教案电势能和电势4

莘县职业中专高中部教学案一体高一物理G1013第3周第4课时总第11课时年9月18日课题电势能和电势4课型习题课学习目标A级目标：关于静电力的功、电势能、电势、等势面的逻辑关系判断。B级目标：会用电势能、电势、静电力的功、电势能的关系解决问题。C级目标：了解电势与电场线的关系，了解等势面的意义及与电场线的关系。重点用电势能、电势、静电力的功、电势能的关系解决问题难点掌握电势与电场线的关系，并能用此解决相关问题教法学法讲授、练习教具多媒体学习内容教学补充一、电势能与静电力做功的关系：静电力做功与电势能变化的关系：，即：静电力对电荷做正功时其电势能，动能静电力对电荷做负功时其电势能，动能。例1、下列说法正确的是（）A．沿着电场线的方向移动正电荷，电势能一定增加B．沿着电场线的方向移动正电荷，电势能一定减少C．沿着电场线的方向移动负电荷，电势能一定减少D．沿着电场线的方向移动负电荷，电势能一定增加变式训练1、下列说法正确的是（）A．把两个同种点电荷间的距离增大一些，电荷的电势能一定增加B．把两个同种点电荷间的距离减小一些，电荷的电势能一定增加C．把两个异种点电荷间的距离增大一些，电荷的电势能一定增加D．把两个异种点电荷间的距离减小一些，电荷的电势能一定增加第1页学习内容教学补充例2、有一带电量q=－3×10－6C的点电荷，从电场中的A点移到B点时，克服电场力做功６×10-4J，从B点移到C点时电场力做功9×10-4J.问：（１）以B为零势能点，电荷在A点时的电势能EPA1是多少？（２）如选取C点的电势能为零，则电荷在A点时的电势能EPA2又是多少？二、电势的理解电势是描述电场能的特性，由和来决定，与是否放试探电荷无关。电势高低的判断：1、利用电场线的方向：沿电场线的方向电势2、利用电势能判断：三、电势和电势能的关系：电势和电势能的关系：例3、如图是点电荷Q所产生的电场中的一条电场线，A、B是电场线上的两点。由图可知，Q所带电荷为电荷。若取A点的电势为零，则B点电势（填“大于”、“等于”或“小于”）零。若取无限远处的电势为零，则B点电势（填“大于”、“等于”或“小于”）零。若把同一个负电荷分别置于A、B两点，则它在点时电势能较大。2．关于电势与电势能的说法正确的是：A、电荷在电场中电势越高的地方电势能也越大；B、电荷在电场中电势越高的地方，电荷量越大所具有的电势能也越大；C、在正点电荷电场中的任意一点处，正电荷具有的电势能一定大于负电荷具有的电势能；D、在负点电荷电场中的任意一点，正电荷具有的电势能一定小于负电荷具有的电势能。3、在静电场中（）A.电场强度处处为零的区域内，电势也一定处处为零B.电场强度处处相等的区域内，电势也一定处处相等C.电场强度的方向总是跟等势面垂直D.沿着电场线的方向电势是不断降低的第2页学习内容教学补充四、电场线与等势面思考：电场线与等势面的关系例题4.下图是某电场中的一条电场线，AB是这条电场线上的两点，则下列分析正确的是：A．正电荷在A点的电势能比在B点的大；B．负电荷在A点的电势能比在B点的大；C．不论正负电荷，都是在A点的电势能比在B点的大；D．由于不知道电场线的分布，所以上述答案均不能确定。例题5.下图为等量异种电荷，O、A、B为其连线的中垂线上的三点，则下列分析正确的是：A．电荷在O点的电势能一定小于它在C点的电势能；B．不论什么电荷，在O、A、B三点的电势能相等；C．电荷在A、B两点的电势能可能相等，也可能不等；D．在A、B、C、O四点中，负电荷在C点的电势能最大。4.右图为等量同种电荷，O、A、B为其连线的中垂线上的三点，则下列分析正确的是：A．在A、B、O三点中，正电荷在O点的电势能最小；B．在A、B、O三点中，正电荷在O点的电势能最大；C．正电荷在A点的电势能一定大于等电量的负电荷在A点的电势能；D．电荷在A、B两点的电势能可能相等，也可能不等。5.如右图所示实线为某电场的电场线分布，虚线为一正电荷从A点仅在电场力的作用下运动到B点的轨迹图，则下列分析正确的是：[]A．电荷在A点的电势能大于其在B点的电势能；B．电荷在A点的电势能小于其在B点的电势能；C．电荷在A点的动能大于其在B点的动能；D．由于不知电场线的方向，所以无法比较电荷在AB两点的电势能的大小。第3页学习内容教学补充四、电场中的综合问题：例6、某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点，电场线、粒子在A点的初速度及运动轨迹如图所示，可以判定A.粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度B.粒子在A点的动能小于它在B点的动能C.粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能D.电场中A点的电势低于B点的电势★用动能定理或总能量守恒的观点解题如图所示，实线为电场线，虚线为等势面，相邻两个等势面间的电势差相等.一正电荷在等势面C处的动能为20J，运动到等势面A时动能为零.现取B为零势能面，则当此电荷的电势能为4J时，求它的动能为（不计重力和空气阻力）多少？下节授课内容电势能和电势3微型板书设计电势能和电势2一、电势二、等势面三、等势面与电场线的关系作业课后问题与练习1、2题课后记场强、电势能、电势三个概念及其关系学生利用它们解决问题时有一定的难度。以后加强训练。第4页