适合学生玩的室内室外集体游戏

室内游戏心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。吹纸条把纸条蘸点水，贴在同学的脸上，要多贴一点才可以哦，让另外一个同学用嘴来吹，不可以用手哦，两个人一组，一次选很多组上来，看谁吹的最快，姿势最好看踩气球每个人腿上绑几个吹起来的气球，最多四五个人。一声令下，开始踩，踩到只剩一个人腿上有气球，谁坚持到最后，谁就赢抢椅子：道具椅子、任何可外放的音乐播放器人数比椅子总数多一个玩法把椅子背对背放两排（如地方足够，可以朝外摆成圈），音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰；去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜叠报纸将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。九九乘法表一个人说4、9下个人必须说36，它可以接着说3、6下个人再接（如果说9、4很多容易反映不过来）逛逛动物园5人为一组，可以若干组比赛1、主持人先为每组分配一个区域代号，如A区、B区等；2、然后主持人起头说，A区有个4条腿的，然后A区的人就要回答一个有四条腿的动物名称，比如“老虎”；3、然后A区再随机的发问，比如说C区有个2条腿的，下面C区就要马上回答一个动物名称，动物不能重复；4、如果那一队回答不上来，则其他队一起给他们倒数5个数，最终回答不上来的则为失败。惩罚：对于失败的队伍，必须要接收一个惩罚，惩罚的题目就是学一个动物走路，至于学什么动物则由其他人决定。结尾游戏每个人匿名写祝福，老师收起来，然后大家随机抽取并大声念出来室外游戏抓大鱼人数：不限方法：由教师找6～8个反应较好的学生将手牵起来当渔网（渔夫），其余学生当鱼，开十时让学生跑两、三趟后再抓，当鱼网抓到鱼后，再让于接到渔网，如此渔网越牵越大，剩几个的时候再从新开始。（渔网抓鱼时不可断掉）猫捉老鼠人数：学生分成两队方法：教师将队伍分成猫、鼠两队，具中线半公尺左右排成横队（面对面），由老师发口令，如「捉猫」，鼠队向前跑捉向后跑的猫队队员，如喊「捉老鼠」，则猫队队员向前捉鼠队队员，若干次后被捉的少的一队胜。※1.在两队跑超过5～7公尺处（可画线或利用躲避球场地）不算被捉。※2.教师可下连续捉同队学生的命令，以求生动变化。※3.教师可利用错误的手势来训练学生的反应，例如：捉猫队时将手势比向鼠队。马兰开花游戏人数：15人以上，人越多越好。游戏规则：1、主持人一人，站在场地中央；2、参与人员围成一个圆圈队列（即可以绕着主持人走的队列），人间距30厘米以上，不可以有肢体接触；3、游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一边走一边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵？”主持人说5朵，那大家就赶快任意5个人抱在一起，出现没有办法抱在一起的，就出局。剩下的人，继续玩。4、剩下的2个人胜出，可以给予奖励。5、主持人一定要根据人数喊出妥当的数字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比较合适的就是喊4朵。6、很重要的，主持人要提醒玩游戏的人：要抱紧哦，小心人被抢！这个游戏比较简单，也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。寻宝大行动道具：“宝物”（一般为字条）参加人员：集体游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。