方北小学2011-2012学年工作总结1

12011年学校工作总结石家庄市方北小学2011年11月2方北小学2011年工作总结一年来，我校全面贯彻党的教育方针，深化课程改革。与时俱进，不断探索，进一步完善学校可持续发展的新思路，从教育教学实际出发，开展校本系列化活动，加强师资队伍建设；以生为本，开展学法实验研究，培养学生的综合能力，走出了一条符合我校发展的特色之路。现将本年度内所做的主要工作总结如下：一、与时俱进，探索学校发展新思路。“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思考和解决的重大问题。我们清醒的认识到：一个学校要发展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。我校根据新课程的实施与学校发展现状，不断调整工作思路，明确学校发展方向。确定了有前瞻性、可行性的办学目标是：教育有特色、教学有特点、学生有特长、争创区“精品学校”。学校总体工作思路是：抓住一个中心（教育教学），突出一个重点（教师队伍建设），带动学校全面工作的开展。实践证明，明确学校工作战略目标是学校可持续发展的首要问题，也为全体教师工作指明了方向。二、加强班子队伍建设，形成适应时代发展要求的领导核心。我校着眼发展，努力打造一支超前型、研究型的领导队伍。为此，在全面提高干部自身素质和管理能力上狠下功夫。每个学期都结合学校工作实际，不断对班子提出和实施新要求，新做法。使班子成员做到了：1、严格自律，无悔奉献。“校长是一个学校的灵魂”。领导的人格魅力对教师的影响是无限的、巨大的。我校从校长到主任，十分注重自身的表率作用，她们工作作风严谨扎实、务实求真，工作中讲团结协作、讲学习研究，重实效、重提高，为全校教师创设了人人思进的轻松愉悦的工作环境。张校长是超前型、研究型的实干家。她以校为家，情系学校。平时，她与老师们一起研究教育教学，落实各方面工作。从教师队伍建设建设到学校德育工作，从学校整体工作部署到课堂教学具体实施等细节，都凝聚着她的心血。32、善于学习、研究，提高管理能力。为提高领导自身素质，增强班子工作的实效性与科学性，提高班子凝聚力和战斗力。我们在领导中坚持不懈开展“五同”（与教师一同办公、一同学习、一同研究教育教学、一同进课堂、一同提高）和“五勤”（勤学习、勤思考、勤发现、勤指导、勤笔耕）活动。这学期，我们又结合工作进展提出了“一身正气、聚精会神、讲究方法、注重实效”十六字要求。工作中倡导：不高谈，多实干，不浮躁，多思考，少指责，多指导。使大家能够为学校的发展做贡献，创造性、高质量地开展工作。三、开展校本系列化活动，建设学习型、研究型、创新型教师队伍。1、实施以师德教育为重点的校本管理。继续深化师德师风教育活动。学校利用例会时间组织教师学习师德，研读《班主任之友》、《中国德育》中的德育文章。9月18日，学校还邀请河北省总辅导员、石家庄市少保中心主任郭文邺老师进行师德教育讲座。每年学校还要对班主任及任课教师德育工作进行年终考核，汇报自己一年来的工作，并推选优秀班主任、优秀德育工作者、优秀辅导员参加区评选。我校刘荣芬、孙丽霞、李青、相瑞老师被评为“区中小学优秀班主任”，史晔聪、孙红娟老师被评为“区德育先进工作者”。刘荣芬老师还参加了“教师风采大赛”，获得区二等奖的好成绩。2、教师全员岗位练兵，促进专业发展今年我校开展了教师全员岗位练兵活动①、周一教师讲堂，不仅开阔了教师们的视野，还提高了教师们的表达能力。每周一例会时间就会有一位老师开讲：新闻、保健、美容、美食、服饰等均可作为介绍内容。②、周三读书与诵读，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升。为了给老师们提供丰富的书源，我们从书店为老师们购买了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》、吴正宪的《如何备好一节课》系列丛书、《各学科教学教法》、《李镇西论班主任》等适合老师们阅读的理论书籍。全体教师会在每周三下午4：30在图书室一起阅读。