系？(3)②物体5s内速度的改变量是多少？方向与其速度方向有何关系？(4)①②物体的运动加速度分别为多少？方向如何？(5)两图象的交点A的意义．基础练习1.下列关于匀变速直线运动的说法，正确的是（）A.它是速度均匀变化的直线运动B.它的加速度是一个定值C.它的速度和加速度方向可能同向，也可能反向D.它的轨迹可能是直线也可能是曲线2.物体在做匀减速直线运动时（运动方向不变），下面结论正确的是（）Ａ.加速度越来越小Ｂ.加速度总与物体的运动方向相反Ｃ.位移随时间均匀减小Ｄ.速率随时间均匀减小3.图所示为四个物体在一条直线上运动的v－t图象，那么由图象可以看出，做匀变速直线运动的是（）4.已知一运动物体的初速度v0=5m/s，加速度a=－3m/s2，它表示（）A.物体的加速度方向与速度方向相同，而物体的速度在减小B.物体的加速度方向与速度方向相同，而物体的速度在增加C.物体的加速度方向与速度方向相反，而物体的速度在减小D.物体的加速度方向与速度方向相反，而物体的速度在增加5.跳伞运动员做低空跳伞表演，当飞机离地某一高度静止于空中时，运动员离开飞机自由下落，运动一段时间后打开降落伞，展伞后运动员以2m/s2的加速度匀减速下降，则在运动员减速下降的任一秒内（）A.物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍B.物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度小2m/sC.物体在某秒末的速度一定比前秒末的速度小2m/sD.物体在某秒末的速度一定比前秒初的速度小2m/s6.物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，则下面结论正确的是（）A.物体零时刻的速度是3m/sB.物体的加速度是2m/s2C.任何1s内的速度变化都是2m/sD.第1s内的平均速度是6m/s7.如图是某质点的v－t图象，则以下说法正确的是（）A.前2s物体做匀加速运动，后3s物体做匀减速运动B.2～5s内物体静止C.前2s和后3s内速度的增量均为5m/sD.前2s的加速度是2.5m/s2，后3s的加速度是－35m/s268.一个物体以5m/s的速度垂直于墙壁方向和墙壁相撞后，又以5m/s的速度反弹回来.若物体与墙壁相互作用的时间为0.2s，且相互作用力大小不变，取碰撞前初速度方向为正方向，那么物体与墙壁作用过程中，它的加速度为（）A.10m/s2B.－10m/s2C.50m/s2D.－50m/s29.一物体做直线运动的速度方程为v=2t+4，试说明方程中各字母或数字的物理意义.10.两木块自左向右运动，现有高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图2－2－6所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知（）t1t2t3t4t5t6t7t1t2t3t4t5t6t7t1t2t3t4t5t6t7t1t2t3t4t5t6t7A.在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同B.在时刻t3两木块速度相同C.在时刻t3和时刻t4之间某瞬时两木块速度相同D.在时刻