另外，我们还订阅了《江苏教育》《班主任之友》《小学数学教师》《人民教育》等教学杂志供老师们学习。今年9月份，我校还专门组织全体教师认真学习本学科的课程标准，要求老师们不仅要明确本学段的目标，还要阅读各个学段目标与要求，做到心中有数，以便今后更好的指导自己的教学。4③、每周一字。本学期我校继续进行教师钢笔字的练习，每周一篇。10月底，学校进行了全体教师硬笔书法大赛，老师们的参赛作品进行了展示。孩子们时常会在课间驻足于老师作品前，仔细欣赏，效果非常好。另外，齐莉花老师、陈国素老师、张领涛老师，利用课余时间虚心向教书法的赵老师学习，坚持周二练软笔、周四练硬笔书法。相信有这样的坚持，他们的书写水平肯定会有更大的提高。年底，我们将每一位教师平时的书法作品汇编成个人书法集，人手一本，是老师们练字、习字的点滴记录。④、每人一节技能展示课。通过听评课活动，增强教师研究学习的意识，把理论用于实践，在实践中提高业务能力。3、精心培养青年教师本学期学校确定4位青年教师为重点培养对象，因为她们中有的刚走上工作岗位，有的接触的是一个陌生的学科，工作经验教学水平急需提高。学校要求她们一年后上合格课，三年要上优秀课，五年争取上示范课。面对这些现实，我们把抓教师教育理论学习做为师资培训的前提，以上好课为切入点。从9月份开始，学校领导就深入到她们的课堂，进行一对一的针对性指导。指导后，每月要上一节汇报课，看是否有提高和改进。为了发挥团队作用，我们还采取一对一的帮扶形式，帮助青年教师更快更好的成长。通过这些措施的有效实施，这些年轻教师正在渐渐成长。4、用心历练骨干教师骨干教师是学校的中坚力量，这一年我们努力抓好对骨干教师的培养。给他们压担子、上任务，为骨干老师提供成长的平台。今年2月，孙红娟老师进行高效课堂的专题讲座，3月份，参加过“国培计划”的蔡季丰老师进行了4次精彩的系列讲座，老师们感觉很有收获。2011年4月，我校成功召开了首届校级名师个人教学研讨会。齐莉花、孙宏娟、丁红哲三位校级名师进行了精彩的课堂展示和教学经验介绍。教研室负责人谷华主任对此次活动给予了高度评价。今年5月份，孙丽霞老师、张领涛老师、丁红哲老师均在区青年教师素质赛中取得了一等奖的好成绩。9月，张领涛老师在习作教学、李青老师在略读教学开始了有自己特色的小课题研5究，她们在研究与实验中历练、成长。5、选派优秀教师外出学习和培训。丁红哲老师7月份参加了石家庄市英语学科骨干教师培训，8月份史晔聪老师参加了全国少先队辅导员培训，10月份李青、刘荣芬等5位老师观摩了省语文教师素养大赛，11月份蔡季丰老师参加了国家综合实践培训。另外，这一年我们还选派了多名教师参加各级各类培训学习活动。通过学习和培训，教师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了，使老师们有更大的信心和热情去做好教育教学工作，不断提高学校的教育教学质量。通过校本系列化活动，把理论学习研究与工作实践紧密结合起来，突现实际、实效，提升了教师全体素质，营造了学习、研究、创新的教育环境。四、完善德育机制，保证全员德育年初，学校完善了全体教师全员管理制度。要求每一位教师都参与到班级管理中，参与到学生的道德品行的教育中，参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事，每一位教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。九月份的班级文化建设，做到了班班有特色，处处彰显文化的理念。我校在建立、健全规章制度的同时，还抓制度的落实与执行，值周领导、值周教师、值周队干部、值周中队每天对学生的日常行为、班风、学风、卫生等情况进行检查评比，做到每周检查公布，小结通报，颁发流动红旗，每月汇总，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。五、拓宽德育途径，促进学生养成教育1、集邮教育活动丰富多彩。我校精心组织了系列丰富多彩的集邮特色教育活动，如以“小邮迷心向党”为主题的“小邮迷学党史——制作集邮页”、“党的故事我知道——读《历史的选择》写读后感”、“小邮迷心向党——设计邮票”、“红领巾身边党员赞——制作手抄报”、“家庭红歌会——歌唱伟大的党”、“红领巾文明实践岗——为队旗增光”、“搜集24节气邮戳——了解民俗文化”、“为方北少年邮局设计一周年纪念邮戳——参与邮政”活动。为了丰富少先队员的集邮知识，学校还邀请了河北科技大学刘宁教授为学校集邮社团的队员们进行了五场集邮知识讲座，活泼生动的讲解使队员们兴趣盎然。年初，我校少先队员董力业和和郝梦涵参加了市集邮协会举办的“2010年集邮学术6研讨会”并做精彩发言。他们的学术研讨内容还刊登在《河北集邮报》上。在河北省第七届“邮政杯”邮票设计大赛及书信大赛中，我校认真组织，参与人数多、作品质量高，被评为“优秀组织奖”。4月20日上午，举行了主题为“方寸传递爱”市集邮协会向我校捐赠邮品的交接仪式。捐赠邮票约7000枚，邮资明信片约3000张，集邮书刊约100余本。仪式结束后，来宾与学校师生们一起参观了为纪念中国共产党建党90周年举办的小型邮展。方北少年邮局成立一年来，不仅顺利完成了新一届工作人员的应聘、选拔、培训、考试、上岗工作，还设计刻制了一枚校园之星活动纪念戳、一套24枚的二十四节气邮戳、一枚方北少年邮局成立一周年纪念戳，印制发行了一套12枚以“红领巾心向党”为主题的校内免资邮票。目前我邮局已经同全国20多所少年邮局取得了联系，并经常互通信件，全年共收发各类信件2万余封，得到全国各地集邮爱好者的好评。11月7日，我校五一、五二中队的8名队员在中队辅导员的带领下，参加了由石家庄市集邮协会主办的“纪念辛亥革命烈士吴禄贞大将军殉难100周年”活动，听取了我校校外辅导员王律老师的精彩报告，欣赏了王老师关于“吴禄贞烈士的珍贵藏品”展览，会后又向吴禄贞烈士敬献了花篮，祭扫吴禄贞墓。2、领导关怀暖人心1月21日，在全国少代会二次全会上，我校3名少先队员代表石家庄市向全国参会领导展示家乡文化大搜索的成果，队员郝梦涵亲自为团中央书记罗梅同志进行讲解，徐宁远、林怡以唱河北民歌《小放牛》的形式介绍了家乡古迹赵州桥。11月9日下午，中国少先队工作学会副会长、少先队活动专业委员会主任、全国少工委委员、中国少先队事业发展中心顾问张先翱教授，到我校调研少先队工作。张先翱教授和韩立群书记参观了方北少年邮局，同邮局的小营业员们亲切交谈，了解邮局的日常工作，并现场写好明信片，从少年邮局寄出，少先队员们的热情服务得到与会领导的高度好评。之后，史老师又为大家汇报了该校少先队工作的三大特点，汇报得到了各级领导的肯定。3、“红领巾心向党”系列活动。3月21日下午，我校邀请到河北省总辅导员、感动省城十大人物郭文邺老师为四至六年级少先队员作了“优秀的党员光辉的历史——石家庄市党员人物故事”的讲座。郭文邺老师生动的讲述了“石家庄第一名党员孙云鹏”、“年轻革命烈士高克谦”、“革命7宣传演员赵子岳”、“党员作曲家曹火星”的故事。队员们被这些革命党员的故事所吸引，并立志听党的话，跟党走，争做四好少年。4月28日下午，我校五、六年级全体师生组织开展了紧张、激烈的“小邮迷心向党”党史知识竞赛。通过此次竞赛活动，队员们进一步了解了中国共产党建党90周年的光辉历史。4月29日下午我校举行了“红领巾心向党——诗歌朗诵会”。全校队员用稚嫩的童音、深情的语言、真挚的情怀赞颂中国共产党的丰功伟绩，祝福祖国的美好明天。其中气势磅礴的《少年中国说》和感情真挚的《新中国从这里走来》荣获一等奖。6月1日，我校组织五、六年级少先队员参观了革命圣地西柏坡，队员们进一步了解党的光辉历史，感受老一辈革命家为创建新中国作出的努力。10月13日建队日，我校召开了“红领巾心向党”主题大队会，组织队员们将一年来“红领巾心向党”活动的感受进行分享和交流。大队会分为三个篇章：晒晒我心中的党、党员fans面对面、红领巾争当“四好少年”。并以朗诵、歌曲、快板、三句半、信件等形式讲述了中国共产党党史。队会还吸收了众多时尚元素，其中一位主持人由队员们喜爱的灰太狼形象担当，通过队员们的交流，又看到一年级新队员入队，灰太狼的思想也得到转变，最后还申请入党，形式活泼，深受队员们的喜爱。4、与高校对接，挖掘高校资源，促进素质教育优质发展。自09年10月与师大青年志愿者协会合作以来，我校充分发挥地域优势